(合集)成长中的烦恼作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的成长中的烦恼作文，欢迎大家分享。
成长中的烦恼作文1
每个人在成长的过程中都会有无穷无尽的烦恼，而烦恼就是成长中的绊脚石，只有把它搬走才能继续走。我的绊脚石特别多。其中我最烦恼的就是，数学成绩很差。
我的数学成绩一直在“死亡线”上徘徊着。考得最好的那一次也只有90分，而且还是“好几百年前”的事了。那时候我才上三年级，数学老师是蒋老师。这位“孙悟空的后代”传承她孙爷爷的“火眼金睛”，把我上课不听的“老毛病”给去掉了。把我的考试成绩给拉上去了十分，我的数学成绩终于优秀了！
可是好景不长，新的学期来到了。以前的“老毛病”又来捣乱了，我那好不容易拉上去的.考试成绩又被这个“老毛病”给拉下来了。害得我又变回了以前那个上课不认真听讲的坏学生!我一直想把这“老毛病”给甩掉，可是这“毛病”老是跟着我，就像一个跟屁虫一样甩也甩不开。
这就是我的大烦恼，我正在想什么时候才能把这个“跟屁虫”给消灭。
成长中的烦恼作文2
在我的成长中，有许多烦恼，但还是有人羡慕我，我也不知道原因是什么。
有一次语文测验之后，我考了89。5分，最高分是92。5分。回到家之后，我本想会得到一番表扬，可是爸爸没问最高多少分，就说我考了这么少，而且还说：“是不是你们班的周栓都比你考分数的多？”我不假思索地说：“我当然比他考的多，我再没他考的多，老师怎么天天表扬我？”还没等我说完，爸爸就气冲冲的说：“你怎么不和邵静那样的好同学比！还和周栓去比！”我真是没法形容当时的'委屈，就以上厕所为理由出了门，哭了一场。因为爸爸刚才是问我是不是考得比周栓差，还没过1分钟，就转变成我说的了，爸爸真是自相矛盾！
还有就是每个星期天了，星期六、星期天，是国家规定的双休日，可是我“奋笔疾书”好不容易才把老师布置的作业做完了，刚打开电视机，正准备靠在床上看一会电视的时候，只听妈妈的声音：“都毕业班了，还有几天就要去郑集考中学了，你算算还有几天……”我听得耳朵都嗡嗡响，每次都是那几句话，每次都是重复老师的话。
我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么。
成长中的烦恼作文3
在那么多年的成长过程中，生活是那么的丰富多彩吧，但在这些快乐的背后也一定会有许多烦恼吧，那是什么呢？转眼间，我都以经上六年级了，就要跨进初中的大门。以前的小书包也升级成了现在又重又大的大书包了，书慢慢也变厚了，每天的功课也渐渐增多了，每天还要起这么早。
看到那些幼儿园的小朋友们，每天那么自由自在，上学也只是写几个字，不然就是睡觉啊，看电视啊，这样多舒服啊，想到这里心里也挺羡慕他们的，如果还能回到幼儿园就好了。但我也好想快点长大，成为一个大人，这样就不用每天背个大书包，不用每天那么早起床，也不用因为功课没有做完而烦恼，多轻松啊！但是想到爸妈那么辛苦地工作，老师的那些付出，都是为了我们能够考上一所好的学校，张大后有成就，所以我一定会好好学习不辜负爸爸妈妈.老师对我的.期望。
不管书包多重，要起得再早，功课再多，我会用我的行动来证明你们的付出不会是徒劳的。有了爸爸妈妈的关爱和老师的付出，一定会消除我们的烦恼的！
成长中的烦恼作文4
在成长的过程中，每个人都有许多烦恼吧!我的烦恼是作文写不好。 放学了，老师布置家庭作业了，老师说“今晚回家写篇作文。”一听写作文，我就头痛。上一、二、三年级的时候，老师布置的作文次数很少。可是一上四年级，有时候老师布置四篇作文。写作文的时候，我光知道冷巴巴的往下写，爸爸有时给我说点好词好句，我还能写得好一点。有时候妈妈对我说，不会写作文的.人就是没脑子的人，我感到很伤心。不会写作文的人不就是我吗?谁不想把作文写好啊，可是每个人的能力不同，先天条件不同，所以收获的 “果实”也就不同啊!现在我只能尽力而为了。 我多想我的一生中没有烦恼，可人不可能没烦恼，唯一能解决烦恼的方法就是学习。写作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好词好句的积累，最重要的要学会观察、思考，学会表达自己的真情实感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快乐的人。
成长中的烦恼作文5
每一个人都有一个令人头痛的烦恼。而是哦那个令人头痛的烦恼跟了我6年。那就是写毛笔字。
这6年来，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年。 从6岁起，我就进入了练字生涯的大门口。刚开始，我认为练字是我生活之中的一种乐趣。渐渐的，我与毛笔渐渐成为了天天见面、形影不离的好朋友。可是，随着年龄的增长，我渐渐想了毛笔远一点了，有时我想把它折断。由于害怕爸爸的批评，只好忍了。但我真的不想练我的毛笔字。在以前的日子里，不管干什么事，都必须把毛笔字练完;不想写了，有时还可以蒙过去，爸爸一旦发现我忘记、或不练，就会得到一个严厉的.批评。现在我看见毛笔字就发烦。以前，我将毛笔字当作我的朋友，把练毛笔字当作我生活中的一种乐趣；现在，我将毛笔字当作我的玩具，将练毛笔字当作我生活中的一种应付。有时，为练毛笔字受批评时， 我就很害怕毛笔，将毛笔当作恶魔。
今年我12岁了，我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年，那个欢乐的童年，那个没有烦恼忧愁的童年。我真想把自己的烦恼——练毛笔字忘掉。把练毛笔字当成一种娱乐。我真想回到从前，从头开始。 “我不想，我不想，不想长大 ……”
成长中的烦恼作文6
在每个人的生活中，有的快乐无比，有的难以忘怀……而在我的生活中，却有一些挥之不去的烦恼，每想到这儿，我的心就会心痛无比！（开门见山开头，直接引出下文。）
一个寒冬飘雪的午后，我小心翼翼地捧着100分的英语试卷，兴高采烈的跑回家，猛地一下倒在床上心里高兴极了。随后就打开了电视，心里喜滋滋的。心想：妈 妈回来以后一定会表扬我。可这时“暴风雨”来临了——刚下班回到家的妈妈突然闯了进来，对我大声喝道：“不好好学习，还看电视！作业写完了吗？”说着，把 电视给关了。我又怎么能反驳呢？望着那100分的试卷，我心里很不是滋味。（叙事完整，语言描写符合人物身份。）
妈妈，你变了，你变得更加严厉了，更加自私了。记得上一、二年级的'时候，您那时性情温柔，我想干什么就干什么。可自从上了六年级以后，您扼杀了我的自由， 一大堆的卷子就像山一样的压在我身上喘不过气来。我知道您都是为我好，可是您知道，一个人的学习和环境有着多大的关系吗？（议论有力，表达出了自己对繁重 的课业负担的忧虑。）
妈妈，您想过我的感受吗？您知道我是多么的压抑吗？您想过我的烦恼吗？妈妈！ （排比式+设问式结尾，使文章结尾有力，紧扣文章主题。）
成长中的烦恼作文7
成长如大海，烦恼如轻风，轻风再轻，也会扰乱大海的宁静，正如同成长中，不请自来的烦恼。
下午，我听到“叮铃铃”的电话响，就跑去接，许巍的声音也随之响起，“喂，我找妮妮”听到我的回答，她又讲，我爸妈不在家，正巧我又买了一张新的dv光碟是《龙游天下》来看吧，我十分高兴就答应了，可刚放下电话，就想起我在之前就答应了李红，要去她家帮她补习功课，这可怎么办才好呢？去李红家？可又放不下好看的《龙游天下》，如果去许巍家，那又对不起李红……我越想脑子越乱，就干脆写了两个纸团，抓阄决定，打开一看是“许巍”好了就去许巍家吧。
哈《龙游天下》真是太好看了，回到家的我心里发出了这样的感叹。“叮铃铃”又一阵电话响起“为什么？为什么不给我补习”电话的另一头李红的声音在气愤地说着，李红你听我解释，话未说完就被李红打断了，好了不想给我补习就说嘛，干嘛骗人，再也不和你这种不守信的人做朋友了，“李红”未等我说完，怒气冲冲的.她就挂了电话，从此她在也没理过我，这件事让我失去了一个朋友，更让我烦恼的是，她曾是我无话不谈的好朋友，现在变成了白眼相加的冤家，我好烦，好恼……
成长中的烦恼作文8
时间一点点流动着，我也一天天长大着。但是我很烦恼，我总是很怀念小的时候。在小的时候每天不写作业，无忧无虑，想干什么就干什么。可是现在我已经上五年级了，就不能那么自在了。每天除了在学校上一天的课外回到家里还要写作业，除了这些还要去特长斑，整天是忙来忙去，没有玩耍的时间。
记得有一次中午我在家里没事干，于是妈妈让我作卷子，我平时最烦作卷子，我不想做，于是我趁妈妈做饭时偷偷打开电脑准备玩游戏，可我还没有来得及打开，妈妈就走了过来非常生气，我立即关了电脑，心里也很不高兴，真不能理解妈妈，最终还是不得不乖乖地去写卷子。我常常为此而烦恼，什么时候能不受大人管啊！就好了。真怀念小时候快乐的生活，如果时间能倒流该多好！
我多么想去玩呀，多么想再去找回小时候的快乐生活，我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。成长中的我们，会有一些挥之不去的'烦恼，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，从现在开始，我们一起清理自己的烦恼吧！
成长中的烦恼作文9
随着时间的流逝，我已经9岁了，今年已经上四年级了，随着年龄的增长，烦恼也越来越多。
我现在的作业越来越多，再加上我写字还慢，常常写的很晚才睡觉。每当听见小伙伴们在下面疯啊闹啊，我真想参加他们的游戏。但我就像被人追到死胡同里，难以逃脱。要是老师少布置一些作业多好啊！
我还的挨爸爸妈妈的"双面夹击"，只要我犯了不该犯的错误，他们就说："你怎么犯了这么低级的`错误呢。"每说一句就像钉子一样钉子在我的心里，越说越烦！
爸爸妈妈不在家的时候，家里就剩我和妹妹两个人。我们两个经常打架，我常占上风，打赢妹妹。只要爸爸妈妈一回来，我就遭殃了。爸爸妈妈不是打我，就是训我一顿。唉！
我真不想长大，因为越大烦恼越多。不长大没有作业，爸爸妈妈就不会训我，多好啊！
成长中的烦恼作文10
对大人来说，一人小女孩学一门乐器是很好的！可对小孩子来说就像笼中之鸟一样痛苦。
三年前，我曾学过琵琶，到了夜晚，别人都在睡觉时，我却坐在凳子上弹琵琶，父母也在一旁看着我练琴，琴弦又细又硬，弹得我手上留下了红色的印子，我放声大哭，父亲见了什么也没说，只是把面巾纸递了过来。我只好重新坐好，再次弹琴，我望瞭望天空，心里很不是滋味！在这个夜晚只剩下月亮和我没睡觉，角落里的“小老鼠”也能听见我弹琵琶那低沉而无力的声音。我实在忍不住了！我的小宇宙爆发了！我猛地站起来走到爸爸身边，愤怒地说：“我受不了了！我不弹了！”说完我便冲进自己的.房间，把门重重地一关，坐在椅子上嘟嚷着嘴心里骂道：坏人、坏人……都是坏人，都10：30了！还不让我睡觉！我就一直在里面生闷气，直到11：00才出来洗漱去睡觉。走进门躺在床上，过了一会就睡着了，在梦里我梦见了爸爸在向我道歉，说什么你不想学就不学了！原谅爸爸好吗？我高兴极了！
第二天早上我一起来就闻到一股香味，顺着香味来到了客厅有一盘饼干在桌子，饼干上还写着“昨天辛苦了！”，我心想，爸爸真好！
成长中的烦恼作文11
成长的岁月就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。特别是身高的烦恼就像一片片乌云笼罩在我的心田，伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。
有一天，吃完下午饭，我独自走在街道上，不料却遇见了几个男生，他们张口就对我说：“小矮子，你好！”我一听，心立刻就碎了，可是又有谁了解我呢？我自己也不想这样啊！于是，我跑回家，独自倦缩在天楼的'角落里。月亮出来了，皎洁的月光照在我身上，凉凉的，冷冷的。抬头仰望月亮，我一直都在祈祷，祈祷上苍让我一夜之间成为我们班最高的。然而每一次清醒过来，仍是以前的样子。
还有一次，我和爸爸、妈妈去昆明完。这天，我们去了动物园。我见爸爸、妈妈手里都有票，就我没有。我好奇地问妈妈：“妈妈，我的票呢？”妈妈摸摸我的头，说：“孩子，你太矮了，没有达到买票的身高。看，你还未我们节省了钱呢！”听到这句话，我内心真是无比的难受。我都12岁了，还不买票。顿时，我感觉周围的人都在嘲笑我、议论我。
从小到大，身高给我带来了无数个烦恼，我是多么想长高啊！
成长中的烦恼作文12
童年生活是难忘而又美好的。成长过程中有喜有忧，可我的童年充满着烦恼，小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。
每当我打开电视，就听见妈妈说：“唉，这孩子又看电视，每天就知道看电视，都这么大了还不懂事，再过一年就小学毕业了……”我想：哎呀！真烦不就看电视吗？怎么了？我的心揪的紧紧的，烦透了。
上小学六年级以后，我更是很少有空到外边去玩，就像一只快乐的小鸟，被妈妈关在鸟笼里似的，我是多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的'新空气啊！可是，妈妈像一把大锁把我锁住，不让我在空中自由的飞翔。每逢放假，同学们可开心，可自由啦。他们可以和自己的父母去游山玩水，也可以和自己的哥哥姐姐去逛公园……他们永远是轻松愉快的。可我却被沉重的学习任务压得喘不过气来。大清早，妈妈把我从暖暖的被窝里叫起来，让我每天早上晨读英语，我睁开睡眼看了看才6：00，我心里有一千、一万、一亿个不愿意，可母命难违啊！我只好强睁开眼睛读起英语了。
这就是我成长中的烦恼，像打碎了五味瓶一样，酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。
成长中的烦恼作文13
成长，犹如一艘前行的小船，既有风平浪静，也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，注定不是一帆风顺的.，有悲有欢，有甜有苦。
那是一个晴朗的天气，我和好朋友约好去绿色庄园“狂欢”。一大早，我就做好了充分的准备，可是，当我把事情告诉妈妈时，妈妈的脸立刻由“晴”转到“阴”，接着，就严厉地说道：“作业没有完成，还能玩去？写完作业再玩！”于是，我只好不情愿的走到了我的小房子里。心想：写什么写，也不让我好好的玩玩，哼！这时候，我无奈地拿起了书本，那一个个字符在我眼里是一片空白，心不知飘到了何方。我心里想着，这不是在浪费时间吗？怒火开始在我的心头升腾了起来。
终于，我写完作业了，这一刻，我高兴地去和妈妈报喜去了。谁知妈妈还是有些不乐意，又为我列出了新的学习计划，我一看，便马上傻了眼，看来，今天的“狂欢”是真的泡汤了。
“今天有点烦，今天有点烦”，我不禁哼起了这首小曲，多么渴望烦恼早早远离我的身边呀！
成长中的烦恼作文14
每当我打开电视，就听见厨房里传来唠叨不休的声音："唉，这孩子又看电视，每天就知道看电视，都怎么大了还不懂事，再过一个月就毕业了。"每当这时。我的心就揪得紧紧的，烦透了。
上学以后，我没有空到外边去玩，就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的.新鲜空气啊！可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了，让我透不过气来。我不敢高声唱歌，不能在天空中自由飞翔。
每逢放假，同学们可开心，可自由啦。他们可以跟父母去看电影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。
烦恼一直困扰着我，我真想告诉所有父母：我们的翅膀还很稚嫩，不要过多地。给我们施加压力，这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的，也许将来收获的更多是是失望啊……
成长中的烦恼作文15
我成长过程中最大的烦恼来自十二年前那个深秋的午后。
伴随着阵阵哭声，我来到了这个五彩缤纷的.世界。爸爸也随之送了我一个令他满意的名字——潘歆妍。然而这个“满意”的名字却给我带来了烦恼。开运动会时，体育老师在广播里喊道：“请参加比赛的同学到检录处检录。她们是……潘韵妍。”“什么，谁是潘韵妍？我明明叫潘歆妍，怎么变成潘韵妍了？”我连忙向体育老师解释，那是“歆”而不是“韵”。其他同学看到了这尴尬的场面都不禁哈哈大笑。可谁知体育老师将错就错，填奖状名单时把笔一绕，又把“歆”错写成了“韵”。这件事引来了许多同学的议论和嘲笑。我拿到奖状后既尴尬又无奈，毫无半点喜悦之情。
我的名字在读的时候也十分麻烦。因为读音相似同学们都喜欢调侃我叫“潘金莲”。每到这时，我都只能强颜欢笑到：“潘金莲怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班级还有一位同学，与我的名字只有一音之差。我的是平声，她的是仄声。刚上学时，老师经常分不清我们，我们俩在回答问题时常常一同起立，你看看我，我看看你，十分无奈。
我的名字在陪我长大的过程中给我带来了许多烦恼。
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