毕业的作文3篇[精华]
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的毕业的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业的作文 篇1
回首三年,一次次欢笑,一次次泪水,一次次感动,却挡不住毕业的脚步。
有人说:哭泣,不是为了离别,而是为了纪念,纪念我们在一起的三年时光。但是,先说好了,毕业那天,我们谁也不准哭。因为你们的表情会让人难受,眼泪也无法让人承受,只会让我们更加心痛,更加不舍…
毕业那天,我们说好不哭哦。
三年前,我们带着稚气未脱的`面容踏进这所学校;三年中,那些陌生的面孔,走进我们的生命,成为我们的朋友;三年后,然后又都散落天涯…
毕业那天,我们说好不哭哦。
步入社会,我们还会记得彼此吗?还会记得,生日的时候,全班同学给你唱《生日快乐》吗?还会记得,生病的时候,同学给你倒的热水吗?还会记得,冬天冷的时候,同桌给你挫手吗…
毕业那天,我们说好不哭哦。
女生们,多年以后,你们还会记得那些同宿舍的好姐妹吗?还会记得,当你心里难受,躲在被子里偷偷哭泣的时候,那个钻进你被子里,抱着你,给你依靠的姐妹吗?
毕业那天,我们说好不哭哦。
看过一篇小说,名为《毕业那天,我们一起失恋》。情侣们,希望大家毕业那天,还能像以前那样手牵手,毕业是一个坎,走过这道坎,一切都好说,不要轻易放弃这段爱情,因为,校园里的爱情真的很纯洁,很干净,错过了,就再没有了…
6月毕业季,好像不适合谈伤感,只希望,大家都别哭,给彼此一个灿烂的笑脸,给彼此一个热烈的拥抱,留做纪念,然后,转身,把所有的留恋和伤感,留给烈日来烘干…
毕业的作文 篇2
那一年,我们毕业了。
——题记
中考前,我常常倚在教室前的围栏上,那里,可以俯瞰整个校园的一草一木。可惜很快,就要和他们说告别。我还是当初跨进校园的那个我,学校也是当初的学校,只是我们在这四年里发生了太多改变。变成了一个全新的自我。毕业典礼那天,我和其他两位同学被安排成排成毕业生代表,上台去领毕业。那种突如其来的惊喜,真的让我很难忘。献一束感恩的鲜花,唱一曲青春的歌谣。一幅又一副画面出脑海里涌现,那是操场上那个奔跑的我们、是食堂里那个抱怨的我们、是教室里那个追逐打闹的我们。还有老师们默默耕耘,谈笑风生的身影。在那场盛典里,留住了我们这四年里最美的微笑。最后的故事,永远是最让人难忘的。毕业后的同学,想毕是是深有有感触的。在最后一个晚自习,我们在黑板上写下“毕业了”三个大字。大概也是最后一次在那个地方写出自己的名字吧。以前的日子里做的许多事,都是普通而平常的,但毕业前夕,都成了最后一次。请假条上别出心裁的写着:“亲爱的郭爸爸,因为毕业,我们要永远地离开佛子山中学离开你,希望在未来的日子里,你能好好保重身体,工作顺利。”老师紧紧盯着它,带着一丝丝凝重,一丝丝伤感,还有一丝丝欣慰。他签下了“不同意”,全班响起了雷鸣班的掌声。响彻每个人的心扉。可惜没有人拍下来,要不然发在抖音上,不知道有多少感动的赞。
我们在一起玩游戏,合影。只愿在最好的时光里留下最美的回忆。今天,你面前的是你再熟悉不过的那块黑板,那张课桌。而明天,你所要面对的,是人生的五彩路,等着你,踏上追梦的旅程。
昨日,我们还是个懵懂青涩的少年,跨进陌生的校园,面对陌生的环境,满满是对未来憧憬。而当迈出校门,远走高飞,与相处了四年的师长,同窗作边。校长的那句“希望你们不会忘记曾经老师的教诲,曾经同学的陪伴,佛中永远是你们的家。”回荡在我耳边。曾经隔着一张课桌的距离,现在相见却已是遥不可期。四载光阴如弹指一挥间,多少小美好藏在我们心中的角落,那你有欢有笑,有哭有闹,这将是我们一生最美的回忆,它永远留在佛中,永远留在九(3)班。
都说岁月不饶人,但有些岁月,人却总是难以忘记。因为那个时候,我们曾经携手并肩,走过一段最美的年华,而现在却要分手说一声:“再见!”
那岁月,仿佛无声的`弦,永远演奏着悲欢离合,时光隧道的另一头,是我们灿烂的笑容。佛子山中学的那个角落,是我们青春的轮廓。合影里面笑的多开心,同学录里模糊的留言笔记,昨日的那一刻,我记忆犹新.....
风轻轻,柳依依,今宵诉别离。经年此去杳无音,何日再相逢?同窗谊,恩师情,天涯若比邻。他年此地重相逢,再话青春梦。初中,像是我手中品不尽的香茗,像是我笔下写不完的话语。太多太多的留恋,镌刻在我心中。即便天涯,也难忘在你梦中徜徉。毕业是学业的终点,更另一半人生的起点,愿我们都能成长,愿日后的彼此都能快乐,愿时光不老,我们不散。
我睁开双眼,蓝天依旧,白云万里,毕业的风,划过天际.....
毕业的作文 篇3
我的记忆存在于这个不大的教室里,这里充满了欢声笑语,但是也不缺乏悲伤和失落。但它是忠于我的,它始终不会离我而去,不会在某个清晨突然从我脑海里溜走,向被橡皮擦擦掉一般无影无踪。它甚至会忠于我的友人,它不会让我忘却这一方小小的天地。
我的记忆,是从懵懂的年纪开始。
少不经事的我们就这样聚在一了一起,首先是隔着一层薄薄的雾,开始了一段从未体验过的生活。脚步匆匆的时光就像是暖阳,悄悄的把这薄雾蒸融了。我们这一张张白纸,用学习生活中的每一件事情,为自己画上了独特的性格颜色,也告诉了大家自己最不同的一面。
日子一天天过去,我们的改变也越来越大,也快要到了这个时刻——分别。
这是第一次与这样一群感情深厚的人面临分别吧,幼儿园时的分别并未有人在意,我的记忆也没在那时多加逗留。可是这里的伙伴们,相处了如此长时间的伙伴们,就这样突然而硬生生的分开了,会是怎样的不适应与不舍。
记忆中又浮现了那段熟悉的话:“以前听很多人说过,毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着凛冽的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。”
应该不会是这样的残酷,第一次的分别会让我们懂得更多,天下没有不散的筵席,短暂的分离是为了更好的重聚。有的时候会听见大人说,小学的同学并没有多重的意义,说不定到了初中可能就会淡忘他们,以后可能还会有样貌的`改变。可能时光用“五年之后”匆匆带过,街头的我们再碰面时,还会互相认得对方吗?我想不会是这样的,因为我的记忆永远都忠于我。
我的记忆,它又带着我回到了一个个再也熟悉不过的场景。
它轻轻地停留在黑板上,我眼前出现了许许多多的场景,早晨的班长拿着粉笔记下了班里的纪律情况,老师在黑板上写下了课本重点;它停在有着小小“伤疤”的桌子,我们端端正正坐着,打起了精神认真听讲;它停在窗户上,这里每天都有认真的同学擦拭着;它停在门上,这里有68个同学以及各位老师进进出出着;它停在这个小小教室的每一处,我的眼前也出现了一幕幕不同的场景,这些像一部没有台词、没有剧本的电影,只是靠着我们所有的这些主角尽情的自有发挥着,演绎出了这样的独一无二的电影。
不仅仅是对同学们有着不舍,对两位老师也有万般情绪。两位老师,和张老师在一起的时间长一些,和李老师在一起学习的时间虽然短暂,但是这样一位幽默、民主、教导有方的老师给我们留下了很好、很深的印象。或许不仅仅是不舍吧,甚至还有了那么一丝丝的心疼,本身我们班的成绩并不优秀,但是两位老师一直都尽职尽责、呕心沥血的教育着我们,她们不只是给予了我们知识,也教会了我们做人的道理。我的记忆,请你别让我在哪一天忘却了这两位恩师。
我的记忆呀,请你把这段时光牢牢的锁好,别让它们跑掉,你可以带着它们随时来访,我永远都会欢迎。
我的一群性格迥异的同学们,希望你们能把这一段时光珍藏,也能把剩下为数不多的日子变得更加精彩,也请你们保存好自己的记忆,别等到哪一天它偷偷溜走时,再追悔莫及吧!
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