毕业的作文

时间:2023-12-12 09:28:16 毕业 我要投稿

(优选)毕业的作文13篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的毕业的作文,希望能够帮助到大家。

(优选)毕业的作文13篇

  毕业的作文 篇1

  六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。

  对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的.,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

  毕业的作文 篇2

  初中生涯,就这样,草草结束了,当时间定格在那张合影上,就该清楚,一切,都结束了。化为尘埃......心中,真的很不舍,三年的好兄弟,说散,就散了,像是一场大梦,刚刚醒来,令人不知所措。看着大家,拿着自己的东西,走出校园,慢慢的汇入喧闹的世界,看着往日嬉闹的教室,突然间变得空荡起来,心中,就有种莫名的酸楚感,很想在挽回些什么,哪怕只有一天......长大了,真的,懂了许多,回想小学,毕业那天,我们还没心没肺的笑着,讨论着奥特曼和变形金刚谁更厉害。认为好兄弟,就会在一起,风雨同舟,一生一世。可现在,我明白,即使是海誓山盟,又有何用,我们还要学习,然后升学、工作。让现实把我们拆的支离破碎,而我们,只能看着自己的`背影,那远远踏过的脚印,默默地回忆......然后看着,曾经的美好、欢喜,在自己的天空,慢慢粉碎。然后,被风带到另一个角落......回忆着初中的同学们,那些熟悉的面庞,曾经在一起的欢笑。现在,是那么令人回忆,我们现在以各奔东西,也许,会被世界永远隔开,真的很想,在明天,起床、洗刷、吃饭后,可以说一声;“我去上学了。”然后离家。我知道,不久,这个场景,还会再现,可那时的我,踏进的是另一个校园、另一群同学、另一片天地,一切,还要从零开始......上帝,是一个喜欢恶作剧的人,他给我尖的可以去当凶器的性格,却要我把它磨的像鸡蛋那样圆滑......我想,我始终会妥协的..................

  人,总要长大,而长大,就意味着必须失去些什么,单纯、快乐,或是友谊。我们,只默默地承受着,然后大步向前,因为,用太多时间去回忆、去感慨的人,是懦弱的表现。

  只有,那张陈旧的照片、一本厚厚的同学录,还有这短短的文字,记载了,我的所有......

  毕业的作文 篇3

  时间来到了20xx年7月5日下午三点半,不能再拖了,老谷要求四点前到学校签署中考志愿确认书,也意味着我的初中生活彻底结束。窗外,晴朗的天空不知何时已经阴气沉沉,一如我的心情,沉得能拧出水来。

  教室里冷冷清清,只有几个同学坐着,各自干着自己的事情。我默默地找到确认书,和妈妈都签好了字,也拿到了毕业证。谷老师坐在前面和一个家长聊着天,好像并没有看见我。毕业证静静地躺在我手里,可初中三年的时光却从指缝溜走,再也回不来了。莫名地沮丧涌上心头,我只想尽快逃离这哀伤之地。我拽着妈妈的衣角,反复说着:“走吧,没事了。”妈妈却站在不动,好像在等着要跟谷老师再说几句话。等了一会儿,妈妈抓住时机插了一句:“谷老师,要没什么事,我们就走了,谢谢您!”老谷这才看见我,亲切地把我叫到跟前:“杨熙卓,你还没有跟我说话呢!”一句话似乎触到了我的泪点,我有些哽咽,一句话也说不出来,只是顺从的挨在老谷身边,这是最后一次这么近的挨着老谷了吧!

  走出教室,外面已经下起了雨,梧桐的叶子在细雨中纹丝不动,经过三年的磨练,我的'梧桐也长大了,能够笑对风雨了。我们穿上雨披,毅然走进雨中,可是也离开了乾圆楼,离开了我的老师,离开了三年相伴的同学!雨下得更急了,打得我睁不开眼,我的初中生活就这样结束了,雨水滴在脸上,热热的。

  而三年前初一第一天军训,那淅淅沥沥的雨,明明是愉悦,清爽的呀!就在那天,我知道了自己被分到了老谷的班里,无比激动,甚至不敢相信我就是那个幸运儿!而今,却是雨里来,雨里去。

  毕业典礼被酣畅淋漓的大雨打断,宋主任站在台上,“同意不论多晚都要继续咱们的演出的请举起你的右手!”话音刚落,亢奋的我们高叫着,不约而同地举起双手,何等震撼,完全不顾旁边的家长无比诧异的眼神。

  已经四点半了,我又坐在书桌前,而窗外已是瓢泼大雨。

  毕业的作文 篇4

  在校园的记忆犹如一张白纸,而我与同学、老师之间发生的点点滴滴,是最好的彩色笔,为这幅画添上了靓丽的色彩,我的记忆便是它最好的装饰品。

  一、二年级的时候,我可是个玩劲儿十足的调皮鬼。每天东跑跑、西跳跳,磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤,对我来说,也是一种快乐。因为我每一次跌跤,老师会疼爱地问我:“疼不疼?没事吧!”同学们也会对我问寒问暖,大家像一家人一样相亲相爱,快快乐乐地生活在一家,多好啊!所以,摔跤,何乐而不为啊?

  大家在一起劳动也不失为一件快乐的事。这个学期,4月的时候,也就是“国际地球环保日”,我校开展了“我的母校做好事的活动。我们班决定为母校擦橱窗,大家都干劲十足。有人提来水,有人递抹布,有人给报纸,有人洗布。劳动牵引着我们继续干下去。有人干不动了,另一个人马上接上去。这里有了困难,那里便会马上有人来帮助……那天是阴天,可我仿佛看见太阳公公在朝我们微笑……“皇天不负有心人”,橱窗终于被我们擦干净了,可事后,我们才发现自己的'手好酸呀!劳动的力量真大!老师表扬了我们,我们开心地笑了……

  校园的一草一木,都隐藏着欢笑,隐藏着等我们发现的知识。我们的校园不大,可我们的“世界”很大,“世界”里有欢笑、有哭泣、有成功,也有失败。我与同学建立了深厚的友谊,我与老师结了浓厚的师生情。在这里,有多少事等着我们去回忆呀!母校,我爱您!

  转眼间,六年要过去了,六年的小学生涯将要结束了。而对于我来说,六年的时光,恍如一日……

  毕业的作文 篇5

  日月如梭,似水流年,一年级的哇哇大哭到六年级的沉着冷静。仿佛都是昨天的事情。没想到啊,如今的我已经快踏入初中的大门,再也不能像小学那样无忧无虑,再也不能和兄弟们一起勾肩搭背,说说无聊但搞笑的事;生气时,没有人安慰,快乐时,没有人分享;忧愁时,没有人开导,无聊时,没有人陪伴......

  我们的同学和我一样也是舍不得这份感情,都想永远在一起,我们心里都在想着“以后你被人欺负,没人帮你怎么办?”“遇到难题是没有人给你解决时怎么办?”种种的忧愁与不安萦绕于心,都在担心着对方的.未来,即使以前有再大的恩怨,都在此时化解了,以前的吵闹就像小孩过家家。尽管当时会吵得面红耳赤,不可开交。在后来的日子里却又会如轻烟般消散了。

  我们班的同学也想给对方生命中留下一个痕迹,让他永远不忘自己。于是,各个用了最简朴的方式——写同学录。可是这又出了问题,我们班自古以来男女水火不相容,你朝东,我偏朝西。这是,双方都犹豫了,给他写么,又感觉败给了他似的,不给他写么,又感觉不像少他这个朋友似的。为此,我们班双方都做了让步,男的自己到女生那儿去抢,女生么也不阻拦。但是我们男的却在同学录上面写一些乱七八糟的东西,我也是如此,因为我不像拖群。事后总觉得不好意思,于是,私底下偷偷把内容全改了。让她们真正记住我们。

  大家快毕业时,才算真正长大了,懂得如何关心他人,懂得如何安慰他人,懂得珍惜......即将毕业的伙伴们,请珍惜你们眼前的朋友,也许几年甚至几十年也不会见到了,等到那时候遇见到他时,别说不认识,那样你这辈子都没有真正长大过......

  毕业的作文 篇6

  转眼间,在学校离我已经度过了四年的幸福时光。我从一个对这个学校充满好奇的一年级小学生,变成了一个了解这个学校的四年级的小学生。有人说,学习是痛苦的,作业是乏味的,学校则是产生痛苦的学习和乏味的作业的一个地方。可我却不这么认为,在我看来,学校是一个既能学习又能嬉戏的好地方,有时,我们还可以参加一些有趣的活动。这不,学校又要办一个大型的活动了。这次是要给马上就要毕业的五年级三班办一个毕业典礼。

  经过每天辛苦的练习,联排,终于迎来了实地彩排

  “亲子诵读这个节目里的成员听着,今天下午(星期五)2:30到文化宫前集合,联排,明天上午8:00还到那里集合,彩排,明天下午4:00到东2楼报告厅集合,化妆,晚饭学校统一准备,晚上8:00正式演出。”赵老师郑重的说。我是这个节目里的一员,所以就要跟着一起彩排。又过了辛苦的两回彩排。今天下午就要正式演出了,我早早地就到了文化宫东2楼报告厅,老师一来,我们就开始排队化妆了。过了一会儿晚饭来了,这时才5:30,于是晚饭之后,到了后台,老师就给我们补妆……当8:00的钟声敲响之后表演正式开始,两个活泼可爱的'小朋友登上了台,背起了三字经。迎来了第一个节目——舞蹈春晓,是由一些可爱的,天真的,一年级的小学生表演的。第二个节目开始了……到我们表演了,优美的音乐在大厅的上空回荡,我们许多同学都是微笑着上台,微笑着下台,表演非常顺利。当10点的钟声敲响之时,当感恩的心这首歌即将唱完之时,当这次的节目走进尾声之时,我们的表演,大家的表演,所有的表演都告一段落了。我明白了:天下没有不散的宴席!可只有亲情,友谊是剪不断,分不开的。

  学校的生活是那样的多姿多彩,令人向往。我一定会好好的珍惜小学的美好生活。

  毕业的作文 篇7

  转眼间,我从一个幼稚天真的一年级小学生变成了一个即将毕业的六年级大姐姐。虽然现在才是六年级下学期的第一天,但光阴似箭,时间会在我们不注意的时候偷偷溜走,很快就会到毕业的那一天。还有四个月零五天,就要毕业考试了。也就是说,我们离开母校的时间更近了。

  我无法想象拍毕业照那天我是怎样的心情,同学们是怎样的心情,老师又是怎样的心情。朝夕相处了六年的同学,马上就要各奔东西了,讲真的,我非常舍不得老师和同学们,毕竟在一起相处了六年,彼此之间建立了深厚的感情。老师说过:“我们班就是一个大家庭,我们是没有血缘关系的一家人,要互相帮助。”难道我们这个大家庭就要这样散了吗?

  原先往届的学生拍毕业照的时候,我很期待毕业,可等我真正快要毕业的'时候,我却怕见到拍毕业照的那一幕,因为那时的我虽然笑得很灿烂,但心里肯定会有一种想哭的感觉,真的很舍不得,舍不得老师,舍不得同学们,不知道现在能天天见面的我们,以后何时才能再见面。

  亲爱的老师,可爱的同学们,我永远不会忘记,我的童年因有你们的陪伴而精彩!在过去的六年里,发生了许许多多的事,有幼稚可笑的,有拼博奋进的,有搞恶作剧的,也有团结互助的……它们都会铭刻在我的记忆里,直到永远……

  向母校说一声“再见”吧!在这六年中,我对这里的一花一木都有了感情:美丽绽放的玉兰、芬芳扑鼻的月季、摇曳生姿的鸢尾、秋变金扇的银杏……

  向老师道一声“再见”吧!我们的每一点进步,都少不了老师的心血,这让我想起了李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  向同学道一声“再见”吧!在这六年里,教室里留下了我们一起努力学习的身影,操场上洒下我们一起运动锻炼的汗水,校园里回荡着我们一起打闹玩耍的笑声……

  毕业的那一天,你来得慢一些,好吗?

  毕业的作文 篇8

  悠悠岁月,漫漫人生,随着时光的流逝,我不知不觉升到了六年级,不知不觉中当上了低年级的大哥哥了。每当我想到自己即将毕业,心情便显得格外沉重。

  多少次,我的眼泪不听使唤地夺眶而出,多少次我的眼泪在夜里飞。因为我舍不得离开这温馨如家的母校,舍不得离开这个班,舍不得离开班上的兄弟姐妹们,更舍不得离开陪伴我们6年教我们知识的老师。我多么希望永远不会“毕业”让我们每时每刻都能陪伴在恩师身边,但我知道这是个天真的想法。

  夜,静悄悄的来临了,天空也越来越暗,周围一片寂静,只有天上的星星,无忧无虑的眨着眼皮子显得活泼而淘气此时此刻,我却没心情观看着令人陶醉的美景,我望着皎洁的月光,眼泪又一次模糊了我的眼睛,我心里很乱,不知道在想什么,虽然离毕业还有一段时间,但我已经意识到他就像一位“无情者”已经来到我身边,随时都可能把我们分开。

  这时,我想到毕业那一天,同学们肯定都舍不得离开母校、离开老师,一个个肯定都泪流满面的辞别,想到那一天我们就要和母校说“再见”就要跟相处6年时光的'同学们说“再见”我的心里难受极了,泪水又一次情不自禁的流下来,我想:要是时光能倒流,要是中学和小学挨在一起该多好啊!就算毕业了,我跟老师同学还是可以再见面的。

  回首这6年的生活,充满酸甜苦辣,其乐无比,令人回味无穷。虽然平时学习枯燥了点,但有同学的真情友谊,还有老师的深切教诲,这种生活令我终生难忘。我相信,我们的这种深情厚谊不管隔多少年也不会改变,相信我们师生总有一天会在团聚在一起!

  毕业的作文 篇9

  我觉得我一生最不想过的一段日子就是毕业了。我无法忘记同学们那略带苦涩的笑容,无法忘记老师一次次对我严厉的训斥,更无法忘记这六年以来的点点滴滴,是的,我无法忘记。

  记忆如潮水般涌来,毕业那天,同学们沉默的走进教室,没有往昔的欢乐打闹,只有无尽的沉默,这种场面让人莫名的感到寂寞。班上的调皮蛋沉不住气了:“不让你们玩时,偏玩的嗨,现在让你们玩,怎么,都不敢动动嘴皮子了。”他的声音很大,却隐隐带着哭腔,几个哥们立马上去安慰着他。他似乎带动了班上伤感的气氛,大部分女生们都低头啜泣了起来,就连班长也哭了。俩位老师静静的看着我们,班上的同学互相诉说着离别的话语,几个成绩不好的走上台前,郑重的向老师鞠了躬,说道:“老师您辛苦了,这些年给你们添麻烦了”。我们班,班风不好俩位老师又是女老师,并且还是实习的。听到这句话,红了眼,但硬是憋着没哭出来,连平时说话的声音都带着颤音。俩位老师给他们留下了嘱咐:“好好学习啊。”

  最好的几位朋友向我走来,她们其中一个带着比哭还难看的笑脸不轻不重的'打了我一拳,我问她干嘛,她对我说;“最后再打你一次,以后就打不着了'',我忍着哭,笑道:‘’想什么呢,以后我再让你打,只要你舍得的就行。之后,不知怎么的,我们许下了一个誓约:“纵是时光荏苒又如何,原再见时还记得彼此”。时间很快的就过去了,带着不舍,几个人陆续向我告别,我微笑的目送她们远去。我也走了,却在那街头的转角,不可克制的哭了。

  哦,我的朋友同学们,旧的不去,新的不来。但不管如何,我们还是一个集体,从前是,现在是。我们在为梦想而努力,我们还在奔驰在人生的道路上。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”愿再见时,还记得彼此。

  毕业的作文 篇10

  细雨成丝,惆怅再现我的心头,三年时间不长不短,但他实在装了太多太多的回忆,时光掂着装着三年往事的袋子,晃啊晃,洒出了快乐,洒出了汗泪,洒出了不舍。

  再想起迈进校园第一步的情景,风儿都环绕着我,树叶被他带着簌簌的响,一个个陌生亲切的面孔为校园增添了神秘。在想起来就好像刚刚发生过一般。

  时光飞逝啊,转眼间,三年学业只剩下几十天,一定不光是我感慨,时间一去不复返。

  三年的挥汗如雨,三年的欢喜悲愁,三年的团结齐心,都将在一刻瓦解,我不认为同学之间可以记很久,只求遇见不做陌生人,可以毫不尴尬的再坐到一起。

  班长在筹划班服了,老师在烦心考试了,同学们奋力追赶着成绩单上的前一位,我终于清晰的感觉到时间的飞逝,毕业离我们不远了!

  “表示从一楼到四楼的距离原来只有三年”,每升一个阶层,我们的知识也跟着更上一层楼,也许老师时总是在变化,但同学可是没变!三年来,我们与同学在一起的时间最长。

  这些张扬轻掷的时光,那些欢快胡闹的日子,那些欢快无聊的岁月,如划过指间的沙粒,清晰可触,如停不下的放映机,映在脑海。

  每一段不努力的时光,都是对生命的辜负。我真心希望之前慌废了学业的同学可以打起精神,再次站在起跑的白线上,青春啊,是泡在苦水里的`白纸。

  在那个刺眼的夏季,我们怀着憧憬步入初中,三年后同样的季节,我们拉扯着被灼伤的瞳仁离开了那个地方,一去不返。同学们繁杂的脚步声匆匆走过,留下位置迎接下一批人。

  时光安然而执著,脚步踏实而轻松,相携岁月而过,而相伴风雨而行,珍惜这最后的几十天吧!让毕业的枪声响亮!

  毕业的作文 篇11

  光阴似箭,日月如梭。小学五年的学习生活转瞬即逝,童年也随之而去。在这如诗如画的童年中,那最最亮的一道风景线,就是“地雷”拽我上体育课的情景。

  她为什么拽我上体育课呢?原因是这样的,“地雷”也就是老王同我都是小说痴,她只要看完一本小说,如果恰好我也看过几章。我们俩就会十分有共同语言的“老王说书”。

  就这样,老王揪住了某个上体育课前的课间,又找我“老王说书”。

  “大萌子哎,快点!怪不得人家都叫你慢神。”

  此时的我正懒在座位上不走,因为看外面阴沉沉的云层,十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多楼层!我要做个聪明人!

  就当我美滋滋的想着这一切的时候,老王这个“可恶”的.“行动派”以双手为笼把我囚了起来,死死地把我往外拽。

  我一下子反应了过来,不停地反抗。

  “众人皆醉我独醒,今天何等天气,怎可上体育课。”

  “……”

  “王淄萌,你还想看见明天的太阳吗?”老王一下子松开了手,我瞬间坐在了地上。

  “老王,我不仅想看见明天的太阳,还想看见明天的月亮呢!”

  “再这样我让你休想看见明天的太阳!”老王露着邪恶的笑容阴狠狠地说。

  “别!别!别!我还想过好人生呢,不可夭折!小的不敢了!”

  老王似乎相信了我,松开了手,让我自行走路。我松了一口气,用我平生跑得最快的速度跑回教室。当老王发现时,我已经跑回了教室。

  正当我放松警惕时,老王像土地公公一样突然出现在我面前。她拽着不停反抗的我,一下子化身“地雷”。此时的我毫无察觉,还在不停地说到:

  “自古智慧多薄命,为毛想做个聪明人都不行?”

  “还自古智慧多薄命,明明是自古红颜多薄命!你太高看你自己了!”说完,扬手就想打我。我急忙道:

  “小的不敢了,我一定老老实实的!”

  就这样,我老老实实的被“地雷”拽到了体育课上。

  毕业的作文 篇12

  作文里记录了我的故事,我的想法,蕴含了我的情感,我的希望,这本作文集里更集合了我的心血汗水,夜里,我望着月亮泛起忧思,午后,耳边的音乐让我心中惊起阵阵涟漪,梦中,幕幕美景让我不由憧憬,这一切的一切,都在作文集里。

  在班里,每当老师说要写作文时总有很多人叫苦不迭,可是,与其逃避,不如勇敢面对,所以,我们写作文时首先要有一个良好的心态,不能存着应付的心理,那样写出来的文章会言之无物,枯燥乏味,只有用心,用情,才能写出优秀的作品,精彩的文章。我虽不能保证作文篇篇精彩,但我却能保证我用心写每一篇,因此,在我读自己作文时,我往往会投入真情,回忆往昔,无论成长路上的起起伏伏,酸甜苦辣,都像一部电影一样又浮现在我眼前,让我久久难以忘怀。

  老师常说,作文源于生活,却高于生活。从一年级到六年级,在一次次的实验中,我有了切身的感受,如果你注意到了身边的环境污染,并加以思考解决方法和根源问题,就能写出《给环保局局长的一封信》,如果你在每每仰视蓝天的'过程中,注意到最美演员“云朵”的变化,并与平时所学结合,《神奇的云朵》就会出炉。大自然创造了写作的素材,只需要我们一双能够发现美的眼睛,再给它插上想象的翅膀,每个人都可能是莎士比亚。

  这段话是写给大家的,但更是写给我自己的,写给我这多思的童年的,让我的作文代表我的童年留下永久的回忆,愿六一班的每个人都有乔布斯的头脑,都有曹雪芹的才情,都有武则天的锦绣前程,更愿多年以后,我们的友情温存依旧。

  毕业的作文 篇13

  我们的摩天轮已经停下,一千多个昼夜的拼搏换取的是高中更为广阔的学习天地,可为何仍然留恋格子里的春天呢?啊,再在校园里走一走吧……

  栀子花总是在新生到来和老生离去的时候开放,满目纯白,素净如雪,仿佛我们用心血和汗水祭奠的青春,一去不复返。树上刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多少奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,可终究抵不过拖着行李箱站在校门口,你往左走,我往右走。

  操场上同学们往日的欢呼声、加油声收藏在那里了呢?新生的露水顺着叶片的脉络滴下,有多少个公式还来不及默写?有多少件心事还来不及分享?有多少张面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上一张张呆呆的笑脸为这一切画上了并不完美的句号。

  教室里,厚厚的书墙曾经埋葬了我们多少操场的梦想?在老师眼皮底下的恶作剧给了我们多少窃喜与害怕?尘封已久的座位表是否成为解锁的密码?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否再也叫不出你的名字?把你的身影剪成窗花贴在内心深处,朋友。

  骂了三年的`饭菜如今成了习惯的美味,为了吃上一只鸡腿,还能不能容许我插队呢?食堂的叔叔阿姨在给我们打饭时面无表情,动作机械,他们还是会这么冷漠地对待下一届学生吗?为什么我现在记住的却是她们某一天多给我打了一点饭时的体贴呢?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校这个剧场。

  那一刻,我真的毕业了!

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