成功的作文

[实用]成功的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成功的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成功的作文 篇1

　　童年，就像欢乐的海洋，在回忆的海边，有无数的贝壳。有灰暗的，勾起一段伤心的往事；也有灿烂的，使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸，寻找着最美丽的贝，那是一段我通过不懈努力获取成功的美好回忆。

　　我初学写毛笔字的.时候，每次练字前都要练站功，我才站了五分钟，就觉得手麻脚酸，简直度日如年。开始练字了，我一想到要练很多字，我就心烦意乱，心想：天气这么热，字又那么多，什么时候才能写完啊？我的心里直打退堂鼓。要不，我就挑笔画少的写，写的潦草点，这样就可以速战速决了！我觉得自己的如意小算盘打得不错！想着，我就我挥动毛笔马马虎虎、随心所欲地写了起来。我写得最快，我看着自己的“杰作”，忍俊不禁。有的字像不倒翁，有的字像长竹竿，有的字像矮冬瓜。我得意地看着周围的同学。可好景不长，让老师发现了，他看了我今天写的字，严肃地批评我：“你怎么糊弄自己呢？不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！你看看墙上的作品，那可都是经过坚持不懈地努力才写出来的啊！”老师的话像一记重锤砸在我的心上，我失声痛哭，后悔极了！

　　从此以后，我刻苦练字，从不马虎。夏天，豆大的汗珠从额头上滚落，我也一动不动地练着；冬天，我冒着鹅毛大雪，踏着“冰路”去练字。尽管我冻得浑身发抖，我还是坚持不懈。今年我去北京参加全国比赛，我潇洒自如，气定神闲地挥笔书写，功夫不负有心人，我得了特等奖！

　　我欢呼着，雀跃着，我以自己亲身的经历明白了：台上一分钟，台下十年功，只有平常刻苦努力，才能取得成功！

成功的作文 篇2

　　当我还是个孩子的时候，我听到大人们说，“在太阳下热的时候，你可以用放大镜在纸上点亮。”当我听到这个消息时，我感到很奇怪，我以为这是一个谎言！后来，我也看到电视技术节目上的那些孩子做这个实验，居然成功了，我想，我有机会一定要做这个实验。

　　有一天，在去年夏天，我什么都没有做一个父亲放大镜，悄悄地拿了一张纸在屋顶上。这已经是中午了，天气又热，我把纸在地板上，为了不和我握手，我还是在纸上画了一个小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕没有光泽，我有一个伟大的大脑袋45分钟汗水后，从他的头落在地上，在蒸锅烧后也像他一样。但一想到我必须做这个实验是成功的，我一直坚持。然后，几分钟后在一张白纸点开始冒烟！我有一些蹲不住了，过了一会儿纸后，终于烧起来了！我赶紧跑下楼大喊：“我做到了！”爸爸不知道它是怎么问：“什么事啊这么激动啊，怎么多少汗水？？”“我终于点燃了白皮书！”然后我说，我的父亲笑着说：“哦，所以你拿放大镜来做到这一点的'方式，我应该有，我为你感到高兴啊！”

成功的作文 篇3

　　看着同学们的欢颜，听着同学们的笑语，空气中洋溢着一份轻松愉悦的气息，我的心中，也是十分舒坦——初中生活，或许就是如此简单。

　　我本以为正式学习也会像夏令营那般轻松，可是我错了。分好班正式开始上课的生活与我想象中的完全不同：那天吃完晚饭，我与同学回寝室洗澡。我本以为时间十分充裕，便优哉游哉的，在寝室趁茶余饭后无事可做，便先聊了一会儿天——反正六点十分进教室嘛，急什么?我小学也不是六点十分进教室的嘛!待片刻之后，我才开始洗澡。洗完澡之后，我才发现时间已经不多了，衣服一搓，还没有来得及晾，便放在那里匆匆走人了。

　　我一路小跑，心中寻思：这时间怎么这么快呢?我还有很多作业没有完成呢!还有那衣服该如何是好啊!刚到教室我就发现有一半的同学已经先在那里坐好了，同学们注视着我“姗姗来迟”真是颜面丢尽呀!二话不说，我便投入到了学习之中。不一会儿，老师也进来了，我就感到心头一紧：假如我再迟一点，就要挨批啦!明天一定要快一些，再快一些，如此下去，我相信我肯定可以有充分的时间来学习。

　　我本以为晚自修室自主安排的，时间就像是海水一般取之不尽，可是当数学老师抱着厚厚的一叠作业本进教室是，我才知道：时间虽多，不过就像是海绵里的水。假如你不去挤，那水，你是不会拥有的;假如你愿意去挤，那水，真是取之不尽的`。晚自修结束后，我还在教室里面钻研了一会儿奥数题才走，回到寝室里面后衣服晾了一半，铃声却又响了，我本想把衣服晾好，却又被一个巡逻的老师看见，无奈之下搁置了衣服，睡回床上——简直是彻夜难眠，我想着是不是应该抓紧时间?初中的生活看来真是与我想象之中的不一样啊……

　　当我第二天来到教室的时候，我又看着了同学们的欢颜，听着同学们的笑语，不过我没有融入进去，因为我知道——在此般压力之下，我必能乘风破浪，在成功的路上扬帆起航……

成功的作文 篇4

　　初中真的是一段新的旅程，有的尝试，让我不可以再去依赖他人；而自己获得成功的.感觉，真好！

　　进入初中的第二个周，语文老师钟老师在课堂上提出了每周每组每人轮流做课前三分钟演讲，要求演讲的时候要有相应的PPT展示。当时，我就有点不安：PPT是什么？如何制作呢？下课后，我询问周边的同学，他们都摇摇头说不知道。晚上回寝室睡觉时，我问了一下其中的一个同学，她说她妈妈会制作，会让妈妈辅导一下自己。哎，有家长辅导真好。很可惜，我爸妈对电脑一窍不通。这时，我眼前突然一亮，这周不是要回老家吗，去找三爸好了。

　　晴天霹雳来也：爸爸告诉我这个周末不回老家了。如今也只能靠自己了。于是，我首先在手机上面搜索如何制作PPT，上面出现了一堆我不太明白的语言，真恨当初信息技术课没有好好听讲！好吧，从头学起……

　　终于经过我长时间的不懈努力，两个简易的幻灯片终于制作成功了。在这期间，遭遇无数次崩溃：比如我按照手机上的步骤一个个做，但却为了找一页壁纸就可以花了我整整两个小时；当我找到了满意的壁纸完成了整个幻灯片的制作时，拷贝时又丢失了，只能重新制作……

　　当我把U盘插入学校多媒体，屏幕上出现“挺正能量”四个大字时，是多么高兴。可能是第一次上台展示自己制作的幻灯片，心里有点紧张，说话不流利。演示完幻灯片时，我如释重负。演示完之后，老师和科代表对我的幻灯片进行评价。我印象最深的是钟老师对我的评价，她说：你还要注意一些细节问题……是啊！这我自己也意识到了。

　　不管如何，这一次让我学会了制作PPT，学会了勇敢上台展示，这种靠自己获得成功的感觉，真不赖！

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