成长烦恼的作文

时间：2022-06-14 16:57:33 [第一单元]成长的烦恼我要投稿

【精华】成长烦恼的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的成长烦恼的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】成长烦恼的作文4篇

成长烦恼的作文篇1

　　每次，大人们都说当小孩子真好，不用像大人们操心一些事情，他们没有忧愁，没有痛苦，但事实并不是这样的，我们也有自己烦恼的事情。比如我，我的烦恼就是个子矮。

　　我今年13岁，上六年级，个子却停留在四五年级的模样。每一次上操的时候，我永远都排在队伍的前列，年年如此，至今，我依然排在队伍的前面。虽然我们班里有人比我还矮，比如，周晨晨，朱亚飞等等，可只有三四个人，我还是排在前面。为此，妈妈为我担心，爸爸为我着急，我自己也愁眉不展，郁闷不能让自己脱离矮个子的苦海。后来，妈妈给我买回来许多增高的食品和饮料，让我天天坚持吃，可吃了一段时间，还是无济于事。

　　个子矮也为我带来了许多的烦恼。第一，个子矮让我很没面子。一次，乒乓球老师要选一个人代表五年级参加学校的比赛，很幸运，我和一位男生被选中。老师让我们俩站在一起，一看，就对那个男生说道：“差不多呀，就你了。”而旁边的人都向我投来讥讽的笑脸，顿时，我的脸红得像苹果似的。第二，我的体育成绩总是比不上别人。比如跳高，我本身个子不高，怎么能跳得高呢？跳远吧，我的腿又不长，怎么能跳得远呢？这些疑问都让我焦头烂额。第三，这长不高的个子，永远会陪伴在我的身边，长大了就不能当空姐了。

成长烦恼的作文篇2

　　成长是快乐的，但快乐中也夹杂着烦恼。——题记

　　我，是班上的优等生。或许许多人都认为我们优等生的生活是自在悠闲、轻轻松松，考试一来全高分的那种。殊不知，我们优等生也是“忧”等生啊!

　　辛弃疾他老人家说过：“少年不识愁滋味”，可这句话放在21世纪，显然不成立，随着升学压力的与日俱增，作业量的不断加大，我们已经不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我们优等生，碰到这么多作业，虽然也时常抱怨，但也不敢带头不做作业。另外，作业质量也是一个问题，错的多了，老师就会“委婉”地对我进行警告，并强调“不准有第二次!”这样一圈下来，既要保质，又要保速，我们玩和休息的时间就越来越少了。俗话说：“一不做，二不休”在学生界，这句话可以理解为“不做作业，就不能休息”于是我们只能在作业的大海中徒劳地寻找“玩”的彼岸。

　　以前有人说：“考考考，老师的`法宝，分分分，学生的命根。”对于这句话，我双手赞同。优等生们考得好，老师会表扬，但更多的人或许认为是理所当然的;若考得不好，那麻烦就大了，首先自己心里过不去，还要被老师家长严厉批评，这次第，怎一个愁字了得?

　　总而言之，优等生也是“忧”等生，也是有不少烦恼的。我知道，学习很重要，但当有“无边作业萧萧下，不尽试卷滚滚来”的时候，我也只能感叹：“学习无限好，只是太累了(liao)”。但愿以后，这种烦恼会灰飞烟灭，让我们一起用这成长的烦恼助我们快乐成长!

成长烦恼的作文篇3

　　我成长过程中最大的烦恼来自十二年前那个深秋的午后。

　　伴随着阵阵哭声，我来到了这个五彩缤纷的世界。爸爸也随之送了我一个令他满意的名字——潘歆妍。然而这个“满意”的名字却给我带来了烦恼。开运动会时，体育老师在广播里喊道：“请参加比赛的同学到检录处检录。她们是……潘韵妍。”“什么，谁是潘韵妍？我明明叫潘歆妍，怎么变成潘韵妍了？”我连忙向体育老师解释，那是“歆”而不是“韵”。其他同学看到了这尴尬的场面都不禁哈哈大笑。可谁知体育老师将错就错，填奖状名单时把笔一绕，又把“歆”错写成了“韵”。这件事引来了许多同学的议论和嘲笑。我拿到奖状后既尴尬又无奈，毫无半点喜悦之情。

　　我的名字在读的时候也十分麻烦。因为读音相似同学们都喜欢调侃我叫“潘金莲”。每到这时，我都只能强颜欢笑到：“潘金莲怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班级还有一位同学，与我的名字只有一音之差。我的是平声，她的是仄声。刚上学时，老师经常分不清我们，我们俩在回答问题时常常一同起立，你看看我，我看看你，十分无奈。

　　我的名字在陪我长大的过程中给我带来了许多烦恼。