我成功了作文

我成功了作文[经典15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我成功了作文，欢迎阅读与收藏。

我成功了作文1

　　在我的五年的成长体验中，经历过无数的成功和失败，可是，那一次学游泳让我尝到了成功的.滋味！那是我5岁那一年的暑假的一天，我正在房间里写作业，爸爸悄悄地走进来，用商量地口吻说道：“皓皓啊（皓皓是我的小名），今天天气这么好，咱们在家里呆着多么闷啊！

　　咱们一家三口去游泳好吗？”我心里是一万个不同意，但是为了让爸爸高兴，我只好勉强答应，说走就走，收拾完“家当”之后，我们就乘公交车来到了“绿神”康体健身俱乐部，换好了泳裤，我们便进了游泳池。哇！游泳池里的人可真是“人山人海”，我迅速地跳入池中，玩起水来，爸爸走过来，对我说：“先不要急着玩儿，咱们先练习‘蛙泳’！”我好奇地问道：“什么是‘蛙泳’啊？”爸爸说：“是一种普遍的游泳方式，别说废话，先看我怎么游泳！”说着，爸爸双手向前身，双腿弯成“月亮”，然后双手向两边拨去，同时，双腿向后蹬，真是不可思议，爸爸一下子游出了几十米啊！看了之后，心想：“不就是‘乱摆’吗？我也会，说着，我也“乱摆”起来，起来一看，哈！纹丝未动，爸爸过来指导我：“动作到位，注意换气，两眼平视前方，你再来试一次！”

　　我按照爸爸的方法做了一遍，果然，我已经可以游出几米了，我马上开始了“高难度训练”，黄天不负有心人，我终于学会游泳了，而且我已经可以游出几十米了，我真想对大家说一声：“我成功了！！！”人生中，成功和失败必不可少，但这次的游泳，让我尝到了成功的滋味！

我成功了作文2

　　成功，需要的是勇气；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是坚持……成功需要在多次努力下，才能获得成功，他并非是轻而易举得到的，许多名人，伟大的人得到成功是无比的艰难，但是他们从来不惧怕，因为他们知道，成功并非是一朝一夕得来的，如果他们选择放弃，那么之前的努力全白费了，所以，他们选择咬牙坚持下来，最终得到了成功。而生活中的我却和他们恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的选择了，而那些想法简易的人，自以为是聪明的，可在一些人眼里，却是无比的愚笨。而我，却也是自认为聪明的人。

　　现在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然机会，我这个不喜欢运动，懒得不行的人竟然被选入了长跑小组，一开始，又激动，又兴奋，原因是我可以代表总校去举行比赛，我心想：“一个比赛算什么，我肯定会赢得，”可我的想法和现实却恰恰相反，我报的米数是1500米，先开始觉得没什么，于是便测试了一番，结果第一遍就累得气喘吁吁，真想放弃啊，可是拉不下脸跟老师说，太后悔了，看看当时的胸有成竹，哎，只能继续跑，每次都少跑好几百米，结果，还是测试没成功，老师把我说了一通，我一边哭一边想，似乎明白了道理，这回，我下定决心要好好进行这次比赛，我不想让老师失望，也不想让自己之前的努力白费，终于，功夫不负有心人，在比赛的时候取得了让我自己满意的'好成绩，不仅战胜了自己，又取得了一次小小的成功，我非常开心，因为这是我第一次取得了成功的喜悦！通过这次事件，我深刻的明白了成功并不难，需要的是长时间的坚持，努力……并不是空手得来的，这一次，我终于可以骄傲自豪的说一句：“我成功了”！

我成功了作文3

　　五年的小学生活中，我克服了无数个困难，可印象最深的就是学侧滑了。记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了，飞快的向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”

　　我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。我不知摔了多少跤，流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。我先绕喷泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬着牙飞快的`滑着，滑出了我的最快速度，来了一个加速转弯，滑到了没有人的一片空地，准备做侧滑动作时，心里不由的打起了嘀咕：这么快的速度，不要做了，摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了吗？

　　想到这里我壮壮胆，咬咬牙，只见左脚橡胶刹车一碰地，右脚赶忙一瞥，身体还是一样稳，自己已经练习时的汗水，换来了一个梦寐以求的动作，冲浪刺激的感觉，一阵阵凉爽的清风。我成功了！我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作，还给了我启示：只要功夫深，铁杵磨成针。

我成功了作文4

　　成功的背后是由无数个失败组成的，而我们的日常生活，就好比天上的星星，有暗淡的，也有璀璨的。

　　由同学的推荐加上老师的肯定，我被派选为我们学校的演讲代表。被选上时，心里不知是什么滋味，有酸也有甜。酸的是，怕自己讲不好让学校丢脸；甜的是，我好不容易才挣得了这次机会。既然我拥有了这次机会，就应该好好利用它。我到达演讲会议室时，前边已经讲了六个了，我是第十四个，所以还有一阵子。我到了后台，再熟悉了一遍演讲的内容，就静静的等待着我演讲的到来。一个个演讲员都是学校的精英。情感的流露，语句的快慢是那么的恰当，那么的流畅，仿佛来的不是一个个小学生，而是专业的演讲大师，她们的演讲看得我脑袋发蒙，眼睛发愣，心里发虚。看得我心里一点底都没有。正当我想得入神的时候，只听得主持人讲，请第十四号选手上场。他的话是那样及时，搞得我措手不及，我怀着忐忑不安的心情上场了。开始的简介说得吞吞吐吐，我想着自己代表的不仅仅是我自己，而是我的学校，我的.失误会让我的学校很难堪的。渐渐的，我的勇敢战胜了我的恐惧心理，我的情感溶入到自己的语言当中，台下的评委也纷纷展露笑脸，这意味着我成功了！

　　是啊！失败是成功之母，雨过天晴，便是成功。彩虹是受挫折的阳光，失败过后，成功还会远吗？成功就是胜利，经过这些彩虹，你将会更近一步。

　　不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功？”随着风风雨雨都向前挺进，成功必将属于自己，我想，这可能就是人生的真谛吧！

我成功了作文5

　　我成功了——这句话让人感到多么自豪与愉快。“成功”意味着黑暗中找对方向、困难时坚持不懈的反抗、心愿得到满足，心灵得到释放……那次的成功也便点燃了我的路、我的梦。

　　那次，我的绘画老师给我们布置了一项“独特”的作业。她准确的说明让我们用灰色的铅笔画出五彩的画，我心里一片茫然：到底该怎么画，会使灰变成五彩的？这应该是不可能的`才对，可老师又为什么布置这项作业？我百思不得其解，但老师只是这样说：“用心来看，用心来画。”我沉默着，想着，心里空荡着。

　　在那天下午，我心开了一扇窗。柳条跳舞着，小溪歌唱着，鸟儿指挥着。一个男孩陪他那年过花甲的奶奶在河边散步，奶奶想歇一会他便扶她坐下，去那儿散步他又耐心的扶着她去，而且总是不厌其烦的听着奶奶说重复的话。奶奶好像有些饿了，他帮奶奶买了一碗肉丝面(而自己只是简单的清汤面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又继而放回——那位奶奶看不见。夹了一段时间，奶奶笑笑说：“这肉咋这么多呢！”男孩也笑了，说：“奶奶你都夹那么多了，已经够了，剩下的自己吃吧！”奶奶才动起筷子，她不知道小男孩的碗里依旧是清汤寡水。

　　这动人的场面让我醒悟：画虽没有色彩，但不带表画的内容不缤纷，因为美好的情感总能取代表面的“光彩”。——我把小男孩与那位奶奶画在画上，我成功了，我解答了这道难题，并明白：

　　图画的真美在于情节；人的真美在于那么一瞬间，我成功了——不仅画成功了，而且我还看见人间最动人的情节。

我成功了作文6

　　“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当听到这熟悉的旋律时，我就会想起那次成功的经历

　　在我10岁那年，妈妈送我一辆自行车，我开心地不得了，正好这天爷爷在家，我就嚷着让他教我学自行车o

　　爷爷用他那粗大而有力的手拽着后面的车座，在爷爷的.鼓励下，我先用左脚踩住踏板，接着右脚一跨，紧贴右踏板，双手紧握车把，眼睛正视前方o当时，我紧张极了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上o这时，爷爷好像看出我的心思，语重心长地对我说：“别怕，你能行！”听了爷爷的鼓励，我心里的那块石头也落了下来o我使出吃奶的劲慢慢地往前骑，啊！顿时，我像飞了起来，真容易，再看看爷爷，只见他迈着大步，紧扶着车子，嘴里还喘着粗气o正当我沉浸在骑车成功的快乐时，爷爷突然一放手，我控制不好方向，车头晃来晃去，最后扶不住车子了，与大地来了一个亲密的“拥抱”，摔得还真疼o我心里真不是滋味，真想放弃学自行车o这时，爷爷向我投来了鼓励的眼神：“如果成功很容易，无需奋斗就能达到，如果成功不是需要积累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？”我站起身来，拍拍身上的灰尘，又一次握住车把，勇敢地跨了上去……在爷爷的悉心指点和我的不懈努力下，我终于学会了骑自行车o

　　骑着自行车的我，就像插上一双翅膀的天使，飞翔着，我高兴极了！成功的感觉真好！

我成功了作文7

　　我很喜欢上体育课，因为体育课上老师会和我们一起做游戏，但今天想自由没那么容易，老师说必须要让每一位同学都跳三个双摇，否则就没法玩了!我根本不会跳双摇，这怎么办呀?

　　正在这时，体育一直不好的张涛突然举起手来自信地说：“老师，我要跳。”同学们一脸诧异—— 张涛他的体育成绩不是待达标就是达标，这回他能跳好吗?只见他胳膊一摇绳就迅速跳起接着绳就从脚底飞过，我还以为这一个双摇他也跳不下来，可是张涛又一跃再一跃;胳膊一甩再一甩，一下把这三个双摇跳了下来。哇!同学们都叫了出来。张涛都跳了下来，我的心一下子沉到了谷底，我不会是全班唯一跳不出双摇的人吧!唉!

　　不行我要练习，我不能在同学面前出丑，先开始我如何也跳不出来一个完完整整的双摇，跳一半就被绳绊住摔一个跟头，面对这三个小小的双摇，我感觉是多么渺小。汗水从脸颊上流了下来，我继续拼命的.连也没用，因为我缺少的是信心。我记得一位奥运冠军曾说过：“有信心不一定会赢，可没有信心一定会输。”没有信心那行，此时，不知哪来的力量，让我精神抖擞还让我跳会了双摇。只过了一会，老师就叫到了我的名字，不知怎，我竟一点也不紧张这我之后才发现，走到老师跟前，看到同学肯定的眼光，老师鼓励的微笑，我不能不跳下来，我闭上眼睛 ，心里默默的数我跳玩了这3个双摇，好哥们对我说：“你成功了!”

我成功了作文8

　　人们在生活中难免会遇到一些挫折，有时会失败，有时会成功。失败的时候你会垂头丧气，成功是时候你又会兴奋不已。但，在失败时，乐观的人会想：失败乃成功之母，有了这次的失败，才有下次的成功。我相信，有这种信心的人，最终都会成功的。

　　那是一个下午，我和哥哥一家人高高兴兴地去天中广场放风筝，我虽然曾经放过风筝，可那都是爸爸让风筝飞上天后，让我牵着风筝线玩的，今天我要自己放了，我还真有点信心不足啊！

　　风筝买来了，我拿起风筝一阵狂跑，可是风筝却没飞起来，上去一点，又下来了。风一吹“哗啦啦，哗啦啦”声音真刺耳。我真想让自己飞上天去，帮助风筝让它飞起来。这时我想到了失败乃成功之母这句话，心想：你不失败，没有经历挫折，怎么能成功？所以，我一直在那里跑着、放着、体会着、试验着，慢慢的风筝越飞越高，最终飞上了蓝蓝的.天空，与大树对话，与小鸟唱歌，真快活呀！我终于成功了！

　　我拉着风筝玩了一会儿，累了，便想收风筝了。可是，放风筝不容易，收风筝更难，我总觉得有人拽着我，想把我拽上天空。我不敢使劲拽，怕风筝线断了，便喊舅妈来帮忙，我拽，舅妈收，我俩默契的配合着，不一会儿，风筝便落了地。

　　傍晚时分，我们回家了。在路上，我仔细体味放风筝的乐趣，想着那句话：失败是成功之母，我又深刻的理解了这句话的含义。生活无不经历多次坎坷，你克服了困难，那么成功就在不远处等你了！

我成功了作文9

　　有一次，班上举办成语故事大赛，同学们踊跃报名。我胆小，但我鼓起勇气报名了。

　　心里忐忑不安。如果我在比赛中发挥不好，同学们会笑话我的！想着想着，思维又反转了。不行，你得把成语故事背好，哪怕只拿三等奖！于是我打开《成语故事大全》，仔细挑选。我觉得：选一个不熟悉的人，会给你耳目一新的感觉，赢。我看了一个又一个的故事，发现《削足适履》的故事短小有趣，也能告诉我们不要死记硬背的.道理。是的，我买了。

　　周三下午，成语故事大赛如火如荼。学生们一个接一个地出现在舞台上，轻松地走下舞台，赢得了一阵热烈的掌声，令人羡慕。很快就轮到我了。虽然我很了解这个成语，但是我的心越来越紧张。接下来，主持人郑重其事地说：“我们请周讲她的成语故事吧。”班上又响起了雷鸣般的掌声。我鼓足勇气走上讲台，然后绘声绘色地讲了一句：“春秋时期，楚国和蔡打仗……”我一口气讲完了故事，但我知道我的语速还是快了一点，紧张又激动。

　　成语故事大赛还在进行，我还沉浸在我的故事里。不知道什么时候结束。最后，投票时间到了，很多同学都取得了不错的成绩。其中，班长何心怡代表陈以全票当选特别奖。真的很神奇。也有少数得了50多票，60多票，得了一等奖。当我报出我的票数时，主持人大声说：“周，47票，二等奖。”我很惊讶自己得了二等奖，完全出乎我的意料。我知道这一定是同学们最大的鼓励和肯定。我的心像一块沉重的石头落下。突然好想大声说：“我成功了！”

　　经过这样一场比赛，我终于学会了不要低估自己，要好好展示自己。成功往往会给那些有准备的人。

我成功了作文10

　　在我五彩的童年里，“失败乃成功之母”这句话时时刻刻激励着我前进，冲向人生奋斗的目标。记得有一次，妈妈带我和一些小朋友去“水上乐园”游泳，可我们都是一群“旱鸭子”。妈妈提议让我们学游泳，我们面面向觑，都觉得应该先学跳水。刚开始我什么也不会，加上胆小，根本不敢往下跳。在妈妈“虎视耽耽”的注视下，我必须站在岸上，做着跳水的各项准备动作。可每次战战兢兢走到游泳池边准备向下跳时，只要看到那一池深不可测的水，我就感到十分惧怕，两条腿不听使唤，一次又一次退缩。一连好几次，我只能从旁边悄悄地爬到水里。眼巴巴地看着小伙伴们像水鸟似的`展开矫健的翅膀群拥而下，岸上只剩下我孤零零的一个人，我十分羡慕，心想：我并不笨，他们能行，我为什么不行呢？想着想着，我又一次来到游泳池边，望着那湛蓝而又透着神秘的池水，鼓励自己：“我能行，一定能行！”

　　于是，我闭上了眼睛，猛地往下一跳，只听“啪”的一声，我重重地摔在水里，溅起了巨大的水花，我一下子什么也听不见，什么也看不见，什么也不知道，脑子里一片空白......好一会儿我的头才露出水面，喝了几大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”这次学跳水，我懂得了只有坚持不懈才会取得成功，只有勇于挑战自己的人才会成功。牛顿说得好：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：”跌到了，爬起来。这就是成功。”是啊，跌到了，爬起来。只有经历过风雨才能见彩虹。

我成功了作文11

　　“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……”这句脍炙人口的歌词一直烙在我的心中，它常令我想起一件难以忘记的事情。

　　暑假里，我看了一部电影，叫《城南旧事》，电影里的插曲《送别》委婉动听，我非常喜欢。我想，要是能用钢琴把它弹奏下来多好！我翻了翻钢琴书，嘿，找到了！我竟然找到了《送别》这首钢琴曲！我认真地看着琴谱，一遍遍地弹奏着，可是总是弹不好。眼看着去老师那里上钢琴课的时间一天天接近，看来无法在老师面前露一手了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。

　　去上课的那天，我挪动着我那沉重的脚步，心也被揪得紧紧的。开始上课了，我拿出钢琴书，弹起了《送别》。老师说：“这次弹得不好，主要有几个方面，要注意一下！”老师详细地为我讲解了《送别》的弹奏手法。

　　回到家后，我立刻拿出钢琴书，一丝不苟地练着。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……我的手已经弹得发麻，汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人，我终于弹熟了！我弹给妈妈听，她连声说好，我的心里乐开了花。

　　经过一天又一天的`反复练习，这首曲子我已经能背得滚瓜烂熟了。又到了上钢琴课的时间，我迈着轻快的步伐去上课，我信心满满地翻开书，流利而又抒情地弹起了《送别》。老师高兴地说：“弹得真棒，以后还要继续保持哦！”听到老师的表扬，我的心里比吃了蜜糖还甜。

　　这又一次证明了那段歌词：彩虹总是在风雨之后，而成功总是要经过努力才能取得的！

我成功了作文12

　　今天，我们上了一节科学课，学习微生物的知识。老师布置的课下作业是让我们制作一团“发面”。走在放学的路上，我在想：姥娘会支持我做科学实验吗？姥娘会给我面吗？“发面”该怎么做？回到家我该怎么给姥娘说呢？

　　到家了，我漫不经心地走进家门口，一言不发地走进屋里，放下了沉重的书包。然后，我走进厨房对姥娘说：“姥娘，今天老师给我们布置了一个作业，让我们制作一团发面。”姥娘一听是作业，就非常爽快地答应了我。我本以为姥娘肯定不同意，可事情出乎我的意料。

　　于是，我就趁热打铁，开始做发面了。我端来和面盆，姥娘就像一个指导员一样站在我一旁不停地指导着我。这时，我有什么不懂的问题就问姥娘。到了把水倒入面中的那一步了，我猛地一倒，哇！水倒多了，能做成面吗？接下来，我把买来的发酵粉按照课堂上老师说的'比例也倒入了面盆中，用手来回搅拌。出乎意料的是，面团和好了，雪白雪白的面团真让人喜欢。

　　然后，我按照姥娘的指示把这一团面反复揉，揉好后，我弄了一个透明的塑料袋把面盆盖上，然后得意扬扬地离开了厨房。这时，我想象这团面发好之后会是什么样子的？我又该怎样把它做成馍？我心中装满了对发面的期待。

　　下午放学，我带着好朋友张玉佳来观赏我的作品。掀开一看，哇！满盆的发面，又软又白，我成功了!

　　想不到我第一次做发面就成功了。我真开心呀！细细想来，任何事只要用心去做了，成功就在眼前。

我成功了作文13

　　这次小制作，我成功了，它让我永远也忘不了。

　　那天，我在外面玩，小妹崔可说：“咱们进行一个小制作，是利用外面的废物做一件东西。你回家拿一个奖品，我也拿一个，做完了，让小卖点的姥姥给咱俩评，得第一的获得两件奖品，如何？”我看她那个样子，心想：“她准是认定我一定输或认为我不敢和她比，哼，不能让她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到这儿，我痛快地说：“好，比赛吧。”

　　于是，我就在外面找废物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起来。我拣到了一把塑料管，准备做一个笔筒，于是我飞快地跑上楼，回到了家。

　　我拿来胶布，剪子。先把塑料管一根根地连好，再用胶布粘在一起。没想到，管没粘住，撒了一地，到处都是。我心想：“这么多管儿，怎么拣啊。” 但我并没有气馁。把管一根一根拣起来，重新粘。结果，又一次失败了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超过她。她比我小，我不能输给她呀！”我下了决心，一定要做好。

　　这次，我仔细地用胶布把塑料管粘住，结果一个也没有掉。我成功了，心里别提有多高兴了。我又用花纸给笔筒周围包上了一圈外衣，真是太美了。

　　我来到楼下，这时小妹拿着一个做好的'大轮船出来了，我们一齐到了那位姥姥家，姥姥说我的笔筒既经济又实用，所以我得了第一名，这一下，我更高兴了。

　　过后我想，是什么原因让我取得成功的呢？是失败后不气馁的结果，是有坚强信念的结果，是永不放弃的结果，是不服输，持之以恒的结果。

　　这次小制作的成功，我明白了一个道理：失败是成功之母，只要有信心，不怕困难，什么事都能做好，正所谓：事上无难事，只怕有心人。

我成功了作文14

　　――呵呵，蓝蓝的天空好象对我微笑，风儿好象为我祝贺，路旁的小树好象在向我招手，我成功啦，我终于如愿以偿，梦想成真了！

　　四年级刚开学的时候，新来的班主任韦老师宣布要竞选班干，同学们开心极了！――叮铃铃，一阵急促的铃声响了，教室里顿时充满了紧张的气氛。首先，是由我们的班主任韦老师讲话，老师和蔼可亲地说：“同学们，新的一个学期开始了，我们也要竞选新的.班干了。好，下面有请我们写有竞选稿的同学上来发言！”顿时，台下鸦雀无声，几十双眼睛齐刷刷地向我看过来。“谁迈出着一步就是勇敢者！”老师鼓励大家！为了不辜负同学们的期望，我只好硬着头皮上去。在台上，我只觉得我的腿在发抖，恨不得马上找个地洞钻进去，哎呀，终于读完了，我象离弦的箭一样冲下台回到座位上，这回轮到我看同学们读竞娉稿了。只见我的竞争对手高焕发，他也要竞娉班长，妈呀，这下有“好戏”看了！几个同学上去读完竞娉稿，就开始投票了，“邱宁，邱宁，高焕发……。！”一阵阵喊声从台下传了上来。时间过得真快，开始在黑板上数票数了。只听见韦老师在台上说：“邱宁1票，邱宁2票，邱宁3票，高焕发1票……！高焕发29票，邱宁34票。”最后，我以34票战胜了对手，当时我高兴得真想哭出来。最后老师宣布我是班长，教室里顿时又响起了一阵阵热烈的掌声。

　　在放学回家的路上，我高兴极了！我恨不得自己变成一只小鸟马上飞回家，把这一喜讯告诉爸爸妈妈听！

我成功了作文15

　　在我的记忆长河里，有许多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭纸桥。

　　那天，老师让我们每人拿出一张纸，并提出要求：“把文具盒当桥墩，怎样搭起一座纸桥能够托起一本书？”老师话音刚落，同学们有的坐在位置上冥思苦想，有的站起来抓耳挠腮，教室里顿时乱哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老师的葫芦里到底卖的.什么药？

　　只听老师一声令下，我和同桌就手忙脚乱地搭了起来：我把文具盒放在两边，直接把纸架在文具盒上，又轻轻地把书放在纸上。瞬间，纸张随着课本一起倒在了桌子上，我失望极了。但我不达目的誓不罢休，灵机一动，把纸张折成扇子形状，小心翼翼地放上一本书架在文具盒中间。我心里怦怦只跳，担心纸桥会倒塌。我轻轻地松开手，纸桥稳稳地托住了书，我成功了！

　　正当我们沾沾自喜的时候，老师又增加了难度：不借助任何辅助，只在纸上做“文章”。我心想：这也太难了。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我想到了一个好办法：我把两张纸都折成扇子形重叠在一起，然后把书放上去，纸桥巍然不动。我洋洋得意起来，又接着放了几本，直到放第八本时才倒塌。我成功了，同学们都为我鼓起掌来。

　　通过这件事我明白了一个道理：只要敢于尝试，就有可能成功！

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