成功了的作文

时间：2023-09-05 18:09:42 成功我要投稿

成功了的作文优选10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的成功了的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成功了的作文优选10篇

成功了的作文篇1

　　“今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道，听到这个消息，同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试，今天又要数学考试，是有点儿烦。但是我想，这也是证明自己的一个机会，所以我决定认真对待。

　　开始考试了，我拿到卷子便认认真真地审起题，生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候，我更是全身心地投入进去。做完后，我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍，我都还不停息，生怕还有什么漏洞。那时的我，仿佛与外界隔绝，沉浸在了考试的世界里。

　　不知不觉，下课了，我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午，叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道，一看吓一跳，叶老师居然拿着我的卷子在批改。此时，我明显感到自己的.心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着，不断重复着打勾的动作，我生怕叶老师稍稍改变一下动作，我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全对，还没来得及欢呼，就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着：“一百分，一定要一百分。”还剩五道题，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾，这也就意味着我已经是一百分了，望着满卷的红勾勾，我高兴得简直要发狂，我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动，恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋，恨不得……

　　我成功了，望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来，而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢？

成功了的作文篇2

　　成功，对于每一个人来说，都不是难事。只要肯努力，一定会成功。可是如果不努力，成功就会离你远去。

　　“哎！大家快出来滑旱冰呀！”同伴门又出去滑旱冰了，每次他们出去滑旱冰，听到他们那欢乐的叫喊声时，我都会十分羡慕。我看到同伴一个个象燕子似的，愉快的滑来滑去，我都会暗暗自责，只怨自己不会滑。后来我下定决心，一定要学会滑旱冰。

　　妈妈特意给我买回一双旱冰鞋，让我学。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身轻如燕。我看倒象笨熊走路。我扶着墙，一步一步向前走着，还没走两步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“这个破玩意，真是的.，不整人吗？这滑冰鞋也不知谁发明的，穿上真是自讨苦吃1不过，我又想，可不能半途而废呀！学会了滑冰，就可以和他们一起玩了。现在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶着墙站起来。又重新一步一步走，终于功夫不负有心人，我学会了。

　　现在，我也可以象同伴一样，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。

　　我成功了！我不仅学会了滑旱冰，还懂得了成功是要付出代价的。

成功了的作文篇3

　　窗外微风和煦，我坐在书桌前朗读，一抬眼，看到了墙上那张奖状，一圈圈的喜悦在我心中荡漾开来。

　　那是一个下午，期末试卷刚发下来，下午就要领奖状了。但奖状可不是好得的，老师说想得到奖状不仅要看成绩，还要看在学校的表现。烈日当空，蝉鸣聒噪，叫的人心里痒痒的。同学们早早地到了学校，大家都跃跃欲试，想早早地领到奖状，希望自己能有较大的进步。

　　“叮铃铃”，上课了，张老师走进教室，却只字不提发奖状的`事，她先把书拿出来，给大家上课。我不停地看表，希望时间能过得快一点儿。大概过了二十分钟左右，老师出去拿奖状，同学们紧张而兴奋地讨论着，大家都希望老师快点儿回来颁奖。教室里一片热火朝天的氛围。

　　随着脚步声的临近，老师拿着一沓奖状走了进来。大家都说张老师有一双火眼金睛，能一下子将同学们的内心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便对大家说：“现在，请点到名的同学上台领奖状。”

　　大家欢呼一声，便安静下来，等着老师报名字。“雷旭，李子牧，陈飞扬......”被老师念到名字的同学掩饰不住脸上的狂喜，欢快地走上讲台领奖状。望着他们兴高采烈的样子，看老师手中的奖状一张张的减少，我不由得着急起来，伸长脖子向讲台上看去。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我竖起耳朵，仔细聆听着老师说的每一个字，生怕漏了自己。

　　“曹铁轩!”老师突然点到我的名，我愣了愣，发现老师正拿着一张奖状微笑着看着我，同学们也向我投来羡慕的目光。我开心极了，心里像喝了蜜一样甜，我迈着大步，傲首挺胸地走上讲台，从老师手里接过奖状。我看着上面的字：四(4)中队曹铁轩同学表现优异，特此被评为“优秀少先队员”。那红色的大字熠熠发光，同学们的掌声响起，，仿佛我喜悦的内心。

　　回家时，鸟儿在欢唱，小树在微风中点着头，向我招手，叶子随风飘舞，花朵也散发着迷人的芳香。我轻轻抬起头，看着手中的奖状，想起自己的努力，不由得微笑起来。成功的滋味真好!

　　不远处，万物都沐浴着金色的阳光......

成功了的作文篇4

　　“1、2、3、4……7，哇哦，我接到7个球啦！成功啦！”我拿着手里的剑玉，蹦跳着，兴奋地欢呼着。我学会玩剑玉了，还漂亮地接了7个球。

　　剑玉是同学刚送我的小礼物，是日本的传统玩具，在日本家喻户晓。剑玉又叫技巧球，是木质的，分为剑和玉两部分。玉是指圆球，剑就是指手柄。游戏要求就是运用技巧把球落到手柄不同的`部位并接住。

　　剑玉看起来小巧玲珑，蛮简单的，和我们中国的溜溜球还真有点像呀，我肯定能玩。我拿起手柄，用力把球扔到半空中，这球真像顽皮的孩子，和我在玩做迷藏，第一次我竟然没碰到球！再来，这次我可不敢大意了，控制了一下抛球的力量，右手快速接球，球碰到了皿的边缘，又弹了出去。还是没接到！我灵光一现，对了，接球的有大中小皿，我刚开始学，用最大的去接，肯定容易些！接下来的几次我都能碰到球了，但就是不能稳稳地接住球。这小小的球儿，你让我情何以堪啊！

　　妈妈走过来，“佳琪，你别急着玩，快来看看日本剑玉高手的视频，酷极了。”剑玉高手们展示各种玩法，手法极为娴熟，飞快的动作像是舞蹈一样，如行云流水一般，太厉害了。我又搜了剑玉入门技巧演示视频，知道了基本手势，各个难度动作要领。我信心百倍，跃跃欲试，小球，现在一定要把你接住！我稳稳地站立，双腿与肩同宽，微微弯曲，控制住身体的重心。左手扔球了，这次可不能乱扔了，轻轻用力，把球垂直地往上抛，身体马上根据落球位置调整，人跟着球走。小球落到皿中的一瞬间，我双腿微微一弯，右手也有一个小小的下沉的动作，作为一个缓冲，并尽力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部，但是又弹出去了。“哇，妈妈快来看，我差一点点就接住了！”看来我视频没白看哦，掌握了正确的方法，玩起来一下有感觉的。一次、两次、三次……五六次后，“啪”随着清脆的木头敲击声，小球乖乖落在皿中！呀，爽呆了，小球我终于接住你啦！成功了！

　　在游戏中我体会到了没有失败，就没有成功！失败了不可怕，坚定信心，总结经验，坚持到底，就是成功！

成功了的作文篇5

　　记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情，我现在就说给大家听吧！

　　科技节绘画大赛马上就要到来了，学校4年级的人都的参加，唉！也因为这个我才烦恼啊！我原本就不喜欢画画，而且这次还得自己想自己画的内容，真烦人啊！唉！没办法，只好想一下了！突然“咚”的一声我看了一下地下，原来是我的书包掉在地上了，于是我把书包举了起来。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了灵感，马上把书包放好，这个东西的`题目就是：“减压书包”。

　　减压书包，因为现在的学生书包太重了，所以我们的减一减他们的压力，我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑，他还可以和家人通话，里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是，在那个时候，人们都不会用书本了，所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用，那时候书都用光碟代替了，那样子笔也不用了，那会多么轻松啊！

　　但是这一切都太遥远了，只好让自己努力，才可能有这个减压书包！

成功了的作文篇6

　　说起对我而言最难的事，那当然是跑400米。三年级时，无论我跟谁一起跑，总会最后一个到达终点。于是，我想摆脱最后一名的成绩。

　　自从那次，一年前的失败后，我开始观察别人跑步时怎样摆手、怎样进行体力分配……。我发现一开始抢道前要跑得快，抢道后要保持体力、选择合适的速度等经验，发现了慢与快的不同原因。我还在课间时向别人请教，反复练习，增加了体力、速度，丰富了跑步经验。

　　这一次，我们又要进行400米测试。我在脑海里把这些要点飞快地过了一遍，并告诉自己：加油，我一定能行。

　　测试开始了。哨声一响，我就像一支离弦的箭一样“飞”了过去，跑在第一个人的后面。抢道后，我开始保持体力慢慢跑，一圈、二圈，渐渐体力不支。这时，我好想对自己说：放弃吧，你不行。可耳边充满了同学们情绪激昂的鼓励声。无论怎样，只要努力了，失败也是值得的'！我似乎又充满了力量，继续往前跑。只剩半圈了，只要我不被身后的同学超过，这次跑步就会取得成功。只剩50米了，30米了，20米，10米，5米，我用尽了余力，它们在最后一刻山崩地裂似的爆发了。终于，我赶在最后一名到达前冲过了终点，比她整整快了5秒，尝到了成功的滋味。那一瞬间，冲过终点的一瞬间，使我至今难忘。

　　“天下无难事，只怕有心人”这句话验证了我的努力，成功的滋味那么甜，那么真实，那么使人惊奇、使人难忘，就是失败的尽头，是失败的最后一条路。

成功了的作文篇7

　　每个人都有成功的事，而且成功之后就会感到很幸福。

　　到现在为止，我有一件最成功的事让我颇有成就感和幸福感，那就是学习电子琴并且考过了十级。

　　开始考一级时，由于曲目很简单，所以轻轻松松就会了。每次受到老师的表扬，我的心里总是美滋滋的，好像学习音乐就是让我幸福的。

　　但是，考到四级时，曲目就变难了，又是和弦，又是节奏和速度，显得很不好弹。可是我没有放弃，因为我有一个坚定的目标—考过十级！

　　经过不懈的努力，我终于考过了四级。

　　我的下一个“对手”更加强大，那就是六级。因为有点枯燥和更难得原因吧，我已经有一个“琴友”退出了“征程”，但我和另两位“战友”要继续“战斗”下去。

　　终于，在一年的勤奋和汗水下，六级也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因为我收获了第三本音乐考级证书。

　　短暂的.喜悦和幸福过后，八级已经成为我的下一个目标。因为作业多了，练琴挤占了很多玩的时间，我曾经犹豫过，但我能让八级把我打倒吗？经过了枯燥和难耐，经过了坚持和期待，经过了奋斗和冲击，八级又到了我的身后，而和我相伴的战友又有一个掉队了。

　　终极目标是十级，我要发起总攻了，我想成为挑战者和成功者。有时练习的太觉枯燥了，就试着开一些自己喜欢的曲目，自己用音乐犒劳一下自己—谁让咱会电子琴呢？呵呵。

　　特别是临近考试前老师说“这样下去，可有点悬啊！”我的心也真感到悬之又悬，我心想，我不会这次倒下吧？在每天都弹五十遍的高强度下，经过了惊心动魄的两个多星期，我又来到了战场。

　　监考老师频频点头，我心里窃喜—难道真的有戏？

　　等待了一个多月，爸爸从网上查到我通过的信息，并第一时间告诉我：“你通过了！”

　　看着家里收藏的五本证书，我觉得六年时间真的没有白过。我进入了音乐的殿堂，证明了自己，用音乐愉悦了自己和大家，要知道证书上可有徐沛东老师的大名呢。

　　爸爸妈妈给我买了钢琴，我暗暗下定决心，“钢琴十级，你等着我。”我也一定要再尝尝考过钢琴十级的滋味。秦雨涵，你考过了钢琴十级，那是怎样的酸辣苦甜？

　　我成功了！我要用汗水换取再一个成功。

成功了的作文篇8

　　多风的阳春三月又到了,走在路上,迎面吹来的是风,背后刮来的也是风。我爷望蓝天,五彩缤纷的风筝在自由自在地飞舞,这使我不由地想起第一次放风筝的情景。

　　那也是个多风的春季,爸爸带我到乌巾荡公园去放风筝。我们选择了一块风水宝地。我的心情特别激动,哈!我也放风筝啦!

　　于是,我不等爸爸讲要领,说了声:“我放啦!”就学着他人的模样,一手拿着风筝,一手拿着线轴狂奔起来。可跑了很长时间,风筝就是不得上天。天哪!我竟是顺风跑的。这时,爸爸走了过来,拍着我的肩膀笑着说:“孩子,你搞错了,风筝是要逆风放的,你顺风怎么会放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教训,改变了方向,准备一鼓作气将风筝放上天去。虽然已筋疲力尽,但是我仍旧兴致勃勃,坚信自己一定会成功的。

　　于是,我又一次用手轻轻地拿着风筝,一手拿着线轴跑了起来。开始我是轻松自如,渐渐地是满头大汗,最后我跑不动了,一屁股坐在地上,口口声声地说:“我不放了,我不放了!我已经改变了方向了呀!风筝尽和我作对,我怎么会成功呢 ”爸爸走过来,轻轻地扶我起来,语重心长地说:“万事开头难,失败是成功之母嘛!”是呀!失败是成功这母,一次小小的失败算得了什么呢爱迪生发明电器,他受到的失败可比我多着呢我重新振作起来,仔细想了想自己哪儿错了,和别人哪里不同。我紧锁眉头,时而看看别人放风筝的动作,时而想想自己是怎样做的。

　　忽然,我一拍脑门,大声喊了一下:“有了!”引得周围的人都用奇怪的目光盯着我。唉呀!刚才我不是紧紧地拿着风筝吗风筝怎么能拿得紧紧的呢这样风筝始终在自己手中,怎么会升上天呢我真为这个发现感到高兴!我让爸爸帮忙托住风筝,自己则拿着线轴,让爸爸跟着自己跑。一会儿功夫,风筝已经飘飘悠悠了

　　;又过了一会儿,啊,风筝上天了!上天了!我那种高兴的心情就没得说了,就像庄稼久旱逢雨,又像渔人在海中望见灯塔,心中那股子乐劲哟,真是无法形容。

　　我不断地放线,放线,最后风筝居然超过了其它所有的风筝。那时,我开心地笑了,大声地嚷着:“我成功了!成功了!”

　　从这件事中,我不光知道了放风筝的'方法,还懂得了一个道理:成功的火焰往往是从若干个星星之火中开始燃烧起来的,要紧的是在这若干个星星之火中你不能低下头,不能退缩,因为没有失败这个考验,成功的花朵就不会绽开,即使绽开了也不会芳香四溢。

成功了的作文篇9

　　最近，科学老师要求大家种植绿豆芽，于是，我找了个阳光明媚的日子，在种满花草的阳台上开始了种植。

　　第一次种绿豆芽的我，没有任何经验，于是马虎地翻阅了一下教科书，就笨手笨脚地开始了。

　　我先是抓了一些绿豆，然后小心翼翼地将它们放入水中浸泡，过了几个小时，它们将自己身上的绿衣裳慢慢脱下，露出了自己光滑的身子。“嗯，差不多可以种了。”我暗自想到。于是我从乱七八糟的杂物中找出一个花盆，然后将营养土倒入花盆，跑上跑下的我，看着这杰作，成就感“刷”地一下跑上了天，感觉整个世界都变明亮了。“接着把绿豆倒入盆中，每天定时浇水就可以了。”我小声嚷到，并且目不转睛地盯着绿豆芽，不禁笑了起来。晚上，我迫不及待地想到明天去看看那些可爱的小家伙。第二天一早，我跑到阳台上一看，“呀！”我大叫了一声，绿豆芽怎么死了？还散发出恶臭？这让我疑惑不解。

　　昨天还明亮的'世界一下就变暗了许多，我头上那朵幸福的白云也不知不觉地飘走了。

　　第二次我有了些经验，再一次去查阅资料，恍然大悟，才知道要将绿豆芽的根埋进土里，而不是让它随意长在外面。我精神大振，又开始种植了起来。还是根据上一次的过程将绿豆芽泡发，但我在土里挖了一个小小的坑，然后将它们轻轻地拨进了花盆里，再在它们身上盖上了一层“土被子”，希望它们能茁壮生长，不辜负我的努力。第二天，我跑到阳台上一看，“终于成功了！希望你们越长越茂盛！”我大声欢呼着。小芽们好像听懂了我的话一样，越长越高，还长出了一个长满绒毛的“绿舌头”，又过了六七天左右，就长成了一片翠绿的“豆芽林”，它们虽然长得不是恨整齐，有的三五成群，有的两棵挨在一起，好像在说悄悄话，还有的独自在一旁看着其它同伴玩耍。

　　到了周一，大家都将自己的绿豆芽带去了学校，而我的绿豆芽宝宝们是长得最好的，还得到了老师的表扬。

　　种绿豆芽这件事让我懂得了，做任何事都得认真对待，不能有一点马虎，你才能体会到成功的喜悦。