成长的故事作文

时间：2022-08-13 08:55:25 [第七单元]成长的故事我要投稿

【精品】成长的故事作文八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的成长的故事作文8篇，希望能够帮助到大家。

【精品】成长的故事作文八篇

成长的故事作文篇1

　　让我感到最困难的事——和好朋友吵架而无法和好。这困难就像狭窄的小巷，让人无法穿越，痛苦难受。它也像一颗不定时炸弹，一爆炸，就使我的身体遍体鳞伤，要治癒好久好久。

　　每次和好朋友吵架，在我看来都是一些芝麻小事，但对同学而言就是天大的事情。有时学校考试分数高过好朋友一、二分，她就斤斤计较，要我下次和她考一样的成绩，甚至不能比她高分，让我哭笑不得；有时规定我不能和谁太好，如果违反了，就不跟我玩，这样限制我交朋友，真让人受不了；还有的时候意见不和，她像一只疯狂的狮子，大吼大叫的一直无法沟通，脾气大的让我和同学一个个面面相觑；更多的时候都是要我做什么事都要等对方，她根本就不了解“时间就是金钱”，即使上课快赶不及了，她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走，急死我这急惊风。这些事使我们三天一小吵，五天一大吵，甚至吵到最后就翻脸了。有时就算我想说“和好”也说不出口。害我喜怒哀乐的心情像坐云霄飞车般飞上飞下的，痛苦极了！

　　老师说：“宰相肚里能撑船。”“得饶人处且饶人。”就是要我们有宽宏的胸襟，对待别人。最好是能“严以律己，宽以待人。”明白这些道理后，我和好朋友都静下心来讨论我们之间的情谊，虽然过程中还是有争吵，但我们都能知道对方的心意。也更珍惜这得来不易的情感。

　　每个人都会碰到困难，而且每个人的困难都不相同，困难带给我们忧愁、痛苦、烦恼，所以当我遇到困难的时候，我学会坚强的面对它，将这些困难带来的酸甜苦辣，做为我人生的成长。

成长的故事作文篇2

　　一直以来在我身上长着一大“优点”干什么都有点拖拉。随着年龄的增长，我渐渐认识到了这一个大“优点”的坏处，我得彻底让它从我身上消失掉。

　　记得在三年级的一个星期三，那天我高高兴兴地回到了家里，按照惯例，洗了手，沙发上一坐，二郎腿一翘，一边吃着薯片，一边玩着我的平板电脑。时间在不知不觉中过去了。等我吃饱了，玩累了，才想起该写作业了。可是偏偏那天作业不但多，而且还有篇难写的作文。我赶紧奋笔疾书地写了起来。可是我越慌张，不是看错行，就是写错字、作文呢？更是写得莫名其妙，一塌糊涂。这时楼下又传来了写完作业的小朋友游玩的声音。这快活的声音仿佛在引诱我，又好像在嘲笑我。顿时悔恨的泪水打湿了我的衣袖。

　　这时妈妈回来了，看见正哭着写作业的我，急忙放下手中的包，问清原因后，妈妈那心疼的话语有带着批评，她摸着我的头说：“孩子，妈妈早就给你说过，你身上的这个问题如果不改，以后这样的事还会时常发生在你身上，你长大了，自己的事情自己看着办吧！”劳累了一天的妈妈说完转身就去厨房做饭了。我看看妈妈疲惫的背影悔恨的泪水又涌了出来。我在心里默默地说：妈妈请相信我，我会把这个所谓的“优点”改掉。

　　自从这件事以后，放学回家先写完作业再去干别的事情，这样久而久之，我完成作业的质量提高了，随之而来的是成绩也提高了，这就是好习惯带来的成果，这也要我在成长中必不可少的一件难忘的事。

成长的'故事作文篇3

　　在不断的成长中，我开始成熟，开始对周围的事情变得成熟。

　　暑假的一天，我的同学，东源社区的宣萱姐姐，请我去邢育源家开个恶作剧。邢育源家的锁里塞满了泥，所以她拿不进钥匙。

　　事实上，我的心不想为别人做坏事，造成困难，但是当我说我不想去的时候，我的同学和妹妹宣萱听着说，“如果你不想去，我们就和你分手。”我听了这话，很难过，终于走了。我和我的同学去找三个空罐子和瓶子，然后我们去找一些土壤。最后，我去找了三根棍子和一瓶水来湿润土壤。郭瑄瑄的妹妹说:“多多，去和邢育源谈谈。我跟你玩了，他们都跟我分手了，没人跟我说完，听听她说什么，然后下来向我汇报，”

　　听了很多之后，他匆匆走了过来。三四分钟后，他经常下来说，“没有看门人。”我们听了这话，然后手脚并用，上楼去了。郭瑄瑄姐姐说，“侯欣、多多和许郭兰，你在门上写‘混蛋’。然后我用一些灰尘堵住了门上的锁。”我们照吩咐做了，很快就下楼了。我们笑着说，“哈哈，那太蠢了。”第二天，邢育元指责我和许郭兰是坏孩子。我和许郭兰都受了委屈，然后告诉了她真相。听后，她原谅了许郭兰和我

　　这件事让我很难过，但我被启发去请别人开恶作剧。我不能做这件事，我必须说服别人也不要做。

成长的故事作文篇4

　　每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐，既丰富多彩，又连连不断，甚至在成长中的一个发现和一句话，都是成长故事中的精彩亮点，值得我慢慢地去回味。

　　曾记得一天早上，我趴在窗户前眺望着远处的风景。忽然，一簇摇曳着的绿色吸引了我的视线，我定睛一看，咦……狗尾巴草！怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢？屋顶上既没有肥沃的土壤，也没有人工的精心培养，怎么能长出这么多的草呢？

　　我叫来爸爸，跟他说了我的疑惑，他听了，微笑着对我说：“小草不仅只是生长在田野上，也能生长在屋檐上，还能生长在石头上；而且，石头上不仅能长出小草，也能生长出树木，还能长成一片森林。这说明，在任何环境下都有生存的可能。”

　　停顿了一会儿，爸爸转过头，凝视着我，语重心长地说：“小草如此，而作为人类的我们，在面对各种艰辛困难的时候，更应该以坚毅不拔的精神，勇敢地去面对，创造出精彩多样的人生。”

　　是呀，在我的成长中，可能会遇到困难和挫折，我会牢记着爸爸给我的这番话，像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。这样，我才会不断地成长！

成长的故事作文篇5

　　妈妈说我小时候很爱惜东西，弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，说是弟弟，其实只比我小半年，弟弟很聪明，就是有点霸道，一不顺心就大哭大闹，我什么都要让着他，觉得可委屈了。有一次，他把我心爱的玩具弄坏了，我哭了好半天，好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求，我不给他当姐姐了，妈妈总是耐心地劝导我，弟弟还小，不懂事呢。

　　后来，我和弟弟都进了小学，还在一个年级，我们每天学习知识，懂得了不少道理。慢慢地，我发现弟弟变得脾气好多了，我们俩很少生气打架了，我发现弟弟有很多优点，比如，我和弟弟一起学电子琴，我没坚持下来，弟弟每天坚持练，该考10级了，妈妈说弟弟很有毅力，应该向他学习。现在，我和弟弟都学硬笔书法，弟弟进步很快。我俩比着学习呢。

　　上学的日子，每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天，我因为不舒服，下午才去上课，一个同学跑过来告诉我，我的作文本被人撕了。我有点不信，拿过来一看，果然整个本子被“大卸八块”，心里很惊讶，心里一闪念：谁撕的呢？下课后，老师让王姊文帮我粘一下，我们用了好几个课间，才一页页粘好。有的同学很气愤，说：“谁这么可恶啊？把人家作文本撕成这样！”我心里想，别管是谁撕的吧，粘好就行了，别再纠结是谁干的了，宽容别人就是宽容自己，我真的一点也没生气。

　　后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈很惊讶我的表现，夸了我半天，妈妈说要是以前，肯定会气哭了。我说“这点小事，我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说，“孩子，你真的长大了，记住，好人好自己。妈妈真为你高兴！”

　　妈妈说，女大十八变，我不知道长大的我会变成什么样，我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容，做一个有能力帮助别人的人，开心每一天。

成长的故事作文篇6

　　我的成绩一直还可以，老师喜欢我，同学信任我，使我不禁有些飘飘然，滋长了我有骄傲情绪。在进入六年级时发生了这样一件事，对我触动很大，使我认清了自己。

　　刚开学，老师在班里要重选学习组长。组长，这个神圣的职责，是每个学生都羡慕，我也不另外。我自从上一年级起，都是班干部，学习组长，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盘算着。可是老师让同学们提名时，一连提了五六个，还没听到我的名字，我不仅有些发慌了。这时忽然听到刘妍说：我选张利骄。我兴奋极了，心想：刘妍不愧是我的好朋友，够意思。出乎意料的是，老师居然选了黄萍。当时我的泪水直在眼睛里打转转，是委曲，是悔恨，我觉得两样都有。我仿佛听到同学们在讥笑我，家里的人在责备我。

　　大家还有意见吗？老师微笑着问道，突然有人说：我有意见。随即站了起来。我一看，是君吉。她不等老师说话便滔滔不绝不讲起来：张利骄，虽然有些骄傲，这一点我们可以帮助她改正，除此之外她敢于批评班里的不良现象，有工作能力，可以胜任小组长。她话音刚落，班里安静极了，同学们都默不作声。但最后我落选了，也真正认识了自己。滨湖小学五年级:李佳莹

成长的故事作文篇7

　　成长路上，我所经历的事如那空中浩瀚的星辰，有的给我以激励，有的使我感动，有的令我难忘。我现在随手拈来一颗，与大家分享。

　　每当我看到书桌旁立的小提琴，那一幕便缓缓浮现在眼前……

　　“好，现在宣布，获得三等奖的是：马琪欣。”当我听到这一句后，便一步蹿上奖台，心中那种兴奋，那种激动，真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书，心中便无愧于前一段时间的苦练。

　　那是在小学时，我接到了老师给我的比赛通知，两星期后开始比赛，并把比赛曲目告诉了我，还特意告诉我，这次比赛可是全县选拔赛，那可是高手如云，让我一定要多加练习，争取拿到名次。那时，我怎么也是班中比较不错的，于是下定决心，一定要拿到名次。

　　我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时，早上在饭后一直到上学前为练琴时间，下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上，我家邻居终于来敲我家门，对我妈这样说道：“该让孩子休息了，太晚了，别把孩子累着，再说我们明天还要起早上班呢！”我知道，小提琴声音清新嘹亮，音调高，但是，我为了荣誉而战，也只能这样。要想让琴艺有所提高，必须苦练。（我想学习中也应是这样的。）

　　作战在即，老师又告诉我，让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏，我独自一人在琴房中，一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏，窗外树叶沙沙与我齐鸣，优美的音调在屋中萦绕，让我忘记了温度，忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样，一遍遍练着。

　　终于到了比赛那一天，一位位选手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是，当我站在台上时，我已释然，耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声，在它们的合奏下，我流畅的表演完毕，换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。

　　这一次获奖经历，我难以忘怀，它是我第一次的成功，它告诉了我想要成功，必需经过刻苦的努力。也只有努力，才会成功。