成长的故事作文

时间:2024-05-17 15:08:56 [第七单元]成长的故事 我要投稿

成长的故事作文5篇[精]

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的成长的故事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的故事作文5篇[精]

成长的故事作文 篇1

  每个人的成长路上,都充满喜怒哀乐。我的成长生活也是丰富多彩,就像一只五味盒。每当看到膝盖上的伤疤,我就想起那件事。

  今年的“六·一”儿童节,爸爸买给我一辆粉红色的自行车,那是我期盼已久的礼物,别提有多高兴了,我们每天都骑去柳州园博园。有一天,在我回家的路上,悲剧发生了。

  那时,天已经全黑了,偏偏我们都没有带手电筒,这条路也没有路灯,路有些看不清了,当我骑上一个大坡后就是下坡的路,我心里想:天那么黑,要快点回家。所我就踩得很快,可说是加速下坡。老爸看见我很快,很担心地叫我“慢点!慢点!刹车、刹车!”可是我好像没有听到,继续往前冲。突然,只听到一声“砰”一声,我就重重地摔倒在地上,我的下巴碰到了地上,膝盖也撞着了凹凸不平的地面,一条腿被自行车压住。下巴和膝盖钻心地疼,我立刻用手摸了摸下巴,手全是血,我心里想:“我要死了吗,我要被毁容了吗?”我担心得大声地哭了起来。爸爸一看就知道大事不妙了,马上把我扶了起来送去医院,在去医院的路上,我呜呜哭个不停。爸爸若无其事的'说”没事的,没事的,指不定是皮外伤呢。”到了医院,医生帮了检查了一下,没什么大碍,就帮我包扎好伤口。回家后爸爸说:“以后要小心一点,这次最大的失误就是没有带上手电筒。”我含泪点点头。

  过了一个月,我的伤好了,可是在膝盖上却留下了两道褐色的难看的疤痕。后来我对骑自行车产生了恐惧,不敢再去骑了,爸爸知道后,语重心长地对我说:“摔倒了并不可怕,在哪里摔到的就在哪里爬起来,这才是勇敢的孩子”。听了爸爸的话,我重新鼓起了勇气,又蹬上了我心爱的自行车,爸爸夸我的骑车技术越来越好了,我心里乐开了花。这件事让我明白:人最难战胜的是自己,要取得成功必须战胜自己。

成长的故事作文 篇2

  每个人都有自己的成长故事,我也有我的成长故事。接下来我就细细地描述一下吧!

  我特别胆小,白天都不敢一个人出门。

  一天下午,放学回家,我写完了作业,天已经黑了。妈妈让我下楼去买烧饼,听完了这句话,我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿,便拿起妈妈给我的两块钱,穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿,我就走在了小路上,这条小路是没有灯的。我慢悠悠的'把头伸进衣服里,就像一只缩头乌龟一样,一缩到壳里一下子有了许多安全感。

  忽然,一个白影从我眼前飞了过去,我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看,唉!原来是直白猫啊!吓得我出了一身的冷汗。我继续前进,终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡,给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼,就一蹦一跳的回家了。

  这个成长故事告诉我们:要相信自己,才能战胜恐惧。

成长的故事作文 篇3

  每次课外班老师留背诵课文这一项作业时,我就不由得面红耳赤……那是一段让人无法忘怀的记忆。

  每周六,我都去上英语班。回家就要完成背诵作业。我对此早就厌倦了,这次,老师又布置了这项作业,我想:这次就不要背了吧,反正老师也不查。于是,我就放下书包,去玩了。又是一个周六,课堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,脸也有些发烫了,手一直抖着,心儿怦怦地跳,做了几个深呼吸都平静不下来,生怕老师说出“检查背诵”这四个字来、老师只要看一下我,我就又害怕又紧张,好像老师知道我没完成作业一样。

  临下课时,老师突然宣布:“今天,我检查同学们的背诵作业。”顿时,我的头“嗡”地一声,大了,那颗刚刚平静一点儿的心,又紧张起来了!接着,老师又拿出点名册,我心中暗暗祈祷:“千万别叫我,千万别叫我……”还希望时间永远凝固住,别再走了!到这时候,我似乎害怕听到钟表的滴答声……可毕竟我的梦想是不会实现的,老师偏偏点到了我来背诵课文!我低着头,慢慢地站起来,心跳也随之加快了,结结巴巴地说:“对不起,我、我没有背……背课文”。声音小得像蚊子叫,太难为情了,我当时真想找个地缝钻进去。老师虽然没有批评我,但是,我从她眼中看出了失望:“坐下吧。”话是轻轻的,但我的脸火辣辣的',心里又愧疚又后悔。

  下了课,老师把我叫到了她的办公室里,亲切地问我:“为什么回家没有背诵课文呀?”我满脸羞愧:“我以为您今天又不会检查呢!就没有背。”我本以为老师又会严厉地训斥我,可出人意料的是,老师居然笑着又语重心长地对我说:“学习呀,包括背诵都是需要自己自觉去学的,而不是为了应付老师的检查才去做的。知识掌握不牢,怎么再往下深学呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪费了这么多的时间和精力却一无所获,这难道不遗憾吗?应该把握住时间,多复习,多预习,多背诵才对呀!”我点点头,明白了许多。回家后,我珍惜时间,认真复习背诵。不仅如此,课堂上,我也专心致志地听讲、记笔记。是呀,与其这么耗费时间,到不如认真复习功课、听讲,这样做,收获才会更多。

  以后的课上,再考背诵时,我都倒背如流。因为我深深地明白了领悟了老师说的那个我一辈子都不会忘记的那个道理。

成长的故事作文 篇4

  我是一个胆小的男孩儿,平时上课都不敢举手发言,可是,现在我可以举手了,因为我成长了。

  我一年级的时候,老师教了我们“a”,然后老师让我们每个同学读,同学们都读的很好。可到我的时候,我站了起来,小声地说“a”读完这个韵母后,我的耳朵已经红透了,因为我紧张极了。

  慢慢的地,我胆子越来越大,无论老师说什么问题,我不用一秒就想出来了,然后把手举得高高的.。虽然老师看到很多人都举手了,但看到不敢举手的甘牧珩竟然举手了,还是让我站起来回答。我站了起来,大声地说:“f”。我铿锵有力的话语震撼了老师,老师居然让我当上了语文课代表。

  我一、二、三年级只举了几次手,现在我四年级了,已经发言很多次了,像天上的星星一样,数也数不清了。

  时光是会磨炼人的,我就是从一个胆小怯弱的羞涩的小男孩成长为了一个转作敢为,有担当,有责任心的小男子汉。

成长的故事作文 篇5

  今天,婆婆没在家,我准备去她家打篮球。

  我找来一条红色的纸,在上面写上“球员”二字,又找来一些胶,先把纸缠在头上,用手把它固定住,然后用胶布粘上,武装好之后,我就去打篮球了。

  我把球往墙上扔,然后球回来的时候,我就等它在地上弹一下才去接。我打了好久,觉得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一个就回家吧!”我心里想。就在最后一个球回来的时候,我失手没接住,“嘭”的一声球砸在头上,“唉哟,好疼啊!头上肯定都被砸了一个大包。”我躺在地上嘟囔道。随即听见“砰”的一声,我一惊:“怎么了?”扭头一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心爱的花盆打碎了。”这下该怎么办呢?左思右想,对,就说是弟弟打坏的吧!可是,用什么证据让婆婆相信是弟弟打坏的呢?弟弟不在,婆婆回来了只会说是我打碎的,因为这里只有我一个人。“有了!”我先把我的篮球藏起来,又去把弟弟的`篮球找来放在花盆旁边,然后回去叫弟弟把外衣脱下来,放在婆婆家,这足以证明是弟弟了吧?我只要等婆婆回来给她“说明”就行了。

  婆婆回来了,我急忙冲过去,对婆婆说:“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那篮球就在花瓶旁边,你看衣服是他玩累了脱下来的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快点过来。没想到,我一过来您就回来了。”婆婆听了点了点头。奶奶过来了。婆婆向奶奶说明了情况,奶奶急忙反驳说:“他没有,他一直都在家里啊。”婆婆看着我说:“这么说,是你打碎的了?”我的脸火辣辣的。“做人可一定要诚实哦,敢于承认错误的就是好孩子。”奶奶说。“是我打碎的,我怕您责怪我,所以就说是弟弟,对不起。”我终于鼓起勇气说出实情。婆婆摸摸我的头,说:“没事,只要勇于承认错误,你就是一个好孩子。”

  事情千千万万,但这件事却一直搁在我们心中,因为我懂得了要做一个诚实的孩子,否则,会被狼“吃掉”的哦!

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