关于成功了的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的成功了的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成功了的作文 篇1
前段时间,我们一直在为运动会而准备着,现在,这场运动会终于被画上了一个圆满的句号。
回想起这次运动会,我不禁要大喊一声:“我成功了!”你知道为什么吗?喏——跳沙坑成功了。
那天在跳沙坑比赛时,我快要崩溃了!“怎么办呀!”我十分着急。因为我之前根本没有练习过,都不知道沙坑怎么跳?什么叫犯规?我忧心忡忡地来到沙坑前,不禁害怕起来。“周沫,别怕!尽力了就好!”一旁的刘艾平不停地安慰我。可是,面对一个我不会的项目,而且是不会到极点的项目,怎么会不急呢?
“跳!”老师命令刚下,刘艾平便迅速跑向沙坑,到规定的位置单脚一跳,在空中划了一道美丽的弧线,并双脚跳进沙坑。“完美!”我看得目瞪口呆,不禁叫出声来。“下一个!”老师朝我喊道。我心想:“怕,又有什么用呢?比赛上,要的是勇敢,信心,害怕并不能解决问题,我,豁出去了!”我学着刘艾平的动作,也跳入了沙坑。虽然,没有刘艾平的那一套动作那么漂亮、完美,也没有刘艾平跳得那么远,但我已心满意足,甚至忍不住要为自己喝彩!为什么?——因为我跳进了沙坑,并且没有犯规,我战胜了恐惧!战胜了自己!
后来,我又完成了第二次、第三次跳跃,一次比一次跳得远——经验一次比一次高。当跳完第三次的时候,我对沙坑的恐惧感已经完全消失了,虽然对它还是那么陌生。不过,我还是忍不住大声欢呼——
耶,我成功了!”
成功了的作文 篇2
我们每个人都会开心、会难过、会生气。那一天,我十分开心,因为我成功了。
记得我四年级时,有许多同学已经学会了滑板,在开心地滑着。可我,只是傻傻的看着他们滑。我想:既然同学们都能学会滑板,而我也一定可以的,如果我学会了,不就能和同学们一起比个高低了吗?我想着想着就笑了起来。
我向妈妈讲了这个想法,并让她给我也买一个滑板。妈妈说:“如果期未能评到‘三好学生’就给我买。”“三好学生”对我来说并不难,但这么长的时间真是太难等了,为了能和同学们一样,只能这样艰难的等着。
我终于等到了滑板,那一天,我就努力的学着,我家旁边没有人会玩滑板,我只好自己学,自己找方法。我认为滑板很容易,但一站上去,难题就来了,我怎么也站不稳,没滑出去,就摔倒了。我不明白,为什么只有我站不稳,而同学们都能站地十分平稳呢?我仔细摆弄着。突然,我恍然大悟,别人的脚左右摆动着,轮子也一起摆动着,这不和自行车一样吗?前轮左右摆动着就能平稳地骑了。
我发现了这一点,马上拿着滑板重新滑了起来。我先手扶着墙,脚左右动着,哎!滑板终于前进了,我放了手,滑板就飞快地、平稳地向前滑出去。我又找到上车和下车的技巧,现在滑板在我脚下,已经运转自如。我也能和同学们一起玩,一起比赛了。我还学会了360度旋转和极速飘移。
每当我看到滑板时,不免开心地笑一笑,因为滑板给了我快乐,给了我自信,给了我成功。
成功了的作文 篇3
生活像个万花筒,各人都有它的不同之处,五彩缤纷,丰富多彩。同样,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我尝到了成功的滋味。
众所周知,我的体型不是十分轻盈,在运动时,难免会遇到很多困难,甚至连小妹也说:“看你锻炼,很吃力,我看的也吃力,这是为什么呢?”作为哥哥,要给妹妹做个榜样,可就在体育这方面,我就无法行使我的责任,体育成为了我的老大难,成为了我的心头病。在小妹的催促下,我决心开始锻炼身体。
“起床啦,懒虫!”妹妹用纸卷成扩音喇叭的样子,在我耳边大叫,我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我脑袋里瞬间闪过这个念头,可又有一种声音告诫我:“说到做到才是你应有的作风。”我很不情愿的爬起来,穿好衣服,开始下楼锻炼。今天跑步不求速度,只求路程,只要能从家跑到北山就行了。我暗暗给自己定了一个目标。刚开始,我身体里还积蓄了一些能量,跑起来还算自如,可之后的几分钟,我便像泄了气的皮球,无论如何也跑不动了,坚持,坚持就是胜利,我咬着牙,只为沐浴那“终点”的'曙光,不知不觉,我的头上渗出了豆大的汗珠,羽绒服里也布满了潮气,就像得了脑血栓,手脚不听使唤,汗珠也受地球的引力,欢快的扑向大地,唉,今天的地球引力咋就这么大呢?梅花香自苦寒来,我这“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移动,移动,我的腿脚里像注了水泥,没有一点活力,我就快瘫倒在路上了,想必在我倒下的时候,会有人认为我真的得了脑血栓了吧?汗水进到眼睛里,好涩好酸啊,我勉强向前,在朦胧中,我看到了北山大门上金灿灿的题字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象里,周围有着鲜花和掌声,在这第一天里,我做到了!
那一次,我成功了,我尝到了成功的果实的甜美,因为我战胜了困难,更让我值得庆幸的是,我终于战胜了自己。
成功了的作文 篇4
不经一翻寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”是啊,我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。看你是否一蹶不振,而我,也不例外,经过我不懈努力,那次我终于成为一个胜利者。
那是一夏天的下午,哥哥说要去教我滑冰,当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意,我们便出发了,一路我又是唱歌又是跳,不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼,他们滑的都是多姿多彩的:有的,几个人呈‘一’字形滑;有的像在跳芭蕾舞;有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手;还有的……
这时,哥哥让我先慢慢的学着滑。开始,我认为很简单便学着他人的样子开始滑,正在我得意忘形想开始加速时。忽然,“啪”的一声响,把我摔得鼻青脸肿,疼的我叫苦不迭,这时我便泄气了。忽然,我又想到了一们名人曾经说过的一句话:“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励,使我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起,经过我不懈的努力,以及哥哥的而心的指导,最后我终于成功了!
虽然,这次我被摔和青一块紫一块的,有的甚至还流了血,但是我心里却像吃了蜜一样甜,因为这次我成功了,终于尝到了成功的甜头!
世上无难事,只怕有心人。我坚信,在我人生的途中只要经过我的不懈努力,就一定会到达成功的彼岸!
成功了的作文 篇5
从小到大,我做过许多成功的事,也做过许多失败的事。失败的事,提醒了我要不断前进;成功的事,则给了我鼓励,并下决心向更高的目标奋进。我还清楚地记得我那一次取得的成功。
那天,我在做数学题。做着做着,我碰到了一条难走的路——一道题把我难住了。我又仔细念了一便题:一工厂的工人,12人一组多3人,8人一组也多3人;总人数大于100且小于140。我仔细想了想,觉得有必要求出12和8的最小公倍数。于是,我写下一个短除式,并求出最小公倍数是24。接着,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的数和27有什么关系呢?会不会是27的倍数?我试了好几遍,发现不是,便退了一步——换一个思路,就从24着手!那么,得数应该是24的倍数吧?正想着,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍数再多3!我就照此算起来。我发现,在100与140之间24的倍数只有120。于是,我就照着123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,对啦,就是123!我兴奋地将123写进了答案,心里乐滋滋的。
通过这件事,我明白了:做事要认真思考,多些耐心,另外还要考虑全面!
成功了的作文 篇6
去年暑假,妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战,也是一次难忘的经历。
第一次来到池边,我有些害怕。教练叫我从梯子下去,我诚惶诚恐地下到水中,哇!水好凉啊!我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气,听说这是最难的一关,我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后,我按要领吸了一大口气,再把头埋到水里,第一次只停了3秒,就坚持不住了。当时只想赶紧上岸,逃离现场。教练大概看出我的心思,就鼓励我不要紧张,要放松,爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ,按老师的要领进行练习,果然越憋时间越长,心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上,有了上次的经验,很快我就能漂在水上了,这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后,教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作,由于我蹬开的力度不够大,反复几次都没有达标。但我没有气馁,按教练的指导,继续努力,最后我一次游到了五米远,爸爸和教练夸奖了我,当时心里很自豪。接着,老师开始教我的手部划水动作,这个动作很容易学。学习完这些动作以后,我就会游蛙泳了,我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了!
学会了游泳,我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧,战胜困难,我真正品尝到了成功的喜悦!
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