毕业的作文

时间:2024-01-02 09:48:01 毕业 我要投稿

毕业的作文(热)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的毕业的作文4篇,欢迎大家分享。

毕业的作文(热)

毕业的作文 篇1

  “咔擦”随着相机发出声响,我们被定格了。有欢笑,有泪水,有感动。我拿着小学的毕业照,许多往事在眼前一幕一幕,变的那麽模糊。

  拍毕业照那天,天气并不是很好,阴沉的可怕,也正如我们的心情一般。“敏,”我抿紧了嘴唇,“要是我被拍的很丑怎么办?”“傻瓜,要丑我也陪你丑。”敏对我笑了笑。我突然眼圈一红,对她说:“就你对我最好呢。”我们整领子的忙着整领子,毕竟快毕业了,谁也想留个好的回忆。“一,二,三,跳!"我们把试卷往空中一抛,纵的一跃。那天,同学,老师,都哭了呢。

  敏。一个我从一年级认识的直到现在的朋友。那些年啊,真的我,真的她。她爱动脑筋,我活泼天真,凡事好发问。透明的糖果罐,缤纷的气球,风在朗诵下课的钟。跳皮筋,跑步,打千秋,捉迷藏老鹰捉小鸡,那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦,不知天高地厚。那些年,我们哭过,笑过,失望过;那些年,稚嫩的我们信誓旦旦,拉起小手,说好永远不分离,一起闯天下。 可惜啊,当初的誓言呢,就这样轻轻一碰,碎了。毕业照拍出来之后,我问她:”你拍照时把我拉这么紧干啥啊。“她笑笑:”怕失去你这个好姐妹呢。“我感到视线渐渐模糊,眼眶上有层泪雾。敏蹂躏着我的脸说:”傻丫头,我们不是说好,毕业不哭的么?我以后天天去你家,你不要嫌弃我就好了。“我怎么会呢?

  文。一个在我眼中从来都是正能量的男孩。我们说来也怪,六年,都是同桌。他喜欢看我气急败坏的样子,老是拿着我的东西飞跑,我在后面狂追。时光彷佛瞬时倒流到青葱校园,天边飞鸟有白色的羽翼,唇边的微笑是薄荷味的香,操场上还有我们奔跑的身影。毕业照出来之后,我问他:”你揪我辫子干嘛?“他笑笑不说话,拉着我来到音乐教室。他抱起吉他,说:”送你的啦,以后要好好的啦。“他弹起了《时间煮雨》,我也情不自禁跟着哼。”你唱的很难听唉!“文说着,立刻跑出音乐教室。我当然不出所料的追了出去。幼稚鬼呢,最后一次追着你了呢?

  萱。一个大大咧咧的女孩。说实话,我们性格挺像的,所以聊得来的地方挺多的。默默回首,校园的每个角落好像都有我们的足迹。我们肩搭着肩,招摇的走过校园。毕业照出来之后,她骂了我一句:”笨蛋,拍的.丑死了。”“嘻嘻。”我笑道。“记住,以后有事就来找我,你是只有我能欺负的人。”她很严肃的说了一句。我知道她是认真的。真的不想说再见呢?

  ……

  我回过神,已经毕业了?已经毕业了。毕业了,告别了纯真美丽的校园,告别了一张张可爱的笑脸,告别了熟悉的味道,告别的朝夕相处的朋友。毕业了,我哭了。毕业了,我笑了。唯一的回忆,就是这张毕业照呢。唯一一张被拍的很丑,却舍不得丢的宝贝。

毕业的作文 篇2

  早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

  毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

  紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

  到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的`见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

  我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……”

  很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

毕业的作文 篇3

  从小学毕业已经三年了,这三年里,每个学期我都会回到小学,去看看老师,在原来的教室里坐上一会儿,捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里,看这那熟悉的黑板,看这那块熟悉的班牌,看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……,一切都没有变,甚至连窗外的云都的似曾相识,只是,里边的人,已经换了一次又一次。物是人非,这是我看过的最残忍的词语了。

  每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗?”我每次都会说“还行吧”,其实老师不知道,我在中学过的并不算好,在小学里我的成绩一直不错,可在中学,我只要稍不留神,就会跌出前十,教室里永远都象是一个没有硝烟的战场,每个人的笑脸后面,似乎都是另一个表情,可那是什么样的一张脸,我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友,但是,我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。

  每次在小学的操场上走过,看着那一张张笑脸在阳光下绽放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那个总是和我在教室里欢笑的女孩,那个放学后总是和我一起回家的女孩,那个每次我进教室都会和我微笑的女孩,那个穿衣服总是不拉拉链的男孩,那个一下课就去篮球场的男孩,那个……呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在脑海中的,想擦也擦不掉.

  毕业的时候我没有流泪,因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起,可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时,我才知道我错了,原来,那些原先亲密无间的朋友,经过时间的阻隔,可以变成路人;那些一起笑过哭过的时光,随着时间的流逝,可以慢慢从记忆中抹去。现在,我很少和小学的同学联系了,偶尔打个电话,听到的也只是熟悉但冷漠的.声音。其实六年真的很短,积蓄了六年的感情,原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的老师说过一句话:初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想:那和小学同学的感情就不真了吗?现在我终于明白了老师为什么这么说,因为人是会变的啊,即使小学看到的是真实的他们,可总有一天,他们会带上一副又一幅的面具,让你觉得他们是如此陌生,让你看了心碎。

  转眼,中学也要毕业了,我不知道到那天我会不会哭,但我真的不想面对离别,一想到曾经的同窗又会变得行同莫路,心就会抽痛。但不管我愿不愿意,那一天总会到来,也许离别是注定的,也许那些原本重要的人,总有一天会走出你的生命,我不会可以挽留,我只希望,在一个普通的午后,他们会想起,在他们的生命中,曾经有一个爱笑的女孩儿……

毕业的作文 篇4

  我在舞阳县第二实验小学学习了六年,生活了六年,成长了六年,奋斗了六年。今天,我的小学生涯画上了一个圆满的句号,交上了一个圆满的答卷。

  我还依稀记得,上一年级的时候,我厌倦学习,觉得一天好像一个世纪,因此,我的学习成绩一直不理想。后来,经过老师的指导,家长的鼓舞,我的学习成绩从差劲的深渊升华到了优秀的极点。家长、老师连声称赞,但是我并不骄傲,更不飘飘然。所以,成绩一直很稳定,一直没有下滑。

  六年来,是谁让我从一个懵懂的儿童,变成了一个会解方程、写作文的小学生?六年来,是谁在讲台上默默无闻地给我们传授知识,苦口婆心地教导我们技能?六年来,是哪位园丁培育着祖国的花朵,未来的希望?六年来,是谁让我们获得了一个个骄人的成绩,一个个累累的硕果?......答案是老师!人们把老师比作蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂......这是因为老师为我们奉献的太多太多,给大家作出的贡献巨大巨大,我们的老师为社会为祖国培养了一批又一批的合格人才。

  光阴似箭,日月如梭。六年的时间过得真快!六年前,我时时刻刻希望毕业,盼望毕业;而今,我们毕业了,我又觉得时间伶俐,岁月不饶人。毕业了,我对老师有太多太多的不舍与牵挂;对同学有太多的留恋和思念。杨程调皮的样子,殷飞的孩子气,还有爱笑的刘卓,说话一本正经的汤洋,坏小子高志昂......当然,还有严厉的马老师,爱说笑话、开玩笑的阎老师。他们的音容笑貌,他们那熟悉的`身影,都时时浮现在我的眼前。六年来,我们建立了深厚的友谊,在老师的指导教育下,我们学会了互相关心、互相爱护、互相帮助。

  六年前,我们踏入舞阳县第二实验小学的第一步,而今天,转眼间毕业,时间真是来去匆匆。毕业了,没有举行篝火晚会,也没有举办欢送仪式,更没有开展联欢会,只是在老师的一句祝福中便结束了六年的生涯。六年来,给我留下的只有一张毕业合影,一本同学录,还有一张毕业凭证。除了这些,就剩下老师和同学们的音容笑貌和那与我们朝夕相处了六年的母校。

  今天,我们毕业!我想对母校说一声:“长大后,我会把您建设得更加美好!”我想对老师说一声:“祝您工作顺利,万事如意!”我想对同学们说:“祝你们今后学业有成,在人生的道路上一帆风顺!”再见了母校,再见了老师,再见了同学们!

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