（热门）我们毕业了作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我们毕业了作文，希望对大家有所帮助。
我们毕业了作文1
时光飞逝，转眼间，我们将踏上新的征程，六年的小学时光即将迎来最后的结尾，我们怀着满满的不舍，奔向另一个未知的世界。
六年来，我们在这个四班团体里留下了太多的回忆，有欢笑，有泪水，有悲愤，有感动，这一切的一起是那么让人留恋，那么让人不舍。六年，说长不长，说短不短，可人生又有几个六年呢？又有几个人能陪伴了你六年时光，每天的相处，共同努力，共同进步，共同奋斗，同在一个屋檐下，看着你似懵懂到懂事，从幼稚到成熟的伙伴呢？或许在未来，真的很少很少了，太多太多的回忆印在了我们心底的最深处。
还记得每年运动会，班级齐心协力为同学加油助威，xxx勇往直前冲向终点，男生一跃而起飞跃栏杆，创下新记录，x老师边跑边为同学鼓劲，校园运动会付裕最后一刻尽劲全力，夺得冠军，集体跳大绳的坚持不懈和老师请吃棒冰的喜悦。
还记得每次上课时因吵闹被老师批评班级的'寂静，同学们下课聊天打闹时的场景，当班级一起喊“奥利给”时的欢快，和即兴喊CP时的喜乐在其中，真的好想好想再多看几眼啊！当身边响起大家自编的歌曲，是那么的幸福而美好，这是全班的共鸣。
x老师的严格，却又让人舒适，x老师的温柔，却又让人敬畏，x老师的落落大方，却又平易近人，x老师上课的严谨，私底下的“反差萌”却非常惹人喜爱……。老师们，谢谢你们的谆谆教诲，是你们教给我无限知识和给予孩子们般的温柔，我们永远不会忘记你们，你们会永远留在我心中。
很快，我们即将分别，一段旅程的结束，亦是新一段旅程的开始，我们要跨过星河迈过月亮去迎接更好的自己，以梦为马，不负韶华，你们永远留在我记忆的最深处，但现在，我们要迎接更多的挑战，不惧风雨。
加油！奥利给！
我们毕业了作文2
光阴似箭，日月如梭。还记得六年前，我踏进了这所学校的校门，转眼间，我将离开这座美丽的校园了。
六年前，我走进这所学校。学校里充满了书香气，一栋高大美丽的教学楼，一座漂亮整洁的食堂；在这里度过了六年，我在操场上留下了欢声笑语，带走了欢乐与阳光。我在教室里留下了足迹，带走了许许多多知识与做人的品德。转眼间，我们毕业了，我要感激母校的教诲。
六年前，我认识了我的老师--林老师，林老师啊！您和蔼的面容，亲切的话语，让我感到您犹如亲人一般；在我不舒服的时候，您焦急地端水给我喝，给我妈妈打电话，还关切地问我需不需要找个同学陪我下楼梯。您为了我们的学习日夜操劳，熬夜批试卷。转眼间，我们毕业了，林老师，我们以后一定还会回来看你的`！
六年前，我和我的同学们初次见面，那时我很内向，是你们接近我，和我交谈，才有了现在活泼开朗的我。你们会在我伤心的时候安慰我，在我失败的时候鼓励我，在我生病的时候关心我。明年，课堂上的座位将重新编排，而在座位上坐着的，却不再是我们。朋友们，感谢你们陪伴了我六个年头，再告别之前，请收下我真挚而美好的祝福！
就这样，我们毕业了，感谢母校、感谢老师、感谢同学们，我相信，日后我们还会相聚！
我们毕业了作文3
回想起过去小学几年的日子里，我们一起学习，一起玩耍。但是现如今我们已经毕业了，时光匆匆，小学六年我们都是一起度过的，但是现在我们就要分离了。六年的同学友谊，我很舍不得和你们分开，因为我们要奔向不同的学校学习，再也不能和你们一起上学了。我要离开六年的学校，老师，和同学了，但是我会牢牢记住你们的。
我也舍不得老师们，为我们班级的学习成绩付出了很大的努力的心血，只希望我们可以更好的学习，考取更好的学校。我们的老师是全校最好的老师，怕我们生病，每天坚持和我们一起跑步，锻炼我们的身体素质;怕我们成绩下降，每天给我们补课，巩固学习知识;还时刻告诫我们，不要骄傲，要虚心学习，这样才会在学习的道路上越走越远。我爱我们的老师，我想告诉您们我们会记住您的话的。
我也舍不得学校，我们六年时光都是在这座建筑里度过的，它充满了我们成长的回忆，见证了我们的成长。我们每天一踏入学校，就是另外一个身份了，我们要好好读书，我记得我们学校的操场、学校的食堂、学校的教学楼，都充满了回忆和同学们的汗水和泪水。
我最舍不得我的同学们，我们一起从一年级上升到六年级，一起学习，一起做作业。我们一起放学，一起结伴回家。我们之间有超多的'共同回忆，我还记得我们全班一起闯祸，一起受罚，一起复习的时光。这些我都会牢牢记在我的脑海中，永久不能忘怀。
虽然我们现在毕业了，但是我们的友谊、回忆以及老师的教诲我都会深深的记住。让我在未来的初中学习中，能够一起进步。
我们毕业了作文4
唉，今天就要毕业了，我的心感觉很不爽，有一种想要哭的感觉，天气也是阴森森的，和我的心情一样的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的.漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的走进来，清了清嗓子说：同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗？你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊！再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了！老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧！首先是我们班的齐天大圣--李起凡他可调皮了，他说：我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗？他什么时候变成乖乖猫了？？
时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照，我们一起照的最后一张相片。
我们毕业了作文5
六月的校园中，充满了凌稀而又悲伤的笑声，或许我们都笑不出来吧，悲伤的情绪笼罩着我们，六年的小学生涯，六年的同学友谊，就此别过。
我不知道，你曾经洒脱的笑容，我是否能见到；我不知道，你曾经委屈的流水。我是否还能帮你抚摸掉；我不知道，你和我幼稚的吵架，我们是否还能再吵……
毕业前，大家都匆匆地复习，准备着升初中，水火不容。
考后，我们每个人都如同卸了包袱一般。带着泪水，来，深深地拥抱个，这是我永远也忘不了的温暖拥抱；紧紧地握个手，我永远也忘不了你手中的温度；浅浅地亲个，这是我永远也忘不了的充满高尚友谊的吻。
我们都忘记吧！忘记那些不愉快的，忘记那些伤心的难过的，忘记那些委屈的一切的一切让我们揪心的事情，让他们都随风散去吧，我们要深知，毕竟我们，曾经拥有过远远多过悲伤的美好的'事情，我们不要带着遗憾离开。
后来，只是个问候，便带上自己的痕迹离开，似乎从人间蒸发，在不出现在我的生命中。偶然，我翻开同学录，那一张张代表这每个人的心声，看着你们活泼的、洒脱的、清秀的字迹，我才忽然发现，原来在你的心中，也有我的痕迹，原来这就是我们差点就遗忘的——友谊。
现在，我有恍然想起你们来，现在你们幸福吗？现在你们还像曾经那样爱哭吗？现在你们还会记得我吗？如果你们遗忘了我们之中的谁，没关系，因为在我们心中，你只是被我们储存起来，并不是遗忘，我们还有时光的见证，我们拥有过，潇洒、明朗发自内心的笑声，与你们在一起的时光，我真的很快乐。
我只想，亲亲地告别：
再见了，永远的六（3），再见了，母校，再见了，亲爱的同学们，再见了，尊敬的老师。我们，走了。
我们毕业了作文6
在春雨的眷顾下；在老师的包容下；在同学的欢笑声中，我们毕业了！
手指操控这笔尖，笔尖在纸上写下一个又一个字。无数张考卷，无数次的讲解，就只为了最后那一次可以让我们分离的考卷。
“下课！起立，老师您辛苦了！”这短短的一句话我们说了六年，这每一次的起立，有时开心，有时生气，有时抱怨。一起和同学们玩耍，趴在栏杆上，看着低年级的同学们手拉着手跳皮筋。在走廊上追逐打闹，即使老师一次又一次的警告，但我们童真的心却迟迟不能安静下来。
“上课！起立，老师您好！”十二个学期，这句话说了整整十二个学期这每一次“您好！”是对老师的尊重，是新一节课的开始。有时一只小小的蜜蜂想来听听我们老师讲的精彩课程，可不料它却成了全班万众瞩目的对象。一个人发现，那一片的同学可都是目不转睛的盯着那“不速之客”这一看，全班可都闹腾起来了，有的大声跟同桌说着，有的左闪右躲着“不速之客”，有的就静静的'看着身旁的人嬉戏，十多分钟就怎么从欢笑声中过去……
窗外风雨绵绵，雨滴打在窗户上，发出噼啪噼啪的声音。
要毕业，要分离，不知同学们是否会相拥哭泣，不知老师们是否会送我们离开这所学校的大门。
校园里，植物园里的花枯萎了，可明年还会再开。校门外，跨进初中大门的我们，离开了，明年，是否还会相见……
我们毕业了作文7
小学六年的时光一去不复返，六年级了，面临着毕业这一让人惆怅又不舍的事实。
面临毕业，我有着一种说不出来的留恋之情，特别是我在学校里最好的朋友，也就是说我和她在一起的时间也进入了一个倒计时的状态。
一想到要和她分别了，总是想起来我们经历过的点点滴滴，从认识她、到冷战、到和好，发生的各种各样的事情，到了最后总是让我们收获得更加牢固的友情，不管是坏事还是好事，现在想起来都会感觉特别激动。
在班级之中，谁都知道我俩最好，有些女生看到我没有跟她在一起玩，就会假装惊讶的说：“哎？小谢，你怎么没有和你朋友一起玩呀？你们两个不是都天天粘在一起的吗？”而且我们俩的`年龄差很大，她是全班最大的，我是全班最小的。
自从意识到有这个倒计时的时候，我就更加珍惜我和她在一起的机会了，恨不得整天跟他黏在一起，每次下课的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩，就连这一次六一节也要和她一起过，一起玩！
我们的友谊真的是牢不可破，倒计时一次又一次的加固了这一道墙，让我们彼此越来越珍惜，一天到晚总有说不完的、乱七八糟的话。
是啊，小学的六年就是一个残忍的倒计时，这小学的六年要有多少的留恋之情啊，每个人都在校园的各个角落留下了美丽的剪影，在逸夫楼、在图书馆、在实验楼、在中心花园、在体育场……
有人说过：最难开口的是最初的问候和最后的道别。我想这个短暂的离别倒计时是为了让我们追逐各自的梦想，追求更精彩的人生！
我们毕业了作文8
我们要在木棉花开的季节走出初中的大门了吗？
我们的摩天轮已停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋那曾经经历的春天？
再在校园里走一走吧…
木棉花总在我们即将离别的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右我往左地凄凉背影。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?雨水顺着叶子的脉络滴下，多少件心事还来不及分享，多少个公式还来不及默写，多少个面孔还来不及铭记啊。随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的`、黏稠的记忆缠绕着心扉。教师讲台上的座位表是否成为解锁的密码。在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜和害怕。厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想。把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈的消失。
过去了，结束了，该散场了吧！
我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
我们毕业了作文9
同学们，我们都要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的.小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但其不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
我们毕业了作文10
昨天回到母校取毕业证，感触万千。
回首六年来走过的路，忽然觉得时间过得是那么匆忙。我的母校和幼儿园是在一起的。记得刚刚和幼儿园老师告别的时候，我哭着告诉妈妈，我不上小学，我要跟幼儿园的老师在一起。记得我好像刚刚跟小学的老师上学的，怎么就又要面临分别了呢？
这个小学的老师，总是在不经意间给我们以帮助，总是在你需要的时候她会像妈妈一样给我们以温暖。这个老师好像是个段子手，总是把我们生活中的.不守规则的事情像说评书一样，在晨读的时候讲给我们听。
这个老师哪都好，就是爱哭：一次班级里一个同学生病了，她去医院看望，回来的时候给我们讲医院见闻，她哭了；一次，我们班参加体育赛，班级取得了第一的优异成绩，她哭了；一次，因为一个同学不认真完成作业，她批评那个同学的时候，也哭了，这次毕业，就在我们一个个跟老师拥抱告别的时候，她又哭了。看到老师流泪，同学们都哭了……
最后，还是一个同学跟老师送去了面巾纸，老师也知道分别的时间到了，她最后一次喊我们“下课”，同学们抹着眼泪离开了“妈妈”’般的老师，离开了学习生活六年的母校。
老师和校长站在校门口，目送着我们渐行渐远的身影，其实，我们知道，我们会在不远的将来，取得更好的成绩，来报答老师和母校，请相信我们！
我们毕业了作文11
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？啊，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？
被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的.书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？
为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？……过去了，结束了，该散场了吧？风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长。那一刻，我们真的毕业了。
我们毕业了作文12
人的一生有过许许多多的特别的经历，至今想起还久久印在脑海里挥散不去，印象深刻，萦绕耳畔。
几天前，我们要照毕业纪念册。刚从班里出来的时候还高高兴兴的，现在个个都哭成了小泪人儿。唉！你看小雨一哭多像个笨拙的化妆师把她的眼影抹得那么红。照相的时候该怎么办？虽然说快乐可以渲染但伤心也是可以的。我也很想哭，但是我在心里告诫自：不可以哭，你要坚强！一定要忍住……那一刻，我在心里哭泣，却没有人知道。
该照相的时候，语文老师不见了，数学老师叫我去找她。我走到办公室门口看见她正对着镜子整理头发，把落下来的`碎发用发卡卡住。我说：“老师走吧，数学老师叫你去照相。”我想语文老师一定也很舍不得我们，她一定想把自己最美丽、自信的一面永远保留在相册上。那一刻，我的内心充满了不舍与留恋。
数学老师在照相的时候穿了一件漂亮的裙子，照相的时候她总是把自己排斥在外，因为她认为自己对我们很严厉，有时还发火吵我们。其实她是爱我们的，有时候个别同学听不懂或者没有认真听她提出的问题，她总是大声吵我们，结果把她的嗓子都喊哑了。她可以不管我们，让我们听不懂算了，但是她总是一遍又一遍的讲解。那一刻，我想对她说：“老师，其实我们都爱您。”
那一天，我们毕业了，但是要与自己朝夕相处的同学和老师分别；那一刻，我们长大了，懂得了责任与担当；那一刻，我们哭了，舍不得自己儿时的伙伴。
我们毕业了作文13
在花开的时节，我们上学，在花败的时节，我们放假，反反复复，度过了六个年头。可惜，现在，在这个花败的时节，我们不再是普通的放假，我们，要毕业了！
我们在花开的时节学习，玩耍，漫步在花草间，仿佛就是漫步在人间天堂一般，花团锦簇，万紫千红，颇为梦幻，使人浮想联翩，这让我想到了李清照的《如梦令》 中的一句词“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”想想，好像啊。似乎，我周围的不再是花朵，而是我亲密无间的同学和教师。
牡丹花雍容华贵，像极了我们的老师们，诗中说“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，可不就是形容我们的老师吗？康乃馨美丽典雅，让我想到了我的母校“慈母 手中线，游子身上衣”，说的，正是我的母校啊！樱花花瓣随风飞舞，淡淡的清香扑鼻而来，一团团，一簇簇，洒落在我的`脸上，手上，身上…樱花，就像我们这些 学生，“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。”这句诗，不就是我们这些学生吗？
朵朵花，丝丝情。每一朵花，就是我们的老师，母校，同学。每一朵花中都是我们对母校，老师，同学的情感。虽然，花，会开会败，每一朵花都“在劫难逃”，但我，对母校，老师，同学的感情，却永生不灭，这就是，我们最爱的人。花开花败，或聚或散，都还是未知数，但，母校，老师，同学，我还要对你们说一声再见！
我们毕业了作文14
毕业在即。六年的时光即将过去，沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期，可我们转眼就要各奔东西。请你可曾记得，我们曾在一个班级。
那年夏天，全班围坐在草坪上，大声喊着为班级运动员加油。那年冬天，校园里的朗诵大会，大家积极投稿，为班级奋斗。那年，我们为校园奔跑着。
教室里，风扇声，写字声，翻书声，似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来，而我们的学习的脚步也逐渐加快，永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语，惜时如金。学习的压力让我们透不过气。
再过几个月，再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们，系着红领巾，在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。我们恨不得夏天慢点来临，当校长说这就是最短学期的时候，其他年级都在欢呼，而我们没有声音。
我怕我不习惯，没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头，却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊，再也见不到你的身影。我怕身边的'声音在喧嚣在聒噪，也没有一个声音来自于你。现实告诉我们，还是要分离，当咸咸的液体从眼睛里流出，当伸出双手去拥抱别人，摆在眼前的，只有离别。
慢慢的，我们培养出了默契，一看字知道是谁的本子，一个点就让全班笑个不停。随着时光推移，我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，你能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请你会回头，看看我们有多美。
我们毕业了作文15
童年犹如七彩的梦，可惜，梦走的太快，六年时光擦肩而过，我们毕业了。
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家。还记得吗？我们的老师紧紧搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对华美的.热爱，从此乐不思蜀；还记得吗？学校每年的六一节，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴。还记得吗？运动场上我们们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木、一砖一瓦。见证了我们的成长与欢乐；述说着我们勤奋的求知与探索。
母校，它给我的回忆犹如一汪汪清泉。逐渐渴望自我，满足自己的好奇。
母校，它给我的回忆犹如茁壮的小草，我们活跃在操场，尽情奔跑嬉戏。
母校，它给我的回忆犹如七彩的梦境，我们一起躺在操场上，望着天边。
母校，它给我短短的六年的时光，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，我们们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我。
七彩的梦现在是否已经变得苍白无力，曾经美丽的幻想现在是否还能拥有，我们走向花样年华，童年毅然离我们而且，如果有时间，我还愿意回到孩提时代在走一回，不知道它们还欢迎我吗？
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