成长的故事作文

时间：2024-03-31 15:19:16 [第七单元]成长的故事我要投稿

成长的故事作文5篇【推荐】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的成长的故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长的故事作文5篇【推荐】

成长的故事作文篇1

　　时间过得真快，不知不觉中我都马上要面临中考了。然而，闭上眼，回忆一下，这四年，全部是最美好的回忆。

　　四年前，那个扎着马尾辫的小女孩，怀揣着梦想和好奇心来进十三中，开始了自己的旅程。

　　不过那个小姑娘很贪玩，不认真学习，和其他的小伙伴们拉开了差距。也许她当似并没有意识到学习的重要性，一直一味的玩着。也许出现了一丝转机，班主任给了她一次锻炼的机会，让她担任班干部。那个小姑娘便每天按部就搬的干着自己的活，很塌实，很认真。

　　她渐渐认识到了作为班干部应该起带头作用，于是收起了贪玩的心，努力学习。终于，上天没有辜负她，老师的'苦心也没有白费，她的成绩一直在上升。与此同时，那个小姑娘还获得了“感动七班年度人物”奖，这使她更加勤奋努力，这个小姑娘始终对自己的成绩不满足，自尊心强，好胜。一直求上进。就这样，她一直在往前爬，和竞争对手抗衡，直到进了前十名。也许骄傲又害了她，她的成绩又有所滑退，但她仍坚信自己不会输，昔日的光彩不会离开她!

　　现在，那个小姑娘摇身一变，变成了一个大姐姐。成熟了许多，开朗了许多，张高了许多，更重要的是，她学会了很多为人处世的方法和怎样做人，看着她的成熟，老师们大概也很欣慰吧!生活中好的习惯与品质在无形中融进了女孩身体中。女孩有太多的话想说，却又不知道从何说起，这四年一直陪在女孩身边的朋友，一直对她很好的老师，一直很友善的同学……

　　初中的这四年，给了女孩太多的回忆，快乐的，美满的，幸福的，都满满的装载在女孩的心中，至海枯石烂她也不会忘记，那将是女孩最美好的回忆。

　　明年的她，6月份的她，面对同窗好友却要说再见，心里会有什么感受，女孩不敢想，我也不敢想。

成长的故事作文篇2

　　我的成长过程中，有喜悦的季节，有苦恼的季节，更有那收获的季节，而令我印象最深的是在班级里第一次当主持人的经历。

　　那天，我们在午会课上讨论一个主题。老师讲着讲着就戛然而止。我东张西望，以为有同学在做小动作。老师又扫视着我们，不让一张面孔逃过她的眼睛。最后，她微笑着念出我的.名字：“明萱，接下来你来主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都没准备呢，我能行吗？但是，我转念一想：这是一个锻炼我的好机会，我可不能轻易放弃！这时，老师似乎看出了我犹豫不决，她给了我一个鼓励的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”于是，我下定决心：我一定要好好主持，不让老师失望！当我昂首挺胸走上讲台，自信满满、不慌不忙地主持完后，同学们不约而同地给了我热烈的掌声。老师又给了我一个赞赏的眼神：“你真棒！”我开心极了，心里比吃了蜜还要甜。

　　通过这件事，我成长了。我明白了无论做什么事情都要自信、大胆，要牢牢抓住任何一个锻炼自己的好机会，这样我们才能有更大的进步，更茁壮地成长。这次经历真是我成长中的肥料啊！

成长的故事作文篇3

　　一个部门有一正一副两位主任。这两位主任对很多事情的观点都不一致，但他们又都保持着表面上的“和谐。”即使是小小的一件事，两人都能提出大相径庭的见解。林林刚来部门的时候不清楚其中的.奥妙，吃了不少苦头，几乎每天都是被老总骂的对象。

　　一次部门会议上，要设定一个行动方案，副主任抢先把想法说了，然后主任就坐在那里不表态。会议结束后，林林满怀激情地熬了三个晚上把方案做出来，乐颠颠地请主任审阅时却被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部门会议上说的方案做的啊，可林林的据理力争却被主任几个理由轻而易举地驳回了。

　　事后林林经一位同事私下指点，才恍然大悟，主任不表态就是不同意呀!吃一堑长一智，以后部门会议里要表决的方案，只要两个主任不同时点头，林林就绝不去做。一个表态了，另个也提出一点意见了，就代表两个人都通过了，再去行动才不会成为两位主任争斗的工具。

　　为了立稳脚跟，林林“化压力为动力”，把心思放在本职工作上，把重心放在融洽同事关系上。半年后，林林的工作业绩迅速爬升，在部门总结会上得到了一致的好评，而两个主任在这件事上居然意见空前统一。

　　两个上司在争斗，做下属的千万别瞎搀和，不然最后被牺牲掉的肯定是你!最好的办法是要么保持中立、两不得罪，要么越级服从、找大靠山。要想安然立足，最重要的还是做好本职工作，让别人无法挑出毛病找到借口。只有工作业绩才能得到所有上司的认同。

成长的故事作文篇4

　　以后我再也不打骂同学了，如果他们骂我，我可以选择忍让或离开。现在想想，同学们都各有各的长处，比如说姜要，我觉得她长的很可爱。胖乎乎的小脸，鼓鼓的肉，性格很温柔，深得同学们的喜爱。学习也不错。再说说苏芊，她的性格有点内向。不过，你有什么小事情不想让别人知道，可以告诉她，因为她会为你保守秘密。

　　才久淇也很不错。她上课总是积极发言，成绩也很好，很值得我学习。还有罗浩，他的.字写得很漂亮，仅凭这一点，我就应该向他学习。蔡逸凡的作文写的很好，打字也非常快。她写的文章还经常上报纸。这点我要向她学习。张棒的作文也写得不错。还有何欢，她的学习非常好，成绩也很棒。李庭宇虽然有时也会和同学争执，但他的英语学得很好，这是他的闪光点。还有李思儒，每次的文艺表演都少不了她，经常表演一些很好看的舞蹈。刘嘉茜的画画得不错，她和姜要的画在班里是数一数二的。还有陈君石，他很乐观，经常开玩笑，还很爱看书。温雅卉也很可爱，她是我们班的数学课代表，连送作业这样的小事也做得非常认真。记得一年级时，我们才刚认识，我经常把姜要和温雅卉弄混淆。不是把姜要叫成温雅卉，就是把温雅卉叫成姜要。现在想想，那真是开心而温暖的记忆……

　　写到这里，我真想对老师和同学们说对不起，我以后再也不和同学打骂，更不可以不尊重老师了。我真的要学会宽容，学会忍让，学会和同学相处。我要向小时候那样文静，懂理，友善，克制。只有这样，我才能称得上是一个知书达理的好学生。我犯的第三个错误是没有认真学习，甚至连作业都没交。很小的时候，妈妈就教我背三字经和弟子规。为的是让我明白做人子弟、做人学生的道理和规矩。我现在还记得其中的很多话。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”；“兄道友，弟道恭。言语忍，忿自泯”；“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”；“读书法，有三到，心眼口，信皆要”。可是我却没有做到。

　　妈妈说过，有什么样的行为就有什么样的结果。我有时偷懒，有时不用心，还有时拖拖拉拉，这些都让我很被动，该学的东西没有学到。如果不马上认识并改正，后果将很严重，想想都觉得很可怕。

　　这就是我成长中的故事，你呢？

成长的故事作文篇5

　　这一学期的教学节活动中，有制作数字故事这一环节，在展示前期，老师们都在忙碌着，我也不例外，脑海里还在努力地回忆当时上海华东师范大学的教授黎加厚教授的数字故事讲座，幸好当时帮助胡老师做过一些图片的处理，也不算陌生，同时自己也在网上收集了一些有关教学的数字故事，仔细地阅读后，有了一些感悟。

　　一个好的数字故事，要有一个精炼的故事，贴切的图片，和浑然一体的音乐，但我的.教学经历较短，可写的内容不多，和于老师讨论后，决定将我自己的切身经历做成一个简短的数字故事。由于太懒惰，没有提前准备，只能利用剩余的一个夜晚将它完成，白天的时候我绞尽脑汁地设计故事里的每一句话，下班回家后，电脑大搜索，将可能用的照片统统弄出来，经过几个小时的奋战，图片和文字安排妥当，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度节省了许多时间，但我的图片太多，插入的一首音乐不能够支持那么多的图片全部播完，只能在网络上搜索解决的方法，还好最后一个难题也解决了，此时已是深夜了……

　　第二天中午，于老师审核了我的数字故事，其中的一些环节，她帮我做了修改，由于时间的限制，没有办法再修改，直接展示播放了。在观看的环节中，用较大的投影仪播放，本身就是一种烘托，加上《童年》这首歌曲的点缀，当时的气氛很浓烈，在场的老师被感动了，其实自己也被感动着。

　　数字故事真的是一个很神奇的东西，它可以将普通的图片，文字、音乐三者结合起来，形成一种强大的力量，当你在制作的过程时，也是对生活的一种回顾，那里有我的成长故事，它能把你的生活、情感、思想、梦想……统统整合起来，带你一起飞翔。

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