毕业的作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的毕业的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业的作文 篇1
飞鸟在天空中滑过,不会留下痕迹;鱼儿在海洋里遨游,不会留下音信;我们的初中阶段即将就要结束了。我也不知道我到底还会留下些什么,是伤感?还是心里舍不得?是教室?还是我的同学?还是教过我的老师?总之我心里有一种说不出来的滋味,三年的初中生活,转眼间已消失殆尽。
这三年里我们长风破浪,时间会替我们记录点点滴滴。可是,我们心中的念念不舍谁来替我们保管呢?其实,我很想对着天空大喊一声:“我不想毕业!”说实话,我真的不想离开现在的.学校,因为我太喜欢这里了。即使大家有时偶尔打闹,但是我们觉得这是一种美好回忆。
想起这三年的生活,过得真快。想起以前和外班的同学打架的时候,一人被打全班上场,那还真是怀念啊,我觉得毕业了,我会变得冷漠,在这几天里,多少次同学聚会我都选择逃避,时间从我们手中溜走,不会留下任何痕迹。如果我们毕业了,那我们就笑着离开,不说再见。
如果我们毕业了,虽说是代表着我们即将要进入高中,成为一名青年,但这也意味着我们要告别少年时代。如果毕业了,我们就跟逃避约定好,不再退缩;跟伤感约定好,不再流露;跟微笑约定好,经常笑口常开;也跟再见约定好,别让它挂在你的嘴旁;还要跟回忆约定好,让它在你的脑海里成为永恒。当然,还要跟所有的同学约定好,20年以后我们再相聚。
在我们相聚的最后这些日子里,有着最珍惜的同学情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得,但最后,还是祝我初中阶段的同学可以一直快乐!
希望我们有缘再相见。
毕业的作文 篇2
关于小学毕业的作文(一):
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的'现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我就是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活就是那样的茫然,日子就是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
关于小学毕业的作文(二):
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活就是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我就是个懵懂无知的小孩;六年后,我就是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的.不舍啊!校园里的一草一木都就是我熟悉但就是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却就是人生的一部分,谁也躲但就是。然而告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。
关于小学毕业的作文(三):
当我还就是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 就是一名六年级的学生,也就是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,就是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,然而无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能就是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它就是母校送给我们最珍贵的'礼物。
毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业就是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,然而用自己的成绩来回报我们在 母校吧!
关于小学毕业的作文(四):
总就是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总就是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知,然而为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那就是一种享受。
不再害怕失败,悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想,岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”
我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求就是永无止境的`,然而我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,然而欣赏美丽的彩虹。
我想:明天我长大了必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。
毕业的作文 篇3
最初的梦想、最后的笑容……当20xx.6月8日5:00铃声想起的那舜,我们解脱了、我们释放了、我们自由了……含着泪的微笑,感动的声音在膨胀、快乐的旋律在弹奏、青春的芳华在张扬时间是一个隐形杀手,连告别的时间也肃杀。高考的午后,我们笑着离开彼此。
一转身,又是一种人生。
高考,它让我在青春的尾声留下潇洒,留下没有遗憾的一笔。感谢朋友,让我一路不孤单;感谢父母,让我成长;感谢高考,让我成熟。人生,真的很奇妙。许多人在身边来了又去了,也许这就是生活。不为某一镜头而放慢脚步,不像沙漏倒过来就可以重新再来!
依稀还记得,那天风和日丽,我们俩在宿舍收拾东西,静静的,我们说了很多高考后那些事儿。当不小心触碰到那些沉睡了一年的日记本时候,随意打开看看,那些过去的喧嚣、那些曾经的`日记,像潘多拉魔盒,打开它只会有痛苦。何必呢?做一个没有过去的人,用笔重新勾勒我的未途。电脑的文档中显示的只有“空白”二字,那些太美的梦只是太幼稚。她叫我留着,长大了回头看看可以回忆一下。我,随意把它们塞进了一个袋子……也许是注定、也许天意吧,过去的东西真的不适宜与时俱进。高考过后回到家,才发现,那些日记本‘不翼而飞’,想想才发现,收拾东西时候把它当烂纸皮给扔掉了。也许,这就是时间、这就是人生。
来年再见面的时候,你微笑的酒窝恐怕我怕也会淡忘了吧…
毕业的作文 篇4
三月的风,温柔地吹,吹过操场,吹过我们的衣角,同时也吹动着那一棵莞香
十年!二十年!三十年!我们一定再来!我们念着毕业诗,心中有种说不出的感觉,而这些感觉包含着开心与沉默,开心的是我们终于毕业了,而沉默是以后就见不到同学们了。
莞香啊!莞香,从你种下那一刻起,有多少同学不开心,因为你的存在让他们多了一份母校的回忆,多了一份对母校的思念,可看到你那样懦小,心里又生出一片片怜爱,可见,同学们对你是又爱又恨。
当我回家时,不由地又去看看莞香,发现莞香变得强壮了,这让我想起了前几天的暴雨,我们在教室里,一直在担心着它,原以为暴雨会吹得它摇摇晃晃的,可是正与我们想的相反,现在的'莞香吸取这暴雨后的滋润,变得更加强壮了。这不像刚刚入学的我们吗?刚刚入学的我们是那样的娇小,经过风暴般的袭击,才变成这个样子。
看到为它浇水的我们,就想起了我们的老师,是我们的老师,一心一意地保护着我们。
当我们准备走时,莞香被风吹动了,这让我的脑海里闪起一段话:如果是努力的人的话,那么风暴就是努力人的垫脚石。
莞香,是你让我在离开母校时,想起我之前和同学相伴的时光,还有,我会时常想起你
毕业的作文 篇5
花开花落,循环往复。不知不觉中初中生活将划上圆满的句号。从此我们告别了,一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代.此时此刻,是喜是忧,是满怀信心,是不知所措,是对校园的百倍眷恋,还是对这一天期盼已久……千头万绪,又岂是只言片语能表达的.但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的是几年来几百个日夜的点点滴滴。
现在我发现,毕业前的时间过的好象流沙,看起来十分漫长,却无时无刻不在指间悄然溜去.又发觉同学、朋友之间的感情好浓。平时无所谓,现在将要分开了,发现原来大家都是如此的好,原来我们一直生活在幸福里,不知分别后能否再见面,我们伤感,我们留恋。然而,我们需要的不是泪流满面,因为我们即将开始新的征程;在以后的路上,朋友的祝福会陪伴着我们。
还记得,刚来时,自己风尘仆仆而来,带着初次离家的困惑,肩负着父母的期望,心情是沉甸甸的。后来,在老师和同学们的帮助下,我终于树立了信心,恢复了自信。在这里,我要感谢辛勤工作的领导、老师们,是他们让我有了—升中考梦,此生不留遗憾。
还记得,几年来求学路上的'坎坷与艰辛。每年的六月份,正是夏花盛开,阳光明媚的出游好季节,而我们却又处在忙学习的关键时刻。也许塞翁失马,焉知非福?正是这踏实的每一步,炼就了我们坚强的性格,开阔胸怀的品质,进一步打好文化基础。当我们手捧着耀眼的毕业证时,我们可以自豪地说:“无怨无悔。”
一年又一年,有欢乐,有辛酸,在奋斗的汗水和收获是喜极而泣的泪水。我们要学会学习,学会不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而懊悔。加油吧!朋友们,明天是属于我们的!
?的心里感到春风拂过,异常温暖。这天是教师节,老师没有休息,也没有鲜花。在自己的节日里,老师埋头工作,即使我们有丝毫的状况都逃不出您的“火眼金睛”。在这眼睛背后,那就是——您对学生深深的爱。
老师真好,是您让我们从学读“a、o、e”到今天熟练地朗诵课文;是您让我们几个调皮的小孩到现在的光荣的少先队员;是您能设身处地为我们着想,组织了许多丰富多彩的活动:“头脑风暴”、文明班评比、希望之星评比、学科竞赛、体育田劲达标运动会、体验军营生活、劳动基地实践……这一切为我们的才能充分得到培养、锻炼和展示提供了机会。虽然摔过跤,流过泪,但也有过欢笑和成绩,我们都在这些活动中快乐地成长!
老师,你是平凡的,在平凡中你又是那么伟大。从1984年开始,我国政府规定,每年的九月十日为中国教师节。我会记住这一个节日的,每当这一节日的来临,我会以优异的成绩、文明的行为作为节日的礼物,赠送您——我的老师!
毕业的作文 篇6
弹指一挥间,六年的小学生活就要画上一个句号了。面对剩下的日子,我心里有喜有忧,喜的是毕业后就成为一名中学生了,忧的是毕业后就要离开温馨的母校,离开朝夕相处的同学和老师了。
无论如何,我心中依然清晰地记着那令我终生难忘的一千多个日子里的点点滴滴。
还记得,老师们六年的谆谆教导。每次听到朗朗的读书声,我脑子里就浮现出老师给我们讲课的情景,仿佛自己就在津津有味地听着老师讲解。我感激每位老师对我无微不至的关怀,他们的'每一句教导都已流入了我的心田,铸成了两个字:难忘。
其实,一个结束就相当于一个开始,有了开始也就有了结束。九月,我将踏进另一个校门,认识更多的朋友和老师,每当想到这些,我的心情就不那么糟糕了。我虽然已经考进了重点中学,但是期末考试还是要考的。虽然还要过一个多月后才考试,但我们都已经准备好复习了,争取在最后一学期里得到学习标兵。
马上就要毕业了,所以同学录是少不了的。班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学填写。现在,我没过几天就要写一张同学录。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录我都会认认真真地填写,每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
在这六年间,我们尝尽了酸、甜、苦、辣。母校那熟悉的面孔、老师那鼓励我的话语、那些伴随我快乐的一点一滴都将永永远远印在我心中,永远都不会忘记。
翻开那封尘已久的回忆,我看到了同学们那打打闹闹的情景;我看到了老师那辛苦劳动的样子;我看到母校那光彩夺目的一天。我还看到……我还看到,那些年,那一张张笑脸,是多么可爱。
毕业的作文 篇7
光阴似箭。转眼间,六年的小学生涯就要结束了。这不,5月7日这一天我们要拍毕业照了!
今天要拍毕业照。我激动地不得了。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了昨晚刚洗过的红了领巾,快速地吃完了早饭,迫不及待地从家里飞奔向了学校。刚进了教室,就看见同学们个个精神抖擞,满面笑容。再仔细一看,同学们穿戴比平常更漂亮,更整齐了!“请六年级同学到操场拍毕业照!”喇叭里发出了通知。听到了这个通知,同学们立刻整理好自己的行装。我们在老师的带领下来到了操场。只见操场上有着几排整齐的课桌椅。摄影师让我们站在各自的位子上。突然,时光像是倒流了。这短暂而又漫长的六年的小学生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放电影似的闪现在我的眼前。突然,我的心中有一种酸酸的感觉。“同学们,注意力集中啊!”随着摄影师的叫声,我便回到了现实。摄影师对我们喊道:“来!脸上面带笑容。一、二、三,一起喊“茄子”!”“茄—子—!”我们一起喊道!“咔嚓”一声。一张毕业照便照好了。我们全班同学的.的笑脸,哦不,还有老师的笑脸不仅保存在了像机里,更保存在了我们的心中,永远永远……
校园的一切都使我非常非常地留恋,是老师,是同学,是校园的气息,还有那张印有一张张笑脸的毕业照……
毕业的作文 篇8
时光飞逝,一转眼,我即将从小学转入中学,开始认识新的朋友。
还记得,刚进小学时,我还是一位充满幼稚、充满好奇心的“小不点”现在,我已经是朝气蓬勃的少年了。还记得,在一年级时,我很不讲礼貌,看见同学有什么好看、好玩的东西,就抢过来玩玩、看看。经常惹得同学哭。而且,要是同学说我几句,我就大发雷霆,虽然我那时经常被老师骂、被大人骂,但我还满不在乎。
一天,我和往常一样看见我身后的同学带来了一支新的自动铅,我羡慕不以。下午,别人都下课跑去操场上准备上体育课了,就我还留在教室写作业,这是我脑子里想出了一个歪脑筋。我看看周围,一个人都没有,我来到身后的同学的'座位上,心中好像有两位天使在争吵。纯天使说:“不要拿,那是别人的,不是你的,拿了别人发现会告诉老师的。”黑天使说:“拿吧,不要紧的,现在一个人都没有,不拿白不拿。”就这样,我心中的“天使”一直在争吵了。我忍不下去了,不管三七二十一,直接从她的铅笔盒里拿出那支笔,放入自己的包里,以防被她和爸爸妈妈发现。
“叮铃铃……”上课了,我赶忙跑去操场,结果还是迟到了。老师问:“你为什么迟到了?”“我……我……在楼上……写……写作业。”我害怕极了,低着头说。“下次别这样了,回位。”老师说。下课后,我后面的同学发现新笔不见了,便知道是我偷的,后来她跑了出去,去找老师。过了一会儿,班主任来了,她是一位和蔼可亲的好老师,于是她把我叫到办公室,说了一些话,并让我保证以后不要偷别人东西了。
回想起以前那幼稚的行为,真的很好笑。虽然那件事已经4年了,但让我记忆忧新,让我忘不了。
毕业的作文 篇9
毕业了,我要和共同生活了3年的同学们分开了,此时的心情是非常承重。因为在初中3年里,有着一个美好的时光。
在初中的3年里,有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后,高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。
下午十二点四十左右,该去市工人文化宫,去参加毕业典礼。这次,是最后和共同生活3年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。
一点来钟,我到了市工人文化宫,和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。
一点半左右,我们开始进场了。当我们进到场内的时候,场内是一片掌声,这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。
两点左右,毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌,唱完校歌后,副校长和其他两位教师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。
念完毕业生名单和奖项的名单后,在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。
主要内容我也没有记住,因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以,讲话的内容我也没有注意听。
毕业典礼结束后,演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了,过了今天,就没有看的`机会了。
在演出的时候,多多少少有些怀念,怀念3年的初中生活,也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。
这次演出,使我无法忘记初中的生活,使我还想回到刚入学的时刻。
演出快要结束时,我想了很多,为什么当初我没有好好珍惜初中3年的美好时光呢,我想起这些,我觉得有点后悔,假如一开始好好珍惜这3年的时光的话,也不会说这些话。
演出结束了,这时的我们真正与母校和教师告别。在这里我祝教师们身体健康、万事如意、工作顺利,也祝初中母校越办越兴隆,越办越苍盛。
祝愿同届的同学们考出好的成绩,考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习,把握这美好的初中生活。
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