写小学毕业的作文

时间:2022-10-23 16:54:03 毕业 我要投稿

精选写小学毕业的作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的写小学毕业的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选写小学毕业的作文6篇

写小学毕业的作文 篇1

  书,它是深山中流出的一缕清泉,能滋润你我那干涸的心灵;书,它是冬天里的阳光,能驱走你我的寒冷;书,它是人生的阶梯,能让我们更上一层楼……

  我喜欢漫步在书的世界里,我爱诗歌的清新,小说的新奇,散文的隽永,科普的神奇。徜徉于书的世界,让我的心灵登高,让我懂得了许多道理,让我的思想得到陶冶。

  我喜欢中国的古典文化。读唐诗中的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,我体会了杜牧的悲愤;读“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”我感受了王维的闲情雅致;读宋词里的“春花秋月何时了,往事知多少”,我领略了李煜的亡国之恨;看《红楼梦》,我了解了封建家族衰败的必然性,也听到了让人伤感的“葬花吟”;看了《三国演义》,我被诸葛亮的智慧超群佩服得五体投地,也为的他的鞠躬尽瘁感动得潸然泪下;看《水浒》,我知道了什么叫义薄云天。

  中国历史灿烂辉煌,《中国通史》记载了这一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳夺天下的朱元璋,有统一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遗臭万年的庸君。古代的繁荣衰败正如一面镜子,供后人照对古今,也许我们老舍先生说得好:“没有书籍,我们的生命也随之消亡了”,高尔基还说:“书是人类进步的阶梯”古今中外多少名人提出书籍的重要性。

  漫步于书的世界,我什么烦恼都能抛之脑后.读书是快乐的,读书更是充实了头脑,好处数不胜数。“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”。说得真好。

  让我们都热爱读书吧,时刻漫步于书的世界,汲取其中的精华,让我们的人生更加充实,更加快乐!

写小学毕业的作文 篇2

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的'老师!再见了,哺育我们成长的母校。我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!愿母校的明天更加美好!

写小学毕业的作文 篇3

  古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。冉老师就是一位为我们默默奉献的老师。

  记得六年级上册时,大家都在竖起耳朵仔细听消防演练的开始,警报声响起时,同学们蜂拥冲出教室,在刚刚跑到过道不知被哪个同学拌了一下,砰一声,我重重的摔在了地上,膝盖一阵剧痛,我撩起裤子一看,膝盖处被擦破了好大一块皮,脓血顺着膝盖往下流。冉老师赶紧将我扶进教室,又找来一把椅子,慢慢的扶我坐下。同时,冉老师马上给我妈妈打电话,一边观察着我的伤口,一脸的焦急。

  当妈妈赶到后,冉老师和妈妈一起扶着我到医务室。冉老师小心翼翼扶着我的手臂,下楼梯很是困难,我单脚受力,冉老师承受着我每一跳的力,虽然冉老师没说什么,但我感觉冉老师非常吃力,脸憋得通红,将我扶进医务室,冉老师又认真问医生我的伤情,看着老师的那份担心,我的心里涌上一股暖流。

  即将告别我的小学生涯了,即将离开敬爱的冉老师,离开一起学习、玩耍的同学们,这份珍贵的情谊永在心中。

写小学毕业的作文 篇4

  耳畔回荡着一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……毕业,终于要毕业了。

  时间如白驹之过隙,一眨眼,六年的光阴过去了。六年前的我们,还是一张张羞涩的陌生脸孔。六年的时间,我们一起哭过,一起笑过,一起经历了一次又一次的风风雨雨,换来了这深切的友谊。六年后的今天,我们终于要毕业了。毕业,这两个简简单单的字符中,却夹杂着许多种心情。有一丝的期待,一丝的不舍,有一丝的激动,一丝的忧愁……

  有一丝的期待,期待今后我们将跨入一所怎么样的中学。期待迎接我们的会是什么样挑战,期待今后的人生,会有哪些过客。期待自己毕业后是否会巨大的改变。

  有一丝的不舍,不舍那记忆中一张张青涩的脸孔。不舍谆谆教导教导我们的老师。不舍给予我们知识的母校。

  有一丝的忧愁,就这样要毕业了吗?想想那些年的时光,在教室座位前后,与死党一起嬉笑,谈天论地是多么的开心。

  如果可以,好像在回到那些年的时光……

  我知道,今日的告别,是短暂的;今日的告别,是一首小插曲;今日的告别,是一个转折。让这丝丝的愁绪随着柔和的风飘散吧。最后的时光里,让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆!

写小学毕业的作文 篇5

  总是一次又一次的和自己的好朋友、老师、同学们说:“我们下学期在一起上课吧!”

  却忽然意识到自己再也没有和大家一起共度的下个学期了。这一次转身发现,除了断不掉的回忆,还有断不掉的“情”。

  人的一生中有那么多的职业,而我们唯独不能胜任的便是“毕业”。像一辆刹车失灵的汽车,承载着各种不舍与离别,一旦前行,便无法再停下。当快要毕业的时候,大家的心理充满喜悦,而当真的要毕业的时候,心里却都是悲伤。还记得我那个费尽“千辛万苦”“抢”来的好朋友,我们是从小并肩长大的两棵小树,被同样的人与事浇灌。我们总是手牵手、肩并肩行走在成长的路上,看着身旁的事物千变万化……这些变来变去的事物总环绕在我们的身边,唯一不变的是我们六年来积攒的情啊!

  人们总说“只有小时候的友情是纯洁的、美好的、永生不变的。是啊,看看我们便知道,虽然整天“打打杀杀”,却从来没有闹翻过,昨天还“满城腥血”,今天却平静的奇怪,无论变得怎样,我们都会坚持那些纯洁的情谊。

  曾经的梦想,扔进了旧纸箱;曾经的努力,成了旧日历……那些在教室里肩并肩闻着食堂的饭味流口水的日子,已经成为了历史,想重新再来,可门却将我们牢牢地挡在外面,教室的锁已经换了,无法再打开……

  在我的班级里,各路英雄汇集,上有三好,下有三逃,前有先进,后有懒惰,而我们的朋友,就散步其中。既然已经认定,怎需刻意相记?

  紧紧攥着手中的花儿,试想小学六年来一起聊过的八卦。不禁两眼泪水模糊……

  这些时光既短暂,又漫长,它已成为了我们人生中的历史。现在走回母校,看看曾经奔跑的操场、曾经打闹的

  班级,却已不再属于我们自己,每每回到学校,总会被门卫赶出来,只因为自己不属于这里。

  朋友们,珍惜这短暂的六年吧!

  虽漫长,却也短暂~、挥挥手,别了母校;别了六年的朋友,老师。我们将会带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行……

写小学毕业的作文 篇6

  将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

  有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

  也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。

  母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。

  虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。

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