成长的故事作文300字

成长的故事作文300字[常用10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的成长的故事作文300字10篇，欢迎大家分享。

成长的故事作文300字 篇1

　　班每个人在成长中都有一些事情。

　　我记得在我3岁的时候。我和妈妈还有爸爸一起去拍照。我看见上面挂着水果便随手摘了一个葡萄。我一咬，牙差点掉了。原来是个装饰品呀！我每回想起会哈哈大笑。

　　在我5岁的时候。我和我妈妈去菜场买菜，我妈妈在前我在后。菜场上的人特别多。我妈在买菜的时候，我没跟紧就走丢了。那时候我找了也找不到。我就到我妈妈的'电动车旁等我妈妈。因为我个子太矮了，比电动车还矮。所以我妈妈来找的时候没找到我，我妈妈着急想要回家打电话，可是在回家的时候我妈妈推开电动车看见了我。我很开心。经过这件事我知道和妈妈买菜时一定要跟紧妈妈，不要走丢哦！走丢了就可能被人拐走。

　　还有一次是我6岁的时候。我和我妈妈去买鱼。外面的鱼有苍蝇。我叫我妈妈买里面的那个。卖鱼的夸我：“你家的小孩真聪明。”我听后很开心。

　　这些就是我的成长故事，有的让我感到我长大了，有的让我很搞笑，有的让我很开心。

成长的故事作文300字 篇2

　　嘿嘿，说起我嘛，应该算是福大命大吧！小时候，我可调皮了，还不太听话呢！

　　上二年级时，爸爸妈妈很忙，没时间接送我上下学，就请了个阿姨每天来接送我上学。那时，我胆子特别大，过马路时不看车，喜欢飞快地跑过去。爸爸妈妈在时，我还听话一点儿。但这还不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家门口的马路边，时常能看见我一闪而过的身影，还有阿姨紧跟在后边呼喊的焦急身影。唉，有一次还真出事儿了……

　　那天下午，我又抢在阿姨之前跑过了一个路口。在第二个路口，我使出了全身的力气，飞奔过去，然而，一辆车也急速驶来，眼看就要撞上我了！我被吓得魂飞魄散，呆呆地立在马路中央一动不动。

　　“吱——”那个车主踩住了急刹车，可车子仍向我撞去。就在我闭着眼睛等死时，车子擦着我的`腿停下了。我吓得腿都软了，赶忙对车主说了声对不起就逃到马路对面了。

　　阿姨紧随其后，确定我没事后，狠狠地把我训了一顿。唉，这回我可一声不吭，真是惊魂未定啊！

　　从那以后，无论上学放学，我都乖乖地跟在钟点工后面，慢慢地走过马路，再也不敢跑了。

成长的故事作文300字 篇3

　　可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

　　我们正在成长。叛逆、冲动，同学之间，有时因为一点小事，而争得面红耳赤，甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母，却成了我们眼中的`“管家婆”。你要我做这，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教诲的老师，却成了我们心中的“眼中钉”，你说过我，骂过我，反正上你的课，我就不听，你又不能把我怎样？

　　一切都平静下来的时候，仔细想想，同学之间要相互宽容理解，父母的唠叨，我们要明白他们的关怀。老师的教诲，也都是为了我们好。

　　学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情！

　　学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德！

　　学会成长，学着适应社会的规矩和习惯，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！

成长的故事作文300字 篇4

　　翻开记忆的相册，往事历历在目，然而一些精彩的画面依然定格在回忆里。

　　在一次暑假里，烈日炎炎。这件事发生在我的故乡，那天天气炎热，我们一家人去故乡的`河里洗澡，一到那里把我振凉了。它变了，河上满是垃圾，心里满是怒火，我要买几个漂亮的垃圾桶，在草坪竖起一个石碑，上面写着“青青的草，怕恁的脚”。在河上竖起一个石碑上面写着“请不要随地扔垃圾”.我脱下衣服，换上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸给弟弟洗澡，我一看弟弟掉进了河里，喝了一口脏水，又吐了出来，通过了这一次的教训，我在水边竖起了一个石碑写着“严禁小孩戏水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一个小木板，上面写“小心地滑”。

　　通过这次洗澡，我受到很大的启发，一定要保护生态环境。安全是我们小学生不可忽略的一部分。一定要重视起来。等事故发生后就已经晚了，只能给家人亲人带来更多的痛苦。

　　合上记忆的相册，精彩的画面虽然已远离，但却时刻浮现在我的脑海里，从未褪色。

成长的故事作文300字 篇5

　　成长就像一双翅膀，让我们在天空中飞翔;成长就像一本书，让我们懂得知识。

　　星期六，我和妈妈一起去杭州图书馆看书。我找到了一个位子，坐了下来，我原来安安静静的，可是这本漫画实在太搞笑了，我忍不住大笑起来。我笑了好几次，和我一起坐的人纷纷换去其它地方了。当我把书放回书架的时候，发现我的周围一个人也没有了。看着墙上的一个大字--“静”，我才意识到自己的'错误。

　　可是，我再去图书馆时还是没忍住笑声。

　　于是，我开始选文学类的，又不太搞笑的书。自从选了这类书后，我不再大声喧哗，也不再大笑。我在图书馆里交到了许多新朋友。每当有一本书我和他都想看的时候，我们总会一起读，一起把书放回书架。

　　我成长了，成为了一个可以控制自己的小男孩，这次成长让我交到了许多新朋友，认识了许多非常友好的人。

成长的故事作文300字 篇6

　　一天上午，我和王琪森在家里玩，玩着玩着，我和王琪森就给妈妈说：“我们想在外面玩会儿，行吗？”其实我心里很害怕，害怕的是：我怕我和王琪森找不到我们的楼房，其实我心里也没在乎着一点的！

　　我们准备下楼了，快速的'下楼。到了我们小区下面的健身器材那，看见有一小部分的人在一边说话，一边在健身。我们没管，直接跑上去在上面瞎玩。我们玩的时候，跑来跑去的，玩完一个健身器材，就跑到另一边的健身器材玩！玩的是挺开心的，可是下面这件事情就让我把玩的快乐全部消失了！！！

　　玩了一大会儿，天黑了，天气黑蒙蒙，什么也看不清，这时我才想起：呀！怎么办呀？找不着家啦！“我和王琪森模模糊糊地看见，前面看见有位老爷爷。我就问了问老爷爷，说：”您知道12号楼，3单元，401吗？“在那！”老爷爷回答说。

　　到了家里，我把这件事情告诉了妈妈！

成长的故事作文300字 篇7

　　在我成长的长河中，有许许多多成长的故事，有一件事我至今还记忆犹新。

　　二年级的时候，我没有溜冰鞋，看见同学们纷纷都有了溜冰鞋，我非常羡慕，于是我就恳求爸爸帮我也买一双。终于，在我生日那天，爸爸帮我买了一双紫色的溜冰鞋。

　　第二天，我来到公园里练习，结果还没站稳，就摔了个四脚朝天，还搓破了一块皮，气的我直接回到了家，妈妈一开们，我就嘟着嘴像她抱怨：学溜冰太难了！我不学了！妈妈微笑着对我说：学溜冰是难，不过只要你坚持不懈，就一定能成功！

　　妈妈说完就又带着我去公园练习，练习开始啦！我就像个醉汉似的，摇摇晃晃的摔了好几跤，腿上又多了几道伤痕，这一刻，我真想放弃，这时我耳边又响起了妈妈的话，在想想这双鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答应帮我买的。于是我又爬起来再练。

　　经过十天的练习我学会了溜冰，现在我经常在公园、小区里溜冰，享受由此带来的.快乐。

　　溜冰虽然只是我成长河中的一滴小水珠，但溜冰不但让我增加了一项新技能，更让我懂得做一件事只要坚持不懈，就一定能成功。

成长的故事作文300字 篇8

　　在我们记忆的长河中，童年时做的每一件事总是让我们记忆犹新，历历在目。今天，就让我给大家讲讲我童年时做过的一件傻事吧！

　　在一个炎热第夏天，爸爸买了一个又大又红的西瓜准备大家一起吃。切好后，我不管三七二十一，一手抓了一大块就吃。但就在这千钧一发之际。爸爸说的一句话让我彻底不想吃了。他说：“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉进肚子里后发芽哦！”我一听，吓得满身都是汗，因为我已经吃了一大口。心想，我可千万不能饮水，不然的话就会加速种子的发芽速度；我可千万不能吃饭，不然的话就会给种子以营养。“哎！我不知道该如何是好呀！而且现在是夏天，不饮水怎么行。但是如果吃了东西的.话肚子就会发出西瓜的芽。算了，还是坚持住吧。”

　　晚饭过后，我来到客厅发现爸爸居然在吃西瓜。回过头来一想，难道大人吃了西瓜，瓜子就不会在肚子里发芽吗？于是，我带着疑问来到妈妈面前想问过究竟。妈妈说：“爸爸那是逗你玩的，肚子里怎么可能会长出西瓜呢？”这时，我才恍然大悟。

　　童年的这些事情可真有趣呀！而这些有趣的事情伴我度过了一天天快乐的时光。

成长的故事作文300字 篇9

　　不知不觉中，我长大了。打开我成长的档案，里面记录着我的点点滴滴，其中我印象最深刻的.故事是独立去超市买果汁。

　　小时候，我很胆小，从不敢单独出门。有天家里来了很多客人，爸爸妈妈忙得不可开交。这时爸爸对我说：“豆豆，你帮爸爸去旁边的超市买果汁，好不好？”

　　“我去买?”我一下怔住了，“我不敢。”

　　“你胆大些，加油!”看着爸妈忙得焦头烂额，于是我准备出发。可是出了家门，我心里却好像有好几只小鹿乱撞，“要不要去呢?”“要!我是个大孩子了!”我下定了决心，迈开了脚步。

　　路上车水马龙，我发现没什么可怕的，可一进超市，我的脚就开始哆嗦了，超市这么大，人又这么多，万一……我不敢往下想了。我硬着头皮鼓励自己，一边往卖果汁的方向走，挑选了好喝的果汁后，我又排队付钱。当我拿着买好的果汁走出超市门口时，顿觉脚步轻松，我踏着轻快的步伐一路小跑回家，发现头顶上的天空更蓝，白云更白了。

　　在爸爸妈妈的鼓励下，现在我能独立地买东西、睡觉、叠衣、洗碗。这就是我成长的故事。

成长的故事作文300字 篇10

　　今天下午，我早早的来到学校。不一会，班里似乎都来齐了。

　　马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的.故事，等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说，还没等老师说完，我们便回头在组里说说。啊？当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

　　可恶的铃声响了，真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响，我们必须停下来。马老师说：“好了，哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完，又叫了个小组，这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们，该第三轮了，马老师说;“何峰这组吧”嗨？可叫到我们了，我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情，虽然个个都没说出紧张两个字，可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。