小学毕业的作文

时间:2024-06-08 13:18:29 炜亮 毕业 我要投稿

关于小学毕业的作文(通用21篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于小学毕业的作文,希望对大家有所帮助。

关于小学毕业的作文(通用21篇)

  小学毕业的作文 1

  不知不觉中过去了五个春夏秋冬,来到了充满期待和好奇的六年级。

  只听耳边一阵音乐响起,就要上课了,几个玩的正起劲的同学飞快地跑到自己的座位上坐好。老师走上了讲台,放下手中一卷试卷,清了清喉咙表情严肃的说;“这次的测试成绩很不好,只有1名同学得了满分,居然有9名同学不及格!”老师话音还没落同学们就在小声议论,“谁考了100分?”“一定是班长。”“不及格的千万别有我!”试卷在一片嗡嗡的窃窃私语的议论声中发了下来。我同桌又考了90多分,而我呢,才考了88分。

  老师开始讲题,粉笔在黑板上唧唧扭扭地写着,我们在下面叽叽喳喳地嘀咕着。看那,这次测试考的`最差的小军正低着头看漫画呢,几个女生小声地争论着自己的偶像,前桌的同学在画画,仔细一看原来是在为老师画抽象画,坐在最后一排的一位同学居然在睡觉,他旁边的同学把忍者神龟的粘贴贴到了他的脑门上。这时老师突然一回头,全班人都一下子坐得齐齐的。老师用眼睛扫视了一下,发现了坐在后排睡觉的那位同学,于是,一截粉笔飞了过去,正中那人的头。当他迷迷糊糊抬起头时,全班哄然大笑。

  下课铃声响了,老师还没来得及说下课,教室里已经炸开了锅,同学们已经像马蜂一样涌出了教室,老师也没办法。

  放学后,我们背着大书包,回家写那如山高的作业。这就是毕业班的“幸福”生活,可我并不希望这样,这只是我的想象。

  小学毕业的作文 2

  我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!

  我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的.知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?

  我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行?

  我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!

  我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!

  我是毕业生了,加油!

  小学毕业的作文 3

  时间总是如同流水一般匆匆忙忙,一转眼便一去不复返。一转眼间,我便从牙牙学语的小孩子长成了懂事的学生,从一名无知的孩子变成了一个有知识的六年级学生。一想到,我就要离开美丽的校园了,心中便十分不舍。因为母校给我留下了太多太多美好的记忆。

  当我还是一个无知的.孩子时,是母校接纳了我。和蔼的老师,可爱的同学,宽敞的教室,丰富的知识……母校啊,这一切都是您给予我的!我怎能忘记!

  又想起入学时的情景。那一天,我在妈妈的陪同下,进入了美丽的校园。校园的一草一木都是那么迷人,有了它们,校园才显得格外富有生机和活力。踏上一级一级的楼梯,楼道里传来琅琅的读书声,是那么整齐,那么富有感情。来到教室,老师亲切地把我引到座位上,同学们天真可爱的笑脸形成了一道亮丽的风景线,给我留下了永远的回忆。是老师,将我引进一个全新的世界;是老师,带我在知识的天空中展翅翱翔。是同学,与我一起学习,共同探究,享受学习的乐趣;是同学,与我一同嬉戏,愉悦自己的身心、放松自己的心情。这一切,都是母校给予我的!

  母校给予我们的实在太多,我对母校充满了感激与眷恋之情。

  我亲爱的母校啊,纵然我明天就将离开你,纵然我再也无法与你朝夕相处,但我对你的感情始终不会变。我的心永远会留在这里,见证你的一次又一次的荣誉。

  亲爱的母校,我永远爱你!

  小学毕业的作文 4

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实我的大算和大家一样,就是努力学习,上课积极发言,做到这些还远远不够呢?还要严格要求自己,学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难,但只要努力学习就会成功。

  时间就像流水一样,流走我五年的光阴。我曾经对自己扪心自问过:“刘子涵啊!刘子涵啊!你在这五年里,你学会了什么?我想,我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够,俗话说的好:今天的成绩,是前天的汗水换回来的。只有付出,才会有收获。

  我想,人类的心始终不变,任何人只要在这生活了六年的母校。也会想念自己的母校。

  毕业班的打算

  一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

  听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

  还有我老是爱和家里的长辈大声的.叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

  我要天天把老师布置的作业做好,成为老师眼里的好学生。

  小学毕业的作文 5

  小学的六年是难忘的六年,以后的学习可能不会再有那么长的友谊了,离别令人伤感也令人回味,下面我们一起看看这篇《离别》。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,为什么我的'小学生活一去不复返呢?回想起小学六年的种种,心头涌上了不舍与怀念之情。

  记得一年级的时候,我们刚入学,感觉这里到处充满着陌生与不安,恨不得快快逃离这个地方,直到遇见了老师您。记得第一次看见您的时候,是在一年级的教室里,我正在与同学打闹,这时,您走过来,摸摸我的头,和蔼地对我说:“小朋友,别闹了,要乖哦!”从那以后,我就很听老师的话,再也不淘气了,就连妈妈都说我是老师面前的乖学生、家人面前的淘气包。

  很快,我结识了许多好朋友。上课,我们认真听课;下课,我们一起玩,凑在一起说悄悄话,一切都是那么稚嫩美好,我还参加了一些节目:声乐比赛,得了二等奖;舞蹈比赛,得了一等奖……

  三年级时,我们集体参加了“弟子规”演讲比赛,虽然有些紧张,但还是发挥出了正常实力,得了一等奖,我们一个个抱在一起,别提多高兴了,四年级时,唱歌比赛,获得了一等奖,我们一起庆祝;五年级时,唱歌获得了第二名,虽然不是第一,但还是努力了。然后,学校组织的六一儿童晚会,我们被选中了。

  在这六年中,有酸,有甜,有苦我,有辣,我永远不会忘记。

  转眼间,就快小学毕业了,在这里,我想说一声:“谢谢你,我的小学生活。”

  小学毕业的作文 6

  毕业,一个好熟悉词语啊!毕业就代表真真正正的分别吗?

  一本本的同学录在你我之间传递,密密麻麻的留言爬满了每一页。我不想看到这些。因为我害怕分别,我害怕离开亲爱的老师,我不想告别可爱的同学,这熟悉的校园里有着太多的回忆。

  六年的小学生活临近了尾声,以前,总觉得小学生活是如此漫长,可是当我即将告别这段生活时,我才觉得它是如此短暂和宝贵。似乎以前讨厌的同学也变的那么可爱,以前不喜欢的功课也让我回味无穷...

  六年来,我们一起走过了许多风风雨雨,不会忘记吧?六年来,我们经历了许多笑的,哭的场面,也不难忘记吧?

  我们大家,在分离的'那一天。同学们或许会相拥着哭泣、或许会依依不舍地道别,祝福,尽管没有什么豪言壮语,但一定都会真情流露。

  小学很多的点点滴滴,即将成为过去了,但却会留在心里某个角落,永远不会忘记,也永远不会退色变黄,因为这些都将是我的珍宝,成为我的珍藏。

  小学毕业了,忽然间觉得,我们都长大了,一种前所未有的感觉...再见了,亲爱的母校;再见了,教育我成长的老师;再见了,我朝夕相处的同学……让我们的友情像灯火,愈拨愈亮;像鲜花,愈开愈美;像浓酒,愈陈愈香;像旱地中的一场春雨,永远有生命力。

  小学毕业的作文 7

  还有不到三个月的时光,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,但是转眼间,自我就要离开了。珍惜每一天的时光,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,此刻快毕业才懂得把握,期望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。

  以前,看到许多批学哥和学姐,一批之后一批的离开,心里总想没到我们呢,可岁月不饶人,转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后,等待我们的将会是毕业考试,应对这个风雨同舟的母校,我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪,但又不得不离开,如果时光能倒流,那该多好。

  母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的.学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,期望您的学生越来越多。

  小学毕业的作文 8

  时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。

  老师不但是一个温柔的'人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见,走过来安慰我说:“考差不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心,做作业也仔细,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过一段时间,又要摸底考,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到光明。这一次,我取得好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头――更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。

  有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

  还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧自己却点亮屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

  谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

  小学毕业的作文 9

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,敬爱的.教师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的教师?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢教师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的教师!再见了,哺育我们成长的母校!我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少教师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!愿母校的明天更加美好!

  小学毕业的作文 10

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时教师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的教师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了教师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的.人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的.母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  上路吧!毕业生。强忍住眼中的泪。

  小学毕业的作文 11

  我即将小学毕业,将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的教师让我体会教师对我的爱;有那互相帮忙的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

  有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不细心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

  也有句话说的好:“教师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,教师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一齐画图作比较,教师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的.心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,教师才放心。

  这就是教师对学生们的关心和爱。母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个完美的回忆。

  小学毕业的作文 12

  “光阴似箭日月如梭。”时间在不可挽回地流逝着,我们即将毕业,但我还有许多回忆还未拾起,我无法忘记,我们之间的打闹,欢笑和情谊。

  若能让时间倒流,我好想回到过去,回到每周五傍晚的快乐时刻。

  以前每到周五,无论作业的多少,咱们仨——我,李颖和景萍都会聚在一块儿,一起去操场上愉快的玩耍!我们一起在跑道上奔跑,在沙坑里“建筑”,在滑梯上疾驰,在草地上闲聊……多么温馨、享受、快乐的时间啊!同时悄悄增进我们之间的友谊。

  我们还有一个自创游戏——蒙眼抓人。就是一个人将眼睛蒙住,其他人在一定范围内走动,必须发出声音提示抓的'人,只要抓的人抓住其一人就算赢。大多都是我来抓,我用红领巾将眼睛蒙住。“游戏开始了!”我“笑盈盈”地喊道。她们俩到处乱跑,总让我猜不透她们的位置。“在这呢,嘿嘿!”是李颖!声音近在即尺,我算出了他所在的`位置——我的右手边,只见我奋力向右一抓。“哈哈,哈哈,抓不着,抓不着!”“嘿嘿,太逗了。”她俩开始嘲讽我,我趁其不备向她俩奔去,还是被抓到。“还想搞偷袭?”景萍刚站稳。“想的太美了!”哈哈,哈哈……

  每每周五傍晚操场上的欢声笑语中,其中就有咱三的。

  夕阳下,站着三个女孩的背影,接着夕阳落下,三个女孩消失在了操场上。

  小学毕业的作文 13

  我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了。我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……

  一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在班主任的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了。小学二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的`进入轨道,学的知识也越来越多了。三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪。六年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐。六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和班主任的'带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

  六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情。

  母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年。

  母校,我会永远记住你的,再见了,母校。希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火!再见了,母校。

  小学毕业的作文 14

  时光飞逝,六年的小学生活即将结束,我们即将告别母校。回首往事,母校的一切都使我觉得那么亲切,使我依依不舍。离别在即,我走遍了校园的每一个角落,默默地说一声:“再见了吧”

  望着学校的一草一木,一想到我将要离开母校了,泪水情不自禁夺眶而出。来到池塘边,还仿佛听见水波回荡着我们一连串的笑声;来到大树下,看着叶子上留着我们学习生活的时光。校园就像一位母亲,一位慈祥的母亲。

  漫步在操场上,看着那天真可爱的小朋友,我就想起了同学们。在我有困难的时候,她们会向我伸出援助之手;在我受委屈的时候,她们会给我安慰;在我心烦的时候,她们会帮我排忧……我觉得我的每一点一滴的进步,都有伙伴们的功劳,现在马上要分离了,怎么能不留恋呢?

  在这离别之际,我才感觉到老师那谆谆教诲是多么重要,我们的无知,耗费老师多少心血,老师对我说的每一句话,在离我毕业,的时候全部涌上了心头。当我们犯错误的'时候,当我们做错事的时候,一句句,一点点……千言万语化作一句话:“好好学习,天天向上……”是的,我们不正是在老师的陪伴中成长的吗?此时此刻,我真想大声呼喊:“老师,谢谢您!”

  难忘的伙伴,难忘的老师,难忘的母校。啊!难忘的小学生活……

  小学毕业的作文 15

  “月有阴睛圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

  六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的`老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

  六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谅教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

  如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的`厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

  离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。

  谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。

  小学毕业的作文 16

  今天我为五年的小学中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!

  记得刚上小学,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个的日子。

  时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了,我们要小学毕业了!五(9)班里课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,王国里的几何,方程在演绎,课上的'英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……

  今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的.答卷。我们62位和照了“全家福”合影,宋为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……

  我小学毕业了,我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,成熟吧!

  小学毕业的作文 17

  7月8日,我永远忘不了那天。因为那是我在学校的最后一天,这也是小学毕业考试的一天。虽然那一天的时间十分的紧张,大家都忙在学校的试场中穿梭,谁也没时间交谈,因此同学相遇的时间很短,但是那短短的时间是快乐的。是宝贵的。因为我们终于完成了毕业考试,还有那还是我们最后相待时间,在那短短的时间是那样的快乐,教室的四处都有与同学。老师交谈的声音。再也没有同学的吵闹声了,大家都好好珍惜相处的`一分一秒。因为大家都知道过了这天大家都很少机会聚在一起了,大家都各到各的中学里读书。各有各的未来,也许将来有一天有一些同学相遇,那也是少数的,哪能全班一个不少的在一起呢?因此这一天对我们全体同学来说是难忘的,谁也忘不了这一天!

  回想以前,我来到了这个陌生的环境,看着六年级的哥哥姐姐,觉的时间的多么的长啊!但是现在轮到我毕业了,即将离开学校了。在这时再也不觉得时间长了,相反却觉得时间的短。在这几年来我经历过了许多的东西,从中也懂得很多的道理。这些都是母校给我的,我这一生也不忘记。我知道母校给我的知识只是知识海洋中的一个很少部分,但可能在我成长漫长岁月中起得重要的作用。我着想衷心的对母校说:“谢谢您!”我还非常的感谢母校里的老师,是他们给了知识,给了我未来!

  在初中的路程中我一定克服困难,好好学习。长大了成有用的人才,报答母校,报答社会!

  小学毕业的作文 18

  一想到明年就要毕业了,就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里,我在想,在毕业典礼上,我会哭吗?说不定,因为我会感动,因为那些伙伴,我会舍不得流下眼泪吗?

  我还记得那年我二年级时,学校举办了旅游,我也参加了,在校车上,我们可开心了,在分开玩时,我不小心把脚摔了,血一下子流了出来,弱小的我,忍不住哭了出来,旁边的同学有的去叫老师,有的从背包里拿出药帮我敷脚,还有的`同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药,有纸的出纸,有体力的出体力,还不到老师过来就已经用酒精消毒,贴上了创可贴,我心里万分感谢和感动,这件事一直埋在我心里。

  还有一次,同学小胡约了几个同班同学来她家,其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯,那茶杯只有十厘米,小巧玲珑的',我知道这是她生日时她爸爸送给她的,她一直都不舍得拿出来,只是今天我们来她家,她才肯拿出来。一想到这,我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑,说; 没关系,这只是一个破花瓶没事。可这,还没等我说完,她就 把我 的嘴

  捂住了,在大众面前辩解道;是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。

  看,这就是我 的班级,我的热爱班级,我怎么会舍得离开它呢。

  小学毕业的作文 19

  总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。而今天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自己在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习美好却又短暂。再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

  也不会因为一个人在家而感到生命的枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。不再害怕失败,伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的.话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

  不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。从来都没有注意自己的长大,总认为自己很小很小,而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

  我想,岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去”

  我想:明天我一定很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。

  小学毕业的作文 20

  我即将要小学毕业了,对于我来说,毕业,是一件快乐的事,也是一件悲伤的事。

  快乐是因为,我要去一所新的学校了,那儿还有新的同学在等着我,并且毕业后的那个暑假没作业;悲伤是因为,我要离开亲爱的同学们和敬爱的老师们了。

  以前,我总想着快快长大,快快上六年级,快快到小学毕业了,可我现在心中,是对老师和同学们满满的.不舍。

  回想起来,有一次我在学校发烧了,可那时在上课,如意察觉到了我的异样,我右手做着笔记,左手时不时的摸脑门儿,时而很冷,时而很热。我记得那时是冬天,如意看出了我在发烧,直接举手和老师说我发烧了,并带我去了医务室,我还很内疚,因为我,她没有听到那节课的知识。

  类似这样的'事还有很多,我就不一一细说了,这就是我们同学间的友情,有这么好的同学,你舍得离开吗?

  接下来,我来说说我们与李老师的师生之情。

  李老师是位非常有文采,有内涵,还很包容我们的好老师。他平时会给我们减少作业,减少压力,他对犯错误、作业不做的同学,都会给他们改过自新与补救的机会。在上课时,他会生动幽默地给我们讲解解题技巧,在讲解时,常用的例子就是给水煮鱼放调料,说得到最后我都饿了。

  很感谢我能有李老师做我的语文老师,有这么个好老师,你舍得离开吗?

  小学毕业的作文 21

  时光匆匆。

  站在六年后的今天,回望过去的作文,稚嫩的笔记,天真的想法,没有任何虚构,只是真真实实记录一切。那一篇篇作文,在如今,被从涩涩的抽屉里翻了出来,拂去上面的灰尘,查看,一丝对童年,对小学生活的回忆,一丝微笑浮现脸上。

  在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒起来的心思,故事,认知,想法,情感,构成了我小学生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣红,不禁为其中的'人、事、景,所怀恋,所回忆,带入了我六年来的小学生活。世事变迁,许多人已不复存在,事物随时间而去,景色早已面目全非。但我们,也不会悲伤,尽管它们只留下了一个淡淡的影子,但我们,还有这作文集在,它们记录了我们最真实的童年,在未来,我们也许会抱着这作文集,幸福的回想着童年……

  在未来,李老师的下一届学生,我们的学弟学妹,在你们听着我们着童年的回忆时,在我们的作文又一次回荡在这教室里时,我们,早已离开了这里,留下的,只有这作文,为你们,指导你们前进,写作,这是我们不灭的记忆,是我们,留在校园里的,伴随你们童年的记忆,只为了,追忆那似水年华。

  我的李老师啊,未来还看得到你吗?

  我的好友啊,未来还会与你相会吗?

  学弟学妹们,你们,会懂,我们最后站在校门前的五味杂陈吗?

  多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月……

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