成长的故事作文汇总(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的成长的故事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的故事作文 篇1
从我刚出生到现在,我经历了许多成长的故事,这些故事犹如点滴春雨,滋润着我,伴随着我长大。今天,我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。
记得在上小学二年级的时候,我想起了“轮滑”这两个字眼,就央求爸爸:“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说:“好吧,”说着,爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了轮滑鞋,站了起来。一开始我的脚还在抖,生怕没有站稳,摔了跤。在爸爸的鼓励下,我的脚不抖了,并且能站稳了,接着,爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作:先把一只脚抬起来,再放下向前滑;再把另一只脚抬起来,再放下向前滑,这样连贯起来,动作越快,滑得越好。
教完动作后,爸爸坐在沙发上,然后说:“剩下的,该你自己去尝试了,爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头,知道爸爸也累了,该休息了。我照着爸爸的.动作学会了怎样滑,可是,没过多久,我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥,两只手摊开,脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音,赶忙抬起头,看到我滑稽的样子,“扑哧”一声笑了,说:“学轮滑就是会摔倒的,有的人头都摔肿了,再站起来试试吧!”我慢慢站起来,一左一右又开始滑了起来。
一个半小时过去了,我经过了一次次的摔倒,一次次站起来,终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理:原来轮滑没有想象中那么简单,可是只要坚持不懈,总会成功的!
成长的故事作文 篇2
在我记忆的天空中,有许多美丽的星星,那些星星代表着美好的'成长故事。就让我给你讲一讲最漂亮的一颗星星吧!
在一个炎热的夏天,妈妈给我报了一个游泳班。一是为了增强体质,二是能让我凉爽一下。第一次学游泳,教练教我们吸一大口气,然后抓住岸边,把头放进去使身体浮上来。我试了好几次,都不敢憋气太长时间,总是一下去就立马上来。教练看了看我,温柔地说:“你怎么不练了,是哪里不舒服吗?”我回答:“没有不舒服,只是不敢长时间把头埋入水里。”教练听了,笑着说:“你刚来,没关系的,慢慢练。他们以前也是像你这样,学了几天就好了。”听了教练的话,我就鼓足勇气好好练习。从那以后,每次去了我都好好练。现在的我,不仅能长时间憋气,还学会游泳了呢!一开始,游10米的距离,后来慢慢游的距离长了……
通过这件事,我发现我长大了,同时也使我明白一个道理:“只要功夫深,铁杵也能磨成针。”
成长的故事作文 篇3
成长就像一盒彩笔,为我的记忆添上了一份色彩;成长就像一块橡皮,抹去了我干过的'坏事,却只让我看见了一个记忆犹新的恶作剧。
别看我平时也不怎么说话,其实,我的鬼点子也有很多哩!不信,你瞧……
那天早自习,一个在我旁边的小男生好烦,上课动不动就拿纸条画画,还给我看,说:“这是你!”我有点坐不住了。下课了,我立马在一张便利贴上写下“我是猪八戒”这五个字,再拿出一张便利贴写上“我是一头猪,请大家过来跟我玩!”然后,我说:“哎呀!你几天没洗澡了,虫都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”说完,我把两张便利贴贴在他的后背并说着:“虫,虫,被我给打死了!”“好。”
大家一看齐声说道:“哎呀……”我插一句:“嘘!”“哦!”“哈哈哈”“别跟他玩,他是一头猪,背上写着呢!”我小声说道:“哦!”
那个男生,见大家都不跟他玩,便问道:“出啥事了?”他的好朋友说:“别,别过来,我生病了,咳咳。”“哦,那其他人呢?”“也是生病了,大家怕传染给你!”“哦,原来如此。”他直到放学了才发现真相。
至今回想起来,我都忍不住哈哈大笑……
成长的故事作文 篇4
今天我又看了一本书,这本书叫《让男孩子着迷的100个成长故事》。
这本书所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一个响当当的名字,一个迪士尼众多卡通形象中无可代替的人物。这只长着大耳朵,机智勇敢的小老鼠,开启了一个个精彩绝伦的世界,将快乐的'种子播种在了孩子们的心田,发出幸福的枝芽。他和他们的朋友们——唐老鸭、史高治、高飞、米妮和布鲁托等一系列家喻户晓的迪士尼著名卡通形象,相继出现在孩子们的视野中。走进他们的世界,永远有令人捧腹的故事和飞扬的笑声。
一百个精彩故事,塑造了男孩子聪明勇敢,善于动脑,机智果断,独立坚强,乐观自信的性格特质。这本书一共有六大让男孩子着迷的主题:一是寻宝行动篇,开启未知宝藏;二是超级发明篇,挑战聪明极限;三是神秘事件篇,探究来龙去脉;四是梦幻历险篇,游历非常时空;五是开心搞笑篇,传播快乐;六是无敌勇气篇,勇闯险途难关。
有一次,我看这本书看到晚上十一点了,还不想睡觉。我之所以喜欢这本书是因为这本书充满了乐趣,词汇量丰富,语言优美,想象力也非常丰富,这就是我喜欢这本书的四个特点
成长的故事作文 篇5
我,只是一个平凡的小孩子,也许是13亿人中的最平凡的一个人,也许是一眼望去再平凡不过的人了,可再平凡的人也会有自己不平凡的.一面。
小学时期的我。
我,是一名普通的小学生,在班级中,我虽然不是一个很能的学生,但我敢说,在我们这个大集体中,不论什么事我都会斩钉截铁地说:“我能行”。
“那个谁,你帮我擦一下玻璃,行吗?”一个女生娇滴滴地说着,一个人高马大的男生不耐烦地说:“你自己干,自己的事自己做”便走开了,我实在看不下去,便大吼了一声:“我来吧”“你能行吗?”那个女生问。我流利的爬上了桌子,我试了试跳起来擦,都是擦不到,那个男生先是笑笑,后来随着时间的推移,他便哄堂大笑,那个女生担心的看看我,又着急地向外边瞧瞧,老师来还不骂她,没擦完玻璃。
沉默了一分钟,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么这么傻,”我拍着头说。“你去拿一下那个,那个……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大声说到,那个女生被我搞得头昏脑胀,只好听我的话去拿了一根竹棍,“来,给……”那个女生满脸疑惑地拿给我竹棍,我一手拿着竹棍,一手拿着抹布,装起了小小粉刷匠,我一边擦一边唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”。
过了一分钟我就把玻璃擦得一尘不染了,那个男生也将嘴巴张到最大,他哭笑不得。这时,老师进来了,她先看了看玻璃,就说:“筱蓉,你做的不错”,随后,老师就看了看黑板,“黎潇玉,一面黑板,你要擦几个小时?,快点擦了”“完了,我忘了,我的任务是擦黑板,最后,只有那个女生留下来陪了我一会,而那个男生却小人得志般的回家了,这时,真是气死我了;不过,有什么办法呢,只能怪我太爱管闲事了。
就算我是13亿人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我们这些平凡人中的。
成长的故事作文 篇6
“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。
一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……
其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。
在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的.教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。
二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。
这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。
从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。
成长的故事作文 篇7
体味”苦”生活踏进山村的古朴小路,那里依然保留着多少年留下的泥泞曲折,成长故事作文500字。看看四周环山围绕,叠叠重山里面躺着七零八落的农庄。他们傍山而居,靠山吃山。然而中国经济浪潮翻滚多年,却依然方兴未艾,倒有一浪高一浪的雏势,这个古朴的村庄也被改革开放的春风吹了个遍。由泥屋瓦房到红砖洋房,红砖瓦房又翻新成了二层的小洋楼。村民体验到了过好日子的滋味摩托车也几乎走进了家家户户。七八十年代的农村,现在也开始过城镇生活了。
虽然日子过好了,但是村子依然保保持着原有的生活习惯。就连村子原有的土地庙也时有香火,人们也任就日出而作,日落而栖。这可能是中国五千年劳动人民勤劳的惯性吧!它乘载着人类历史的车轮缓缓前行。
生宝是一个二十岁的小伙子,自小生活在农村自在的天空。乡村的溪水,乡村的断砖彻瓦,乡村的小山坡都留下了他童年的足迹。村里的二棵大樟树上还留着“生宝二字”,清晰可见。
生宝的`父亲是一位做小生意的农民,生长在五六十年代。因为没有计划生育政策,所以给生宝添了两位漂亮的姐姐。父亲在农村里虽然是出了名的生意经,可毕竟熬不过一家几口人的生活,还要供子女上学,日子过得紧巴巴的。大姐上高中的时候,二姐也开始进入初中,家里所有的开销全填上也很难堵上这口子。好强的父亲不光要撑门面,而且还要为姐姐的学费从早到晚忙碌着,有时半夜才能回家。一天一顿饭的日子熬了几年。邻居们常劝父亲:“女大不中留。女儿不需要读这么多书,辍学吧!这样你也不用这么累了。”父亲认准一个理:书不会错读,这是为了孩子将来负责。不过艰苦的日子终究得有个过法。后来大姐自愿辍学,家里的生活才算好些。记得那几年,父亲的腰没以前那么弯了。
两千年的封建思想不是中国解放了就可以马上更正的,在农村重男轻女的思想蒂固根深。父亲也没有这么快转过弯来,坚持要让生宝读的书比姐姐们多。等到改革开放的春风吹来,农村的日子开始发生大的变化的时候,生宝进入了大学,家里又紧了。俗话说:“慈母严父”。生宝自小受着母亲的宠爱,却必须严格遵守父训。长到了二十岁,他学会了母亲慈祥和蔼和善良,却也领悟到了父亲的“男人原则”。
成长的故事作文 篇8
一个部门有一正一副两位主任。这两位主任对很多事情的观点都不一致,但他们又都保持着表面上的“和谐。”即使是小小的一件事,两人都能提出大相径庭的见解。林林刚来部门的时候不清楚其中的奥妙,吃了不少苦头,几乎每天都是被老总骂的对象。
一次部门会议上,要设定一个行动方案,副主任抢先把想法说了,然后主任就坐在那里不表态。会议结束后,林林满怀激情地熬了三个晚上把方案做出来,乐颠颠地请主任审阅时却被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部门会议上说的方案做的`啊,可林林的据理力争却被主任几个理由轻而易举地驳回了。
事后林林经一位同事私下指点,才恍然大悟,主任不表态就是不同意呀!吃一堑长一智,以后部门会议里要表决的方案,只要两个主任不同时点头,林林就绝不去做。一个表态了,另个也提出一点意见了,就代表两个人都通过了,再去行动才不会成为两位主任争斗的工具。
为了立稳脚跟,林林“化压力为动力”,把心思放在本职工作上,把重心放在融洽同事关系上。半年后,林林的工作业绩迅速爬升,在部门总结会上得到了一致的好评,而两个主任在这件事上居然意见空前统一。
两个上司在争斗,做下属的千万别瞎搀和,不然最后被牺牲掉的肯定是你!最好的办法是要么保持中立、两不得罪,要么越级服从、找大靠山。要想安然立足,最重要的还是做好本职工作,让别人无法挑出毛病找到借口。只有工作业绩才能得到所有上司的认同。
成长的故事作文 篇9
在我的成长过程中生过许许多多的故事, 那次独自睡的经历, 让我记忆犹新。
有一天晚上,爸爸妈妈加班,时针噹噹噹敲了十点钟还没有回来,我只好自己独自睡觉。我刷好牙,走进自己的房间,脱掉衣服,关掉床头灯,上床睡觉了。顿时,房间里一片漆黑伸手不见五指。我在床上翻来覆去睡不着,心里害怕极了,我埢缩在了被窝里,把被子卷得紧紧,成了一个“花卷”似的。
我紧张地闭上双眼,脑海里不断出现各种不同的.场影,一会儿我走在白骨森林,一会是强盗凶恶约面孔……我吓得额头上直冐泠汗,怎么办?我争开床头灯,四处看一看,哪里有什么抢到,妖怪呀!都是我胡思乱想。突然,我想起了妈妈说过:“世上没有什么妖魔、鬼、怪兽!”。我关了灯重新躺下,心想:我不能自己吓自己,我要做个勇敢的战士,我要和所有的黑暗作战斗……于是,想着想着,我上眼皮和下眼皮不听使唤,开始打架了,迷迷糊糊什么也不知道了,就睡着了。
这独自睡觉的经历,让我战胜了胆小,使我长大了许多。
成长的故事作文 篇10
日子一天天过去了,我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦,有失败的沮丧,有遭受挫折的烦恼,我在成长中也有喜有忧,把它分享给大家吧!
记得有一次,我因太贪玩,把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗,可妈妈没接,反而说:“从今往后,自己的事情自己做,袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天,父母会离开你,我们不可能陪你一辈子,后面的路要自己走。”妈妈说完走了,我望着妈妈的背影说:“知道了,妈妈。”然后我自己洗衣服去了。
我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的`衣服,心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了,妈妈每天洗我们全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想着:自己的事情自己做,别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服,妈妈不就能轻松多了吗?
是的,我已经是四年级的学生了,再不能像小时候了,只知道玩。我从那以后,再也不会把所有的事情扔给妈妈,我要帮妈妈做力所能及的家务活。
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