成功的背后六年级作文-关于成长的作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的成功的背后六年级作文-关于成长的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成功的背后六年级作文-关于成长的作文1
成功,这个词无论谁提起,第一时间就想起自豪,骄傲。但成功的背后怎能没有艰辛?
人人都一样。“玉不琢,不成器”“不经历风雨,怎能见彩虹?”这些名言警句时时刻刻提醒着我们,去经历风雨,见到彩虹!
在“小学生作文大赛”临近之前,我不断修改作文,写作文。那是正是夏季的阳光最旺盛之时,我实在受不了天天修改作文,写作文。还曾经有过放弃的念头。正要向老师“辞职”的时候,有一句话闪现于心中:“金牌的法宝是意志不倒!”才把“辞职”的话咽下心头。为最后的胜利拼搏着。但夏季那火辣辣的“风”又再次吹灭了我斗志的傲火。一肚子的苦水刚要溢出心中的.堤面,又被我的意志所压抑住了。工夫不负有心人,我的作文二等奖。付出终于有回报了!满肚子的苦水化为了甜甜的蜜糖。
成功不只限制于大事,小事做成了也是很大的成功!
有一次,我的旧衣服上掉了好几颗纽扣。无奈之下,只好自己找来针线缝上。缝那小小的钮扣,看似简单。却让我的手指遭了殃。我学着外婆的样子,从纽扣的一个小孔扎到另一个小孔。“原来就这么简单啊!”我小声嘀咕着“看我的‘神速’,几下就把它缝好!”谁知“骄兵必败”,一下子就扎到了手指。这下,我更加心急了。“缝完了再去处理伤口”我自言自语到。才缝了几下,中指又受伤了。我忍了忍,又用无名指缝。缝好了一个后,我又得意忘形了,不用多说,无名指又受伤了。气急败坏的我,把已经缝好的剪了下来。好不容易静下心来处理伤口后,缝好了那一个个让我受尽苦难的纽扣。刚刚还急躁的心情变得兴奋,恨不得对桌椅板凳炫耀我的成功。“我成功了!我成功了!我成功了!……
是的,每件成功的事情背后,都有一番苦难。在于你怎么去看待它。努力,意志不倒,成功终究属于你。贪婪,懒惰成性,成功怎会选择你?
成功的背后,是无尽的苦难……
成功的背后六年级作文-关于成长的作文2
想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天,在我战胜了胆怯之后,我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然,在成功的背后,有一双温柔的手,托起了我的自信和勇敢。
这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时,我的胆怯心理就已经汹涌起来,我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方,既遥远又陌生。于是,我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。
在快要接近办公室的同时,我觉得心跳加速到很夸张的程度。我可怜地哀求我的组员小波,让她一个人去好了。我怕!再说我们还不知道谁是九年级班主任,要是碰了壁怎么办?
她凝视我片刻,沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的,没有从前那样胆小,自从参加这个综合实践小组后,她仿佛在一夜之间长大了。
我停止了思索,也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多,被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反,她的眼神中有着春的温暖、夏的热情。
小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时,我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后,亲切地答复我们,她会尽快去问班里同学的。这下,我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对,老师的热情真让我们感动。有了这样的开端,我们接下去的调查很顺利,因为在老师温柔的目光中,我们找到了可贵的自信。
老师的慈祥温柔,驱散了我的胆怯心理。仿佛蹒跚学步的孩子需要母亲的搀扶,没错,在综合实践活动中,老师就像母亲一般,伸出充满关爱的手,搀扶着我走得坚定,走得洒脱。
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