精选终于成功了作文8篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的终于成功了作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
终于成功了作文 篇1
在生活和学习中,我曾遇到过很多困难,但最令我难忘的就是我学习画画的故事了。
那时候,我刚刚学习画画,老师教的内容都很简单,我几乎每次都能得到老师的表扬。可是,后来老师教的越来越难,我的画也越来越与同学们的画拉开差距,甚至有一次我觉得自己画的挺好,可老师却指出了很多问题,同学们都纷纷嘲笑我,那一刻,我想放弃了。
偶然有一天,我在小区里散步,忽然看见地上有一排蚂蚁在顶着骄阳似火的太阳搬运食物。是啊,虽然蚂蚁在夏天流汗,但却在冬天有足够的食物。连小小的蚂蚁都懂得没有汗水就没有收获,我又怎能半途而废呢?想到这儿,我似乎又重拾了信心,一边慢慢地散着步,一边慢慢地回想刚才那群勤劳的小蚂蚁。
我又去画画班上课了,但这节课我听得格外专心,画的格外好,老师那死板的脸也开出一朵美丽的花,同学们都向我投来惊讶和赞许的目光。放弃画画在我脑海里消失得无影无踪,此刻我的心里只剩下比吃了蜜还甜的感觉。
现在我的画画水平已经算不错的了,艰难困苦是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
终于成功了作文 篇2
今天我偶然间打开电视,忽然看见了游泳比赛的现场直播,看着画面中运动员矫健的身姿,我别提有多么的羡慕了,虽然我以前也学习过游泳,但是因为害怕水,所以都半途而废了,之后也没再尝试过学游泳了。
如今我看着这画面,忽然萌生出一个念头,那就是——我要重新学习游泳!
我想好之后,便立马跑去恳求爸爸,让他这个礼拜五带我去游泳池游泳,爸爸禁不住我的请求,便答应了我的要求、
盼星星盼月亮,我终于等到了周五了!我放学回来后,立马把书包丢到沙发上,大喊:“爸爸!快出来,我要去游泳了!”“知道了知道了!我们马上就出发了。”爸爸回答道。
到了游泳池,我迫不及待的走进更衣室,换好了泳衣之后便来到了泳池边上。
可是一到了泳池边上,我刚刚的兴致却荡然无存了,为什么呀?唉!不就因为我怕水么!看着泳池里好似深不见底的池水,我心里毛得很,但是想想,这可是我自己强烈要求来学习游泳的,怎么可以打退堂鼓呢?否则可不得让别人笑话我呀。想到这里,我便下定了决心,要下到泳池里面去。我两只手紧紧的握住通往水池的梯子,一只脚踩在梯子上,另一只脚则一点点向下试探,看看能不能够到泳池的底部。
扑通一声!我整个人都来到了泳池里了!荡漾的水围绕着我,我的双脚站在池底,水刚刚好没过我的下巴。这个时候,爸爸也出来了,他看看我自己下了水,表扬我道“好样的!”
接下来我就要开始学习如何游泳了,爸爸首先给我示范了一下如何让自己的身体在水中浮起来,我看后也尝试了一下,但是我每次都会直直的沉下去,让我好不狼狈!
但是我并不气馁!一次不行再来一次!终于在老爸的悉心教导和我自己的努力下,我可以将自己的身体保持平衡了。这次的成功大大的激励了我,让我备受鼓舞!
随后我需要开始学习简单的泳姿了,有了前一次的成功,我忽然觉得学习游泳也不是这么难么!看来这种小事还是难不倒我这个大英雄的!
按照爸爸的指示,我首先用手在水里比划着“自由泳”的姿势,待我姿势标准了之后,我便将身体悬浮于水面之上了。
我心里想:哈哈哈!我学会游泳了!
可是呢?我虽然是成功浮在水上并且手在划动,但是我的身体却没有往前进,真是奇怪了!?难道是我的脚摆动的姿势不对么?可是我看别人都是这么做的啊!我有一些奇怪,但是仍旧没有气馁。在反反复复的学习后,我终于发现了我自己的不足之处——我的脚虽然在摆动,但是由于速度等的问题,导致我的脚的摆动并没有起到推进的作用,所以才会使得身体停留在远处不动的。
解决了这个问题后,我便慢慢的游了起来。我高兴的说道:“我终于成功了!”
现在我的`游泳的技术已经更加娴熟了,还获得了小学生业余50米游泳比赛的第二名呢!
我真高兴因为我的努力,所以我成功了!
终于成功了作文 篇3
运动会如期而至,我非常荣幸的参加了女子200米赛跑,可是我却高兴不起来。
我以前参加过好多次运动会,每次都没有进决赛,都很遗憾。赛跑开始了,发令枪“啪”的一声响了,每位选手都像离弦的箭一样,飞快地奔跑着,我也不例外。
可是,我前一百米都是最后一名,在这一刻我好像看见了同学的嘲笑,老师满脸的遗憾,队友的责怪,不行,不能这样,不能再留遗憾了,我心里仿佛闪过一道闪电照亮我的心田,我的腿像启动了最高级的发动机,像刘翔一样飞驰过去,超越了所有刚才跑在我前面的队员,然后第一个冲向终点,赢得了最终的胜利。老师赶紧跑过来架住我,说我跑得非常好,进决赛了。在那一瞬间,我的心仿佛注满了甜甜的蜂蜜,整个人都兴奋地飘了起来,都不知道如何来形容此时此刻我的心情。
四年的失败,一年的胜利,这给了我一个深刻的道理:成功不是触手可及,是要通过每个人的汗水积累而成的。
终于成功了作文 篇4
人生中,有许许多多的事情,就像天空中的星星一样,数也数不清。今天,我将把那个最亮的星星拿出来,与大家分享。
那天,妈妈叫我去买菜,给了我50元钱,并千叮咛万嘱咐,让我别买错。我漫不经心的应了一声,就匆匆忙忙地拿了钱,骑着自行车,提着篮子,上了路。我一路悠悠慢慢,看着风景,不一会,就到了菜市场。我以最快的速度,买好了菜。天有不测风云,半路上,车链子掉了,我马上下了车,查看链子的情况。幸好,链子没断。我焦急的在四周徘徊,希望周围有人。可周围没人,怎么办,怎么办。这儿离修自行车的还很远,怎么办。
最终,我想出了一个不知可不可行的办法。自己动手,丰衣足食。我决定学着修自行车的样子自己修。我脑海里回忆着那个人的动作,一步一步的做。先把自行车反过来,然后把链子挂上齿轮······最后,我成功了。我提着菜,坐上自行车,飞快的骑着自行车,回家。回到家后,我立马把这件事告诉了妈妈。妈妈决定奖励我,带我下馆子。
这就是我这颗最亮的星星,也是我成功的经过。
终于成功了作文 篇5
每个人都会有收获,有人收获了果实,有人收获了知识,有人收获了幸福,我收获了成功。
在小的时候,我和弟弟经常看见有人在滑滑板车,好多人称其为:“蛇板。”爸爸妈妈总劝我和弟弟也学滑蛇板,但我和弟弟都拒绝了,因为我们觉得那很没意思。
我和弟弟一直不喜欢滑蛇板,但从有一天晚上我和弟弟喜欢上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶着我和弟弟试了一下小伙伴的滑板,才发现滑蛇板其实很有趣,过了几天,爸爸妈妈就给我和弟弟各买了一个滑板车,从此我和弟弟就要开始学滑蛇板了。我第一次滑蛇板时非常害怕也非常紧张,踩在板上慢慢往前移,爸爸紧紧扶着我的胳膊,我摇摇晃晃,每当我重心不平衡时,就不得不跳下板来,就这样爸爸扶着我滑了两个晚上,我已经可以扶着足球场的栏杆自己滑蛇板了,在练习中我经常摔跤,但每次都爬起来继续练习,每次我回家时妈妈扶着我滑回家,而弟弟已经完全学会了,可以自己滑回家了,我心里充满了羡慕。有一次,在回家的路上,妈妈把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起来,我也能自己滑起来了,心里无比激动,妈妈也在我身后拍起手来。
滑蛇板既给我带来方便,也给我带来了快乐。通过努力,我收获了成功。
终于成功了作文 篇6
有一天,我看见别人都在骑自行车,心里非常羡慕,于是我心里暗暗发誓一定要学会骑自行车。
那是一个夏天的上午,我和爸爸来到专业的骑自行车场地。哇!那里的人可多了,有的人能单手骑车,有的人还可以绕圈子,还有的甚至还可以把自行车骑到最高处,又倒着往下滑,那姿势太美了!
爸爸对我说:“你看现在人这么多,找块空地吧?”
“现在总能练习了吧?”
老爸点了点头。
练习开始了,爸爸给我作了一次示范,让我仔细看清楚。然后对我说:“你先坐在车上,双手握好龙头,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,爸爸给你扶着自行车后座,你用力骑车,不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了,可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上,车子一下子倒了下来,压在我的腿上,痛极了,就这样一次,两次、三次……
在我就要放弃的时候,老爸说:“失败乃成功之母,要不你再试试?”于是,我再次骑起了自行车,又骑了很多次,终于成功了!
我想:我如果没听爸爸的话,该会有多可惜,还挺感谢老爸的,因为他的来!再试试!我才能成功。这句话,一直铭刻在我的心里:来!再试试!
当你失败的时候,一定要想着:来!再试试!
终于成功了作文 篇7
同学们,你们看了这个题目一定很想知道,到底是实验成功了,还是干什么事情成功了?“不,不,不,”还是让我来告诉你吧,我这里的“成功”是说我的作文写成功了。说到这里,我悄悄对你说,积累可是帮了我一个很大的忙,在这里我就来说一说积累到底给我帮了多大的一个忙呢?
在上五年级时,语文老师就让我们抄一些摘抄,才开始我就找那些短的抄,也不管内容是否好,不管三七二十一抄了起来。因此,我的写作水平逐渐下降。看着一次次作文本上老师的批语,心想:我的写作水平为什么这么差呢?于是,我便查找自己写作水平差的原因。有一次,我到同学王晓巍家去玩,这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中,我打开王晓巍的作文本,见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢?”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语:“你很注意观察积累,你这篇文章之所以写的好,原因是你运用了大量的优美的词句,再加上平时的观察,就构成了一篇很好的文章。这时我才恍然大悟,知道了自己为什么写作文水平差的原因。我高声大喊:“我知道了,我知道了。”这时王晓巍就问:“你知道了什么?”我高兴地回答:“我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。
从那以后,我便非常重视语言的积累。不管是老师让我们抄的文章也好,或是在阅读课外读物上,我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中,我把它分类整理,日积月累,积累的词句就很多。在写文章时,灵活运用平时积累起来的这些优美词句。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”只要头脑中汇聚了大量的语言精华,在写文章时就能用上。俗话说“天下文章一大抄”。只要灵活运用好的词汇,再加上真实的素材,就是一篇很好的文章。
后来的学习中,我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句,还运用了很多修辞手法的语句,拟人句和比喻句不计其数。并且文章层次清楚,让人看了一目了然。作文本发下来,几乎满篇都是红红的波浪号,再看看作文下面的批语“这次写景的文章,你写的很成功。用了很多优美词句在文章中起到画龙点睛的作用。再加上你平时的观察和想象,就构成了一篇很好的文章,仿佛让读者读后就情不自禁产生了一种身临其境的感觉。”
渐渐地,我积累的范围扩大了,我也学会了很多写作方法,比如说:点明中心,首尾照应、按一定顺序写等写作方法,我的写作水平大大提高。
同学们,积累语言,一要动脑,二要动手。随时把精彩的语句记下来,滴水石穿,积少成多,只要坚持多读多看,多想多记,就能不断吸收语言精华,扩大语言积累,自己的语文水平自然也能提高。
同学们,你想写好作文吗?来,让我们一起行动起来吧!
终于成功了作文 篇8
一个寒假过去了,我们又迎来了新的一天,当然也是竞选班干部的时候了。
“叮铃铃”上课了,范老师刚走进门就宣布这节课竞选班干部,竞选班干部?这可是我一直想做的事呀!可我天生就胆子小初中,不敢上讲台,这可真么办呀!看着同学们都做好了准备,挨个挨个的上了讲台演讲,我更是紧张了,到底是上还是不上,一旁的易振浩仿佛看出了我的心思,于是他小声的告诉了我竞选班干部的方法:可以事先想好要说的话,再写下来,拿着纸上讲台大声念出来就没事了,于是我照着他的方法写好了,走上讲台我十分紧张,仿佛有一块大石头吊在我的头顶,我思考了许久,看着讲台前的同学们,终于,我决定用最洪亮的声音将这几个短短的文字念出来。念完后教室里十分安静,我心想:糟了是不是的念得不好!突然,雷鸣般的掌声传来,我心里的大石头终于落了下来,回到座位,易振浩对我竖起了大拇指说:“恭喜你呀!你成功了,真棒!”我听后心里像蜜一样的甜,我终于成功了。
竞选班干部的的名额出来了,我虽然没有当上一直想当的值日生,但是我当上了班荣班长,不过我并不遗憾,因为我做到了我本来不敢做的事情。
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