毕业的作文

[精华]毕业的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的毕业的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业的作文 篇1

　　光阴似箭日月如梭，眨眼间我们即将毕业。还有一段时间，那时我们同一个班级的人就要各奔东西，开始一段新的求学生活，开始一段属于自己的新的“冒险”旅程。

　　回忆三年来的点点滴滴，那足球场上飞奔的身影，那篮球赛时同学们的呐喊与加油声，还有那冬季越野赛时，那些为班级争光的'选手们……忘不了，我忘不了这些鲜活的影子，更忘不了元旦晚会上那一张张熟悉而又陌生的面孔，给我们带来的快乐，还有以后要举办的毕业典礼……我忘不了和我在一起的死胖子，政哥，宝哥，二哥还有小鸡，超哥还有我们班的所有人……他们都是我的好伙计好兄弟，就要分开了，还真舍不得。

　　是啊！三年时间；三年的友谊；三年生活中的酸甜苦辣，是无法淡忘的。在一起打闹着的好伙伴，在一起嘻嘻哈哈的好朋友，在一起承担过错的好兄弟好姐妹，将要散落到天涯海角，星星点点。

　　十年后，如果再见面了不知道似否记得彼此，似否记得起各自的名字，想起当初他或她的外号。或许全然忘却。但忘不了九班、四班、忘不了这么融洽的大家庭！

　　毕业对我们来说是那么遥远却又那么近，不知道我们的心灵是否能承受住离别的命运……

毕业的作文 篇2

　　这社会，随便抓十个人，九个都是大学生。所有本科和专科学校都有的专业是市场营销。好巧，我就是一名市场营销专业大学生，更巧的是，我来自一所农业院校。

　　人家都说，营销专业的同学不愁工作，可不嘛，月薪1000多的工作有的是，可笑的是，在这个互联网2.0时代，我敬爱的老师还拿着95年修订的电子商务书籍在讲台上滔滔不绝，顿时感觉1000月薪的工作找定了。实习一个月，虽然自己的营销思维比较活跃但是不久发现自己与社会脱节了，老板说：“姑娘，你微信都不会用，公众平台都维护不了，其他工作怎么开展呢?”是啊，看着对微信世界全然不懂的自己，就算专业知识过硬，有思想，有觉悟，没有好的平台支持，也很难完成，在这个微营销突飞猛进的时代，思想都戴上了落伍的帽子，自己作为营销人员根本就是新时代落伍者的典型。

　　维护公众平台的实习期间，就算自己废寝忘食也只是学会了做素材，单、多图文推送消息，其实维护微信平台真的是一个技术活。我的很多新奇的点子，基于自己并非专业人员，微信平台功能技术上的开发完全不会，创意也不能顺利实施，微信平台的关注人数也没有增加，对我实习的企业没有带来任何的利益。基本上我的微营销是失败的，一段时间我一度认为我学营销完全是这个微营销飞速发展社会的炮灰，直到我遇见微信人生，这一切就开始改变，微信人生-我的'大学毕业季。

　　微信人生是基于微信公众平台企业应用开发的托管服务模式。为企业提供客户服务、产品推介、互动营销、市场调研、产品订单等运营的系统功能服务。直白点讲，微信人生就是能够帮助企业通过微信公众平台完成企业想要达到的目标，是一种微营销新工具。

　　企业想通过微信公众平台活动增加用户关注量，与关注的人群进行互动，并通过各种活动来吸引新用户、维护老用户，最终的目的是实现微营销，在建立品牌的同时实现企业利润增长。那么这些各类活动以及所有需要完成的一系列工作全部由自己完成设计，不仅需要专业技术的支持，更加耗费人力、物力，还不一定能达到想要的目的。微信人生的存在就能够节省很多成本。

　　微信人生中的各类服务项目设计完善合理，可以与不同行业进行有效的切合，满足不同企业的需求，操作也非常简单，比如你想做微商城、微团购、微调研等非常麻烦的工作，通过微信人生全部都能搞定。想弄点刺激用户的小活动，比如刮刮乐、大转盘，有微信人生你也不用愁。这些线上的小活动不仅能够增加线下的消费，还能维护客户，发展网上商城等，就是所谓的互动营销哦。

　　刚好，有了微信人生，我把我的微信公众平台维护的非常好，我的很多想法通过微信人生的辅助顺利实施，成功完成了许多微活动，为平台增加关注量，达到了营销推广和客户维护的目的，而且仍旧在井然有序的进行着。不需要再愁很多技术上的问题，更能够潜心的研究深度营销方向和目标，相信一切都会顺利完成。

　　古人云：“君子生非异也，善假于物也”。

　　今人云：微营销胜者非技术硬也，善假“微信人生”也!

　　当我们还在为怎样实现微营销冥思苦想，却不知早有人开始做了!站在巨人的肩膀上，也是一种方式，还是一种好方式。

　　微信人生-我的大学毕业季，有你，我充满了信心!

毕业的作文 篇3

　　有的泪，让人痛心疾首；有的泪，让人欢天喜地，而动物的泪，是沉重的。我永远也忘不了那滴凝固着的泪。

　　那是一个冬天，过新年，家家户户都忙着请客、做客，每个人脸上都是喜气洋洋，洋溢着笑容。今天我家请客，上午，客人还没来，我就逗起狗来。小狗憨憨地趴在地上，耷拉着耳朵，叫它一声，它便摇着毛茸茸的尾巴，跑过来撒娇地蹭我的腿。

　　“好了，别玩了！”爸爸风尘仆仆地走过来，带来一股寒气，我不觉地打了个哆嗦。爸爸一手拎起小狗的腿，喃喃地说：“这么快就抓到了。” “爸爸，你干嘛！”我不顾一切地冲过去，可爸爸瞪了我一眼，走了。小狗在它的最后一段时间里显得特别安静，并不挣扎，只是眼神中带着不舍和悲伤。

　　小狗被吊在铁门上，爸爸挥起手中的棍子，朝小狗的头上重重地砸去！我心头一怔，忍不住大喊：“别打了！狗还小，别杀了。”爸爸有点生气地说：“小狗肉嫩，冬天吃狗肉，不会冷””说着，又抡起棍子。“砰——”那一声声穿人心脾的声音揪着我的心。小狗开始呜咽，开始挣扎，弄得铁门发出了“当当”声。小狗的头上都是鲜红的血，那样刺眼。“汪——”小狗惨叫了一声，还没来处及叫第二声，又一棍砸中它的头。我清楚地看见，小狗半睁半闭的.眼睛里，流出一滴鲜红的泪。这滴泪，从我面前落下，我想捧住它，可它太重，有千斤，有万斤……小狗不再呜咽，不再挣扎，它等待着下一秒，下一棍的来临。

　　“砰——”小狗死了，地上一摊鲜红的血，我哇地一声哭了，在朦胧的视线中，我仿佛又看到了那滴泪，它滴进了我的心里，让我难受无法呼吸！

毕业的作文 篇4

　　毕业那年，老师站在讲台上给我们上了最后一堂课，整堂课上的气氛活跃，大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。最后老师说︰“你们的问题问完了，该我来问你们三个问题。”

　　同学们喊道︰“老师，别说是三个，一百个我们也老老实实回答你。”

　　老师笑着说︰“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑︰“珠穆朗玛峰!”

　　老师追问︰“第二高峰呢?”同学们面面相觑，无人应声。老师在黑板上写︰“屈居第二与默默无闻毫无区别。”

　　“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火发现柴不够，他该怎么办?”有的'说赶快去找，有说去借、去买。老师说︰“为什么不把壶里的水倒掉一些?”大家一听，表示佩服。

　　“第三个问题，也是最后一个问题，古代有一人想学立身的本领，经过反复比较，决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃，说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。老师摇头道︰“这个人一定会潦倒一生，因为世上根本就没有龙。同学们好好想想吧，下课!”

　　在最后一节课里，老师短短的三个问题饱含哲理，发人深省。

　　第一个问题是让人有进取心。我想，老师并不是让每个孩子都必须成为第一，而是让他们都有去争取第一的勇气，即使你暂时屈居第二，但是韬光养晦，将来才能一鸣惊人。

　　第二个问题是让人进退有度。当你在前进的道路上遇到困难时，不妨退一步来考虑，也许会迎刃而解。不管是工作还是学习，切忌钻牛角尖，进退有度，才不至进退维谷。

　　第三个问题是让人找准方向。想要学有所用，就不能脱离实际;想要用有所成，就要定位准确;想要成有所获，就要找准方向。如果你人生的大方向错了，还谈什么有所建树、有所作为?

　　我们在离开学校的时候，纵然有不舍，但没有多少人留意老师最后说的话语。经历了很多年，我们才渐渐悟出了题中之义。如果当时课堂上的同学，在听完三个问题之后，不是一笑而过，而是静下心来仔细揣摩，深刻理解，那么他的人生一定会更加精彩。

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