成长的故事作文(优秀4篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的故事作文4篇,欢迎大家分享。
成长的故事作文 篇1
我们的成长中,一定发生过许多可爱事,就像天上闪烁的星星似的,数也数不清。
一天,我翻开了一本相册那是记载着我童年生活的相册。看着看着,我就忍不住抿嘴笑,原来那张照片照片里绘画出的.是个国宝。其实,那个国宝就是我。
这件事要从5年前的一天开始说起:那天中午,妈妈出门去了,每次出门前她都要化妆:她先拿出口红在嘴唇上涂了涂,接着取出粉饼在脸上拍了拍,最后拿出眼影在眼睛上抹了抹,啊,妈妈变得好漂亮呀,我真的好羡慕呀,便向妈妈请求,但是她毫不嘴下留情,我只得出谋划策。哈!有了,我灵机一动,终于,妈妈出门去了,我便开始了我的行动。嘘!不要告诉我的妈妈哦!我拿出化妆品盒,哇!这么多哇!原来是你们把妈妈变漂亮的啊我爱不释手。我先拿出口红在脸上涂了又涂,接着跑去照照镜子,呀!我的脸怎么成了猴屁屁,啧啧,不好看不好看!,然后拿出粉饼在脸上拍了拍,直到把脸上拍得毫无瑕疵后,才肯停下,最后我又从化妆品袋里取出一支黑色的笔,咦,妈妈用记号笔化妆吗?我在眼睛,鼻子,嘴巴旁各画一个粗圆圈,我又跑去照镜子,哈!我成国宝了!
这时,门嘎吱一声响了。糟了!妈妈回来了,我赶忙把化妆品藏到身后。哟!我家啥时候出了个熊猫呀!妈妈又好气又好笑地说道,此时,相机的灯光闪了一下,妈妈把这个令人回味的一幕记录了下来!
瞧!我小时候是多么的顽皮呀!不过我现在已经不再犯类似的错误,因为我知道我已经长大了!
成长的故事作文 篇2
时间像一匹骏马快速地飞奔着,转眼之间我都11岁了,从一个不谙世事的婴儿慢慢长大成一个四年级的学生。在我的成长中,最让我难忘的还是学游泳。
记得那年夏天,爸爸给我报了个游泳班。我连声拒绝,可爸爸那眼神老虎似的像要吃了我,不容我抗拒,只好答应了。
在爸爸的硬拖带拉下,我不情愿地去了。进了游泳馆,我换上泳装,戴上游泳眼镜就直奔泳池,一看,这哪里是游泳池?仿佛人间仙境一样啊,那蓝蓝的水如同天空一般。想到等一下我可以在天空自由飞翔,我的心情像拨开了云雾,一下子晴朗了。我迫不及待地伸出手在水中晃了晃。“教练来了!”只见一位放哨的同学喊了一声,大家马上自觉地排成一队,个个昂首挺胸,说了一声“教练好”。教练很温柔。可旁边的同学却偷偷地告诉我这个教练很严厉,被他教过的学生没有一个不游到20米的。我听了吓了一跳,心想:完了,这下少不了要挨批了。
教练叫我们先下水,我和同学都不敢下去,生怕一不小心会沉下去。教练正朝我们走过来,我一看教练过来,硬着头皮伸出脚在水中试探试探,好冷,像冰河世纪一样。我两腿不停地发抖,好多同学看见教练来了,像饺子下锅似地“扑腾、扑腾”跳到游泳池里。
我有点怕水,想跳又不敢跳,正犹豫时,突然背后有人轻轻推了我一下,我一下子就掉进水里,像一只旱鸭子在水中挣扎。教练对我说:“不要慌,水有浮力能让你浮起来。”我才放大胆子,在水里走来走去。接下来的练习我可谓“步步惊心”。第二关的憋气对我来说特别难,要把头伸进水中憋住呼吸。从小特别害怕水流到眼睛里,现在要把整个脸伸进水里可想而知是多么困难。心想要是不做,教练肯定要摁住我的.头。我鼓起>勇气,两手扶住游泳池的边缘,狠狠地吸了一口气,朝水里扑去,感觉氧气正在慢慢地流失,胸口越来越闷,就把头伸出水面,深深地吸了一口气,才感到舒服了些。原来只要有勇气,没有做不到的事情。在水中憋气也没有想像中的那么难。
成长中的许多故事,都会在脑海中深深地铭记着,每个故事都是精彩的。
成长的故事作文 篇3
爱是土壤,爱是阳光,爱是儿童的一切。"爱"同我们掌握其他艺术一样,它是需要学习才能掌握的。好比学医,你不可能生下来就是一个医生,你必须通过学习而成为一个医生。我们必须通过学习并付出努力才会懂得爱。
让我们一起享受这些来自一线教师分享的"爱的成长故事",她们的亲身故事,能够鼓励我们自己、我们的家人和我们的孩子接受改变。让我们一起打开眼睛,打开心灵,一起阅读吧!
用行动,而不是用语言
以前看书学习,了解一些教育原则,但"决定自己的行为",还是第一次听说。《孩子:挑战》第十八章"用行动,而不是用语言","如果妈妈真的想改变孩子们的行为,她需要用行动,而不是语言。她应该尊重孩子们,不是强迫他们改变,而是决定自己的行为。"我发现"决定自己的行为"真的有很多好处,比如尊重自己、尊重孩子,让自己心平气和,免却说教和争吵等等。最近,我运用这个方法,成功解决了一个长期困扰我的问题。
卉卉每天晚上写完作业都不主动收拾书包,总是到客厅里喝点水、吃点东西,要不就是在屋里转来转去,摸摸这个动动那个,她的房间里总是衣服、鞋子、书本到处丢。而我总是追着她说:"你先把作业收拾到书包里,把明天要穿的衣服和鞋子准备好。"可她就跟没听见似的,依然我行我素,有时还懒洋洋地说:"别唠叨了行吗?我都学一天了,能不能让我先歇会儿。"心情好时,我会一边抱怨一边替她收拾东西;心情不好时,一场"战争"就会在我们母女间爆发。
"我跟你说过多少次了!"这句话不知道自己用过多少次了,现在看来,这句话除了对孩子的抱怨和怒气,并没有起到提醒和督促作用。做完作业应该干什么?第二天一早手忙脚乱地做准备会有什么后果?也许卉卉都知道,但因为我的`"全方位服务"太周全,她没有机会去体验后果。通过集体学习《孩子 挑战》,我感觉自己以前说的足够多了,现在我要改变对策,"决定自己的行为",用行动代替语言:不再唠叨她,也不再追着替她收拾东西。
晚上完成作业后,卉卉坐在沙发上看电视,对我的告诫"以后妈妈不再帮你收拾书包、整理衣服了"报以微笑,好像在对我说:"妈妈,我相信你会帮我的。"但这次我真的是铁了心。第二天早上起床,我没有跟以前一样追着喊她起床,而是只喊了她一声,就去准备早饭了。班里要求七点十分到校,等她磨磨蹭蹭地坐起来已经六点半了,"妈妈,今天我穿啥衣服啊?"听声音她有点儿着急,"穿什么衣服你自己决定。"看到我没有跑过去帮她,卉卉只好自己去翻找衣服,一边穿一边问:"妈妈,我的书包你帮我收拾好了没有?"我依然站在厨房:"没有啊,你今天上什么课,用什么书,只有自己最清楚,你自己收拾吧!"卉卉有点儿吃惊,但她从我的坚定中看出来,今天,我是真的不会给她帮忙了。那天的结果是,她迟到了,被班主任罚站在门口。
从后来的结果看,这次迟到起到了明显的作用,卉卉学会了自己用闹钟定时,写完作业接着就收拾书包,如果第二天需要换衣服,她会提前放在床边。等做完这些事情,才会去做其他事情。而我也不再时时刻刻围着她转,可以从容地去做自己的事情了。
成长的故事作文 篇4
小时候,不管我做什么事,爸爸。妈妈都会对我很严格,他们强调的就是:要细心。做任何事都要认真负责,要对自己所做出来的事负责。
在我小时,有一段时间认为自己不管是在哪一些方面上,都比不过任何人,在上美劳课时,只要是画画或做其他美劳作品,看见同学的作品都很漂亮,我的内心里总是在问自己为什么都没做的`跟同学一样好看呢?小时候我想要把所有事情都做到最完美,但在乎的越多,我就更觉得我比不过别人,我做得什么事都比同学还要差,那这样同学们会怎么看我,我也想表现到最完美啊!为什么我都做不到跟那些同学一样好呢?
直到有一天,妈妈跟我说:他希望我把每一件事都做到最完美,但不是希望我拿自己去和别人比较,妈妈说:如果什么事情都合别人比较,那她还要要求我把事情做到最完美做什么?每一个人天生一生下来就跟别人不一样,就算是双胞胎也是有他们不一样的地方,不一样的每一个人,为什么要强求自己去跟别人做一样的事情,不一样的人,就是要做不同的东西,做自己才是最重要的事,妈妈跟我说完这一切之后,才好像把我从梦里一叫唤醒。
在这世界上,就是要有一些像我妈妈一样的人,适时的把我们从梦里唤醒,否则有一些事情是会让我们一错再错,无法挽回的事,我会再次找到信心做自己,这都要感谢我的妈妈,没有她,我可能到今都还活在那痛苦的梦里。
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