我的毕业作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的毕业作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的毕业作文1
六年,这六年好像过得很漫长,但是,它却如一道光,很快的过去了......以前我想下课、想放学、想离开小学。到了现在,我这份感情没有变,我还是想告别小学生活。下周一就要毕业考试了,用我们的话说,考完试就要“解放”了,可是,面对着共同走过六年风雨的同学和老师,又觉得不舍。这最后几天,班上没有同学闹矛盾,大家都很好。不过,无法预计的是那毕业的当天,你舍得告别母校吗?你舍得与同学永别吗?你舍得和老师分开吗?再见?不,再见不会太遥远,这次是离别、是分手、是朋友的尽头!那天,你可能控制不了自己的情绪,但是,那天你并不需要去控制。因为那天的泪水是从天上来的,它流不完!那样的泪水是美丽的;是纯洁的;今天,你可能还没什么,不觉得什么,可是到那时候,你真的会哭,是真的,只不过那天的泪水不一样,因为......他是。甜的......
六年来我们同舟共济,苦读六年。终于可以走出来了,可是,面对着这六年来和你一起走过的'同窗同学,又有一种不舍之情。或者这就是友情的力量吧!在这六年,我们同甘苦,经历了多少苦于难,可是,我们坚强的闯过了这些,我们相处只能有明天、一个明天,两个明天,三个明天......说再见,再见不会太遥远;离别伤,可是离别就在眼前。还有4天,你怎么能和同学们高高兴兴的说一声:“永别了!我亲爱的朋友!”到了那一天,你热了盈眶的握住朋友的手,迟迟不肯离去。因为你知道,这可能是我们的最后一次见面。在相隔十年,就可能形同陌路。
终于,我们考完了试,迎来了一个崭新的假期,这个假期没有作业。假期已经过了三天了,但是,我每一天都很累…六月二十三日,我们将返校拿成绩,那可能是我和同学、老师、朋友,的最后一次在一起了。六年来,我学会了珍惜,学会了做人的道理。我懂得去关心别人,去爱护别人。我发现,我真的长大了……。
六年很漫长,也很快…我活了十二年,我用四年领悟情亲,用八年领悟友情。在小学阶段的学习生涯中,有许多伴我走过六年的知心朋友,就要分开了,难免有些依恋和不舍。看看学校,从入校开始,到毕业,学校有了巨大的变化,但在毕业那天,学校变得崭新。
当你为离别而哭泣的时候,妈妈可能会说:“别哭了,到了初中,你还会遇到更多的朋友。”对!说的没错,但是你听不进去,妈妈只是告诉你会有新朋友,又没有说有旧友。
六年又过了……
我的毕业作文2
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微风拂面,月色迷人。我独自漫步在小道上,抬头望着明朗的晴空,我的思想还停留在毕业典礼上,校长的一段话让我终身难忘。那天的会场鸦雀无声,这也许是我们以小学生身份参加的最后一次大会。这期间我们的经历都深深刻在了心里。校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁。。。。。。
同学们,开完这个会,你们就真正毕业了。毕业不是代表着离别,而是说明了你们将踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活。不是说吗,天下没有不散的宴席‘你们要记住,母校随时欢迎你的归来,相信我们再重逢时,你们已实现自己的梦想。
台下掌声经久不衰。听了这番话没有人的血是冷的。想着想着,我不由地叹了口气,空白的脑中只浮现了两个字:曾经。。。。。。那晚,我们喝饮料,聊天一直到天亮。我们说起如何在梦里说胡话:我们说起当初如何抢吃一袋方便面:说为了一个与我们无关的问题一次次争得面红耳赤:说每晚的座谈会:说互相换衣服的笑话:说卧病床是彼此打来的.可口饭菜:说失恋的日子。第二天一早我们各自登上了回家的火车。回家‘‘是个令所有人感动的字眼。在列车上我一直在流泪,为小学六年的是是非非:为我们逝去的岁月:为毕业:为别离:为了没有数星星的日子。蓦地,我想起了一首离别之歌:鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过。
听着听着,我又不由自主地流下了眼泪。这是第几次了?何时,我的泪水变得这么廉价?自尊心超强的我头总是抬得高高的,但在感情方面,我曾认,我很脆弱,毕竟,这是我生活了六年的地方啊!有谁知道,在这地方,埋藏了我多少珍贵的回忆?!虽然在这里,发生过许多不愉快的事,也在这里结束了一段单相思,然而,她毕竟是培养我哺育我的母校啊!多少年的风风雨雨,我们携手走过,您就是我的避风港,我倾诉心里话的场所。
各位旅客,Q城市已到站。
我忙把思绪收回来。这一路上,我想的事真的太多太多了。。。。。。站台上阳光灿烂,一阵清脆而绵长的鸣声过后,火车在身后缓缓启动,留住我的思绪奔向了远方。远远地看见父母在想我招手,我跑过去。。。。一切都已雨过天晴,再来,就要踏入中学生活了。阳光真好!
我的毕业作文3
隆冬时节,京城的天气越来越寒冷。夏日时在天空中闪耀的骄阳,如今像老去的老人,散发出毫无威力的光。天空是白色的,像一块巨大的布帛。书桌上,那本向日葵封面的毕业纪念册上面已经落满了灰尘。它就像冬日的阳光那般,已经失去了原有的'温暖。
就在几个月前,我们还是小学生。临近毕业前的时光是那么快乐,也那么短暂。
忘不了毕业考试后,我们一起欢呼着,把没收走的试卷抛向天空。大家开心地笑着,跑着。老师虽然无奈地笑着,也没有阻止我们疯狂的行为。那时,我又一次感到了暌违了六年的轻松与快乐。是啊,年华逝去,愿我们童心不变。
忘不了最后一节英语课,老师用前所未有的温和口吻上课,讲着讲着,就开始播放电影。精彩有趣的情节逗得我们哈哈大笑。老师也笑了,但我清楚地记得她笑声中有几分悲伤,也有几分离别的苦涩。
忘不了毕业游时的欢笑,每个人都轻松而快乐。那是真正的玩耍,也是我最开心的一次出游。在成都那座洒满阳光的城市里,我们的友谊进阶、升华,最终冷却,成为我记忆中最璀璨的一颗钻石。
忘不了教室最后的模样,每当想起,我就会感到一阵揪心——桌椅比以前整齐多了,黑板干干净净,丝毫没有板书的痕迹。教室中多了几分安静,少了几分喧嚣。地板上,我们打翻泥水留下的痕迹浅浅地印在地板上。门上面还有向日葵中队的班徽,只是黯淡了许多,那或许会成为证明我们来过的唯一痕迹。
忘不了毕业典礼,在那一刻我第一次战胜了恐惧,在舞台上尽情地演出。闪耀的灯光,广阔的舞台,震耳欲聋的喝彩声和掌声……我的心是雀跃的,尽管面上波澜不惊。最后的最后,我们齐声喊出“我们毕业了”时,我已经说不出话来,因为一说话我就会哭。现在想起,我才明白——这是依恋,是不舍,也是无奈和痛苦,更是一种哀悼,哀悼我逝去的童年。
思绪回到现在,我轻轻拂去纪念册上的灰尘,抬眼,阳光依旧。是啊,开学时我以初中生的身份回到学校,感到的只是陌生。可是冬天终会过去,到那时,将会是又一个美好的春。
我的毕业作文4
那以后,我对穿着光鲜的,有酒意的,轻佻的年轻男人格外留神,一般是礼貌的拒绝,对中老年的男人,我都是笑脸相迎,特别是第一次和我跳舞的那个戴眼镜的中年男子,他每周要来好几次舞厅,每次都要和我跳上好几曲,喜欢抚摸我的后背和头发,说话声音柔和带有磁性,有一种文雅的气质,他告诉我他就在附近住,在一家上市公司搞宣传工作,喜欢创作,写一些诗歌,小说,喜欢研究不同年龄,不同层次人的思想性格。到舞厅里来就是为了接触社会上形形色色的人,了解他们,收集素材,体验生活。渐渐地我对他有了好感,第一次在舞厅里把我的名字想法和真实身份告诉了他。
他听了后,有些惊讶,说早就看出来了我与其她的舞女不一样。
“你身上有一种书本的气息,有一种教养和气质,跳舞不是你长久的工作,你应该找一份体面的工作,作为一种生活体验,或挣一段时间的钱是可以的。”
听了他的话,我赞同的`点了点头,他再一次表示很喜欢我,想请我吃个晚饭,我见他很有诚意也很友善便答应了。
散场了,我和他走出舞厅,来到大街上,没有走几步,我发现迎面走来一个胖胖的中年妇女,他的脚步慢了下来,落在了我的身后,中年妇女迎着他走过去,两人开始争执起来,我一看发觉不妙,那一定是他的夫人吧,会不会把我当成小三了,我赶紧朝前疾步走去。
张静听我说完此事,笑得直打哆嗦,笑完后对我说:“只认钱,不言情,这是做舞女这一行的规矩,舞厅里的男男女女都是虚情假意的,在这里怎么能找得到真正的感情呢。”
。。。。。。
舞厅真是一个大课堂,里面的人形形色色,有君子也有小人,有腰缠万贯的也有没几个钱在哪里骗吃骗喝的,有在这里寻找感觉,寻找刺激的已婚男人,也有寂寞无聊来此打发光阴的单身男子,他们都有一个共同的目的,那就是寻找他们中意的舞伴,搂住她们,发泄自己的情绪,释放自己的孤独感,获得一种异性的安抚或刺激。
在舞厅里做了几个月的舞女 ,我好象一下子成熟了许多,有些东西是我在学校里再读几年书也无法学到的见识。我也学会了化性感的妆,穿暴露的衣衫,学会了与男人调情,学会了如何吸引男人的注意,甚至也学会了抽烟。这一切都是为了一个字-----钱
我的毕业作文5
放假也有一星期了,这几天我总情不自禁地把毕业照拿出来瞧瞧。
先来瞧瞧第一排,全是我校的重量级人物,校长、教导,当然也有我们可敬可亲的科任老师。蒋老师面带微笑,身着一件带小花的上衣,再配一条白色休闲裤,看起来比平常年轻多了。姚老师则是标准的“坐姿”:两手放在膝盖上,挺直了腰板,煞是精神。
我呢?原来在第三排啊!照片中的我拼命地仰着头,大概是想让相机能够清楚地“看”着我。现在想来,当时的想法可真天真啊!我旁边的就是我班的“骨感美女”——许雯,说起她,就一个字“瘦”!平时的她,乐观开朗,笑脸相对他人。不过,照片上的她却板着脸。哦,是什么事惹我们的大美女生气啦?
第三排最左边的就是我班人见人爱、花见花开的周乐尧了。她不仅有着小鸟依人般的身姿和无穷无尽的幽默,还具有极高的表演天分,常让人捧腹大笑。同学之间难免有矛盾,她也不例外。但那时的她会面露荷花般羞涩的晕红,一只手轻轻地整理着短短的刘海,一副欲言又止的样子,然后眉毛一扬,媚眼一抛,模仿某广告娇滴滴地说:“不要和人家吵架嘛!”此声使对手鸡皮疙瘩直掉,直接举白旗投降。在一旁观战的我们则会发出震耳欲聋的笑声:“哈哈……”并不约而同地竖起大拇指:“你真有才啊!”周乐尧听了,也露出了可爱的牙齿,笑了起来。怎么样,是不是超有趣?
再看看男生,呵呵!那任丹忱,平时整天怪里怪气的,笑个不停,上次被老班骂了,他还嬉皮笑脸的,吐吐舌头,做做鬼脸,最后被老班重重骂了一顿还被罚了呢!咦?今天他怎么这么安分,一脸严肃。我想,他也想给母校留下一个好印象吧!
看呀!我班的“大块头”王鑫站在第二排的中间,真有点“独树一帜”、“鹤立鸡群”的感觉。咦?这杨寿润怎么歪着脑袋,一脸的.不自在,我估计是被王露敏和何俊康挤得太紧了吧!在照片上我还看到了“调皮大王”——朱晨浩,爱笑的王露敏和内向的裴益智……
看着照片,温馨和不舍同时涌上心头。和蔼可亲的老师,朝夕相处的伙伴,他们早已成为我生活中的一部分。看到照片,我仿佛又与他们在一起了。但现在,我的心中又有一丝失落,因为升入初中,他们就不会陪伴我了。
现在,我把照片捧在胸前,心想:我一定会把照片好好珍藏起来,它将是我小学最好的礼物!
我的毕业作文6
题记:天下没有不散的筵席,就合上一千年,少不得有个分开日子。” ——明·冯梦龙《醒世恒言》
岁月如梭,转眼间小学六年生活就过去了,我也不得不结束这充满快乐与悲伤融合在一起的学习生活了。六年来,我的每一天都过得如此充实、如此幸福。在这即将踏进初中大门的时刻,要我结束这快乐而丰富的小学生活,投入到传说中紧张而枯燥的中学生活,我的心中有一种莫名的恐惧,又有一种强烈的依恋与不舍,好像人们对家的思念,又好似刚刚断奶的婴儿对奶水的渴望一般,我觉得真的不想离开这个熟悉的环境。
六年的学习和生活是那么令人难以难忘,校园里的一草、一木、一石、一花,都那么熟悉,让人流连忘返,难以轻松地告别。慈祥的李老师、严厉的尹老师、强壮的鲍老师,还有好朋友:顽皮的高西林、胖胖的张天云,他们都深深地印在在我的记忆中。
暑假的一天,当我一边想着离开学校的情景,一边漫不经心地浏览着漫画书,心中渴望着继续留在这个“大家庭”中,泪水却在不经意间打湿了书页。泪眼朦胧的我发现故事中的`主人公离开家以后,在旅行中交到了许多朋友,他们却总是一次又一次地含笑告别旧朋友,投入到新的旅程,他同时也结交了更多的新朋友。看完之后,我若有所思:我觉得故事中的主人公就像我,在一次又一次挥洒汗水的求学途中,交到了许多朋友,但最后又不得不恋恋不舍地告别。既然如此,那何尝不笑着说再见呢?于是,我抬起头,五颜六色的小花这一丛,那一簇,多姿多彩、娇嫩艳丽,美丽的花朵布满了整个公园,也许它们也彼此深情厚谊,可冬天来临时依然要分离,然而它们播撒的种子有缘会再次相见。
我恍然大悟,现在的告别不代表永别,明年的春天,有缘的我们一定会再次相会。
因此,现在就让我们笑着说再见吧。虽然同学们各自选择了适合自己的学校上初中,离别时彼此十分恋恋不舍,但是我相信微笑的灿烂阳光是我们相见的预兆,微笑的红地毯是我们相见的通道。让心灵相通的我们不要难过,一起等待幸福时刻的到来——有缘一定会让我们再次重逢,一定会给我们带来更多的惊喜!
我的毕业作文7
这天在那里,我要向我们的母校德惠八中道别,向老师们道别,向朝夕相处的同学们道别!
我以前想过,高三对我们到底意味着什么堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,高三这一年,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。
经历了高考的紧张和忙碌,我想我此刻的情绪应当和各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。三年的岁月,1095个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,以前的我总是嫌日子过的太慢太慢,一心盼望着毕业,而当我们这天真正应对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词藻来形容我绚烂完美的高中生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。
如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的`日子。喜欢朋友常说的一句话:我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。三年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依靠。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信阳光总在风雨后。好在以前拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我就能依然勇敢。同学们,真的谢谢你们!
回望三年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要感谢班主任张老师,是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部分时间里,我的学习状态很低迷,您从来没有对我失望过,相反的,您在巨大的工作压力下依旧持续着乐观的态度,孜孜不倦地工作,不厌其烦地教导我们!
讲到那里,我突然想起一句歌词我们就这样,各自奔天涯。眼看大家就要各奔东西,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清也道不完。此刻,我只有真诚的祝福。再见了,亲爱的母校!再见了,伟大的老师!再见了,为了理想而奋斗的勇士们!祝愿德惠八中有个完美的明天!
我的毕业作文8
同学们,我们还有几个星期就要毕业了。在这里,我要向龚昊同学真诚的说一声:“对不起!”
记得那一次,我看见你手里拿着《三国杀》的人物手牌,就向你借来欣赏。没想到,我一不小心将手牌掉到了有水的地面上。我一时不知道该怎么样对你说,就撒谎说,我将你的人物手牌弄丢了。没想到,你不仅没有埋怨我,反而安慰我说:“没关系的,反正我也不喜欢玩。”这件事我一直记在脑海中,可就是没有勇气对你说声“对不起”。
还有一次,我借你的修正带来用,却一不小心弄坏了。当时我十分着急。因为下课你就会来要了。正当我焦急不安的时候,该死的下课铃声响起来了。我慌慌张张的将修正带藏在了桌洞里,一时不知如何是好。突然我灵机一动,一条妙计浮上心头:我将修正带努力复合到一起,然后用盖子盖上,哈哈,这下看上去完好无损。当你来取时,我装作若无其事的将修正带还给了你。你居然没有发现破绽!我此时才长长的舒了一口气。也许当你取出修正带来用时,发现它是坏的,也会想到是我弄坏的。可是你并没有来找我兴师问罪。
我最不能原谅自己的还是那件事情。那次上课时,你拿了一个纸团砸我,我头一歪,纸团砸到了我前排的苏少晴身上。他回过头来恶狠狠的盯着我。我的脑海中忽然生出了一个邪恶的念头。于是我就对苏少晴说:“是龚昊砸你的`,他还骂你呢。”苏少晴可不是好惹的,从此之后,你们的关系越来越僵,矛盾也越来越深。你们两个因为一件小小的事情都能打起来,而我在旁边看着你们打架,心里却有种幸灾乐祸的感觉。你们相互骂着对方,肯定不会想到幕后的黑手是我。而我看到你们的矛盾越来越深,心中开始忐忑起来。我不仅怕你们知道后修理我,更担心你们一直这样下去,耽误了学业,弄得两败俱伤。
龚昊,用不了多长时间,我们就要离开小学校园,步入初中了。这三件事情一直压在我的心里,使我郁郁寡欢。我知道自己错了,可就是没有勇气对你说出那句对不起。在这即将分手的日子里,我借写作文的机会,真诚的对你说声:“对不起!”
只是,这句对不起来的太迟了,你能够原谅的我的无知和调皮吗?
我的毕业作文9
辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有我的老师对我们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观,虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场,但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木,那鲜花到春天的时候,争相开放,分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——我的老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园,成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船,载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时,我想快快的长大,多学知识,长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了,却对母校、我的老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校,因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名我的老师,从一年到三年教导我的我的老师的名字叫金明瑞,我的老师对我很好,记得上一年级的时候,我只考了70、80分,到了二年级的时候我就考了第一名,我知道那都是我的老师细心培养和耐心的教导,才使我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的我的老师姓韩,对我也很好,对每个同学都很和蔼,使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹我的老师辛勤的.教我们,我听说那莹我的老师是学校里最有知识的我的老师,虽然那我的老师很严厉,但我们心里都有数,都知道那我的老师是为我们好,那莹我的老师经常为我们哭泣,我们看到了心里也不好受。
我的老师就像春风细雨一样,用她的点点滴滴滋润着我们,让我们茁壮成长,让我们有着光辉的未来和伟大的理想!
我敬爱的母校——理想的殿堂!
我的毕业作文10
写下的是心灵行走的痕迹,留下的是时光抹不去的痕迹——题记
五月的中旬,西北校园里的花还没有落尽,空气中泛着一丝丝温热,那是一种从春天到夏天的感觉。阳光很足,完全没有江南水乡缠绵的雨,我喜欢也不喜欢。晴天比起雨天确实更能给人快乐,但没有了雨天就没有了那雨后初晴的喜悦,也没有了阳光中充满雨水的氤氲。
毕业一年后的我,徘徊在一所日渐熟悉的新学校里,看着来来往往的拍毕业照的毕业生。他们脸上散发着毕业的喜悦与轻松,却还浑然没有感受到那种分离的惆怅。在学校的角角落落都要拍上几张,仿佛要把学校与身边的同学都记录在照片上随着自己一起远去。平时不怎么拍照的也死命想多和几位同学多拍几张照片。可是他们并不知道,一年后的他们在世界的各个角落,除了最熟的几个同学,其他的很少联系。就像现在的我,来了一个全新的地方,有了全新的朋友,偶尔也会想念以前的那些朋友、同学、老师,但其实只是怀念以前的时光。
人是很神奇的东西,无论你过去的日子过的好与坏,当你离开了一个地方的时候,总是会怀念以前的时光。就像高考过后,我们无比怀念高三的生活,其实大多数人并不想再过一遍那种在书堆里,题库里的日子,但我们对那样的时光反而越发的思念。也许只是因为那些时光里,有你,有说不清道不明的情意。
大学毕业一年后的我,怀念考研时充实的日子,想念大学时或快乐或悲伤的时光。那时候觉得很无聊的日子现在想想却觉得很好!也许是有朋友的陪伴,是心灵留下了痕迹。半夜睡不着,常常会想想过去,也有想给以前的.朋友打个电话问候,可是拿起手机却又没有打出去,犹豫着打过去说什么。害怕那种时间隔出的间隔,那种尴尬,许久不联系突然联系的突兀。也许那些人,那些事也只能在回忆里。就算你现在想去追寻,你可以去问候以前的朋友,可是再也回不到过去。而每个人都被时间推着往前,有了新的朋友,新的生活。
大学毕业一年后的你,在哪里?是否过得如意,是否也曾想起我们的过去。是否记得大一时,我们青涩的摸样。天天广播里放的校歌谁还会唱?谁还记得大学最后一个晚上我们喝了几瓶酒?
我的毕业作文11
不是对昨日的总结,而是对昨日的回忆。
说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在那里开始,三年后又在那里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责,也真正明白了,生活其实没那么容易。
你回首这天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。
生活中,就是不断有人离开或进入的'。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它能够温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”
说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨日,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齐欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在那里,回头望望,千丝万缕~
再见了,给我友谊的好朋友!
再见了,给我教诲的老师们!
愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。
我的毕业作文12
今天中午我拍了毕业照。站在学校门外,我几乎哭了起来。我今天带了这个相机。我主要想和想离开的朋友们合影留念。稍后,我将出来向小姐展示微笑
陈杰、凌玉杰、胡业生、丁阳和王磊赫利普赫利普看到他们拿着书包在学校里走来走去。虽然他们过去对他们很生气,但他们仍然想念他们。当我走进教室时,我看着黑板上的名字,心里有一种怀旧的感觉蹲在墙上,走在三楼的走廊里。我情不自禁地想在那里拥抱一下
看看我手里相机里的视频。王新宇被骗了,莫的牙也掉了。看看有没有蔬菜叶子。王胜恒被推倒在树上,站不起来。桑克被那群人打败了。这是痛苦的
一切都是那么完美,但它是那么悲伤。
拍完毕业照后,他站在桌上,双手紧握着桑科,感觉到彼此的依赖。他看着下面的人群,看着门外关心自己的人,听桑克假装高兴地对下面的人说:“我不知道,我不知道你在说什么。”;嘿,我在等你听着老师的.笑声和摄影师的茄子,他一点也笑不出来,拍摄时,有很多舍不得的人。我真的很想呆在茄子的那一刻。每个人都很珍惜对方,希望在分手时给对方留下深刻的印象。紧紧握着桑克的手,我特别害怕,不仅害怕分离,而且在接下来的学期里,我可能无法见到与我日夜生活在一起的朋友。我一想到这个就起鸡皮疙瘩。
我和桑科拍了两张合影。在回家的路上,我仍然感到不舒服。如果少了两个好朋友,谁会高兴?我与陈杰和桑克合影留念。虽然别人想聚在一起,我还是觉得不开心。谁不想在毕业后与好朋友分享这美好的时刻?更少,即使
第四中队永远不会消失。即使它现在不能回去,它仍然活在第四个一中队成员的心中。唐先生,我喜欢你,因为我觉得你很直率,这很像我的性格(自恋),我只喜欢六年级的一位老师。当我拍了一张Hello的合影时,我拍了很多照片。然而,因为我急于赶时间,我没有给Hello拍照。真遗憾。我本来要去的,但当我看到前面的三位老师时,我吓了一跳。如果有一位老师在我面前,我会跳起来,但不是虽然你不教我们,但你总是在我的心里长大
6班和6班。我们的记忆,如细丝,由记忆连接,由时间悬挂。这时,老师严厉地批评了一个。老师高兴地表达了感激和眼泪,因为记忆有一条起伏的细线,眼泪是在用力拉的时候不小心挑出的
我心中的记忆灯丝刚刚闪过,我只想谈论它,抓住它,永不放弃这个完美的记忆。
我的毕业作文13
结束了,一切都结束了,高三,就这样结束了。毫无心理准备,依依不舍的,我们分开了,各自奔东西,向着自己的理想奋斗。我们都回到原点,开启了人生的另一段路程。
高三这一年,我们一齐奋斗,一齐欢笑。高三这一年,我们风雨同舟,一齐走了过来。即使,有些人挺但是来,但毕竟直到最后,我们依然有59位同学和6位老师一齐走过了高三这一段路,翻过了高考这座大山。这一个过程,有笑声,有哭声,也有同学们的汗水。正是这些,才使我们的高三生活丰富多彩。
6月8号下午5点开始,我们毕业离校了。以后,不会再有拼音,不会有成语,不会有察提高政治成绩。高考结束了,还会谈论物价吗经济、政治、文化、哲学等理论上的知识,通通转化为现实生活中我们需要应对的问题。不再“两耳不闻窗外事,一心只度圣贤书”,而是就应“家事国事天下事事事关心”。我们作为一群快要二十岁,在不久的将来即将踏入社会的青年来说,是不是都就应心系天下,努力培养自己的社会职责感呢随着高考结束,阿沈也功成身退,然而,我们的人生才刚刚开始。
很多女生整个学年都因为历史而头痛不已。临近高考时,每当大家看到我写在黑板上的东西时,总会听到一片埋怨的声音。此刻,大家都享受着假期,没有谁会再去理会那些政治经济文化,去理会阶段特征,周年大事情表。那些古近现代史,轮到下届的去研究了。没头没脑的'从夏商周学到中国加入世贸,从古希腊古罗马学到中国--东盟自由贸易区成立,此刻,让这一切都去见鬼吧!然而,我们都就应以史为鉴,使我们能够减少失误,在人生的道路上能够扬帆远航。不得不说,历史老师是一个爱面子的人,而我们班的同学也配合他,让他挣足了面子。哈哈,我们走了,以后你听不到我们的声音了。
既然我们能够知尽古今中外大事,那么肯定也上知天文,下达地理。自然地理是我们的痛,它走了。太阳地球大气等自然地理通通还原,城乡规划,环境问题等人文地理以后再说。以前太阳地球转来转去,大气流来流去,搞到大家头晕脑胀的,此刻,就应对它们说:再见!最搞怪的地理老师是我们班的领导,讲到搞笑,有哪个老师比得上他呢
一年匆匆忙忙过去了,我们也到了分别的时候。从此,不再是师生,也不再是同学,而是朋友。即使“天下无不散之筵席,但有“缘千里终会相见”。
6月9号,我们毕业了!
我的毕业作文14
微风拂面,月色迷人我独自漫步在小道上,抬头望着明朗的晴空,我的思想还停留在毕业典礼上,校长的一段话让我终身难忘那天的会场鸦雀无声,这也许是我们以小学生身份参加的最后一次大会这期间我们的经历都深深刻在了心里校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁...... "同学们,开完这个会,你们就真正毕业了毕业不是代表着离别,而是说明了你们将踏入纷繁多彩踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活不是说吗,"天下没有不散的宴席'你们要记住,母校随时欢迎你的归来,相信我们再重逢时,你们已实现自己的梦想''台下掌声经久不衰听了这番话没有人的血是冷的想着想着,我不由地叹了口气,空白的脑中只浮现了两个字:曾经...... 那晚,我们喝饮料,聊天一直到天亮我们说起如何在梦里说胡话:我们说起当初如何抢吃一袋方便面:说为了一个与我们无关的问题一次次争得面红耳赤:说每晚的座谈会:说互相换衣服的笑话:说卧病床是彼此打来的可口饭菜:说失恋的日子...... 第二天一早我们各自登上了回家的火车"回家''是个令所有人感动的字眼在列车上我一直在流泪,为小学六年的是是非非:为我们逝去的岁月:为毕业:为别离:为了没有数星星的日子...... 蓦地,我想起了一首离别之歌:"鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过''听着听着,我又不由自主地流下了眼泪这是第几次了?何时,我的泪水变得这么廉价?自尊心超强的'我头总是抬得高高的,但在感情方面,我曾认,我很脆弱,毕竟,这是我生活了六年的地方啊!有谁知道,在这地方,埋藏了我多少珍贵的回忆?!虽然在这里,发生过许多不愉快的事,也在这里结束了一段单相思,然而,她毕竟是培养我哺育我的母校啊!多少年的风风雨雨,我们携手走过,您就是我的避风港,我倾诉心里话的场所......
"各位旅客,Q城市已到站我忙把思绪收回来这一路上,我想的事真的太多太多了站台上阳光灿烂,一阵清脆而绵长的鸣声过后,火车在身后缓缓启动,留住我的思绪奔向了远方
远远地看见父母在想我招手,我跑过去一切都已雨过天晴,再来,就要踏入中学生活了
阳光真好!
我的毕业作文15
时光如白马过隙,转眼间我已经到了毕业年,想起刚入学的我,是一个懵懂无知的小孩,现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。
马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责,在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格,对一个字的每一笔每一画,字的结构都要做到最好,而且马老师的眼睛特别厉害,简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字,她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下,我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了!”
升入三年级,我们的语文老师兼班主任是帅气的'吕老师,别看他是一位男老师,认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》,那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗,现在我们都能写出七八百字的作文了,很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩,离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文,专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴,正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您,吕老师。”
吕老师为了使我们更好地掌握知识,教会了我们画思维导图。
思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法,它包括六大方面的核心要素,分别是:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。
在这里,我还知道了数学的奥秘,英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们,帮助过我的同学们,是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。
五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识,探索更多的未知。在新的学校,我要努力奋斗。
今天,我以母校为荣,他日,希望母校以我为荣!
想到这些,我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。
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