感受的作文（必备9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的感受的作文9篇，欢迎大家分享。
感受的作文 篇1
军训在我看来是团体活动，在军训中我懂得了两大要素：一、团结一心。二、要有毅力。
团结一心，想必这个大家都知道。但在军训中，看似简单的时也并非简单。
在国庆的阅兵式中，士兵的步伐整齐、一致。它看似简单，但在我们做的`时候发现：以我们的水平是无法达到的。这是我们没有做到的。
要有毅力，毅力是要靠我们练出来的，在军训中我有更深的体验。
在教官让我们练习站立的时候，前几分钟还好，但后来就有点坚持不住了。当时我看了看同学们，他们都一动不动，我想：坚持!一定要坚持!行百里者半九十，动了就半途而废了!我就凭这这句话，坚持，在坚持!“好，”教官发话了，“大家活动一下。”我的脚已经麻了，但我坚持下来了，我“胜利”了!这不光是我做到的，也是我们六·(1)这个集体做到的!
这只是第一天，我们就取得了这样的成就，后两天我们一定会更好!加油!
感受的作文 篇2
每次，我经过小区附近的那个报亭，她都会热情地招呼我“乖囡囡来啦！”我也会有礼貌地说“大妈妈好！”她的报亭不大，但是收拾得干干净净，各类杂志摆放得整整齐齐。她五十岁左右，个子不高，一头乌黑的短发显得特别精神，圆圆的脸上总是洋溢着幸福的微笑。
对面的报亭生意比较清淡，但是她这里却常常围满了读者。我总是好奇地想：她有什么魔力吗？后来我渐渐明白了，因为我常常能听到她清脆的笑声，热情的招呼。“好，这本给你，谢谢你！” “再见！欢迎你下次再来！”这样的人，谁会不喜欢呢？
有一次，奶奶接我回家，刚走到小区门口，一摸口袋，突然发现忘了带钥匙。这可怎么办？奶奶是个急性子，她急匆匆地去找公用电话，准备通知妈妈。
奶奶来到报亭，着急地问：“这位大姐，这附近哪里有公用电话？”
“你有什么要紧事吗？”她脸上仍然挂着笑容，不紧不慢地问。
“我忘带钥匙和手机了。”奶奶一脸的'焦急，“得通知家里人早点回来。”
“别急别急。公用电话离这里有点远，要不你就用我的手机打吧！” 她一边安慰奶奶，一边客气地说。
“真是太谢谢你了！”奶奶连连感谢。
“没关系的。”她把手机递给奶奶，“我也替你着急啊！你回家还要做饭呢！”
电话打通了。奶奶连忙从包里摸出一块钱给她。她见状，连忙摆手说：“呦，你可真是，打一个电话而已，太见外了，快把钱收回去。”
奶奶坚持说：“这怎么行，应该的。”
“不行不行，你不拿走我就生气了。” 她故意拉长了脸说。
奶奶只好收回钱，再次向她表示感谢。她的笑容像阳光一样灿烂，夕阳的余辉照在她的脸颊上，多么亲切，多么灿烂，多么温暖。
身后依然传来她爽朗的声音“乖囡囡再见！”那爱的气息在我心间久久回荡。
感受的作文 篇3
走过秋季，沐浴着秋雨的萧索。在高一的长河里浸泡了一年的我，蜕化掉了青涩的浮华与无知的狂妄；思想树上的樱桃，也已有了几许成熟的芬芳。
我在余秋雨先生的《文化苦旅》中，读到、听到、感受到了深邃苍凉的历史天空下，那伴随着黄沙踽踽独行、从久远的年代一步一步艰辛走来的一处处我们曾经驻足流连过的地方的破碎哀鸣。
他深邃，他智哲，他那犀利的眼光，穿透了迷障的`虚伪。在他眼中，中国人足以骄傲自豪的不朽长城是苦难的民族是用血肉在荒山野漠中筑起的； 劲力在寒风在时断时续的残坦间呼啸，在夕阳荒野之下让人全身心的投入历史，对岁月的惊悸，换一个角度站在河边的礁石上感受一下的魅力从那雍容大方的聚会，深深茫茫 的让人敬畏，让人忘了他那可掬可捧。
他大气，他博怀，于是他笔下的山水、名胜，显出一种若谷的胸怀。那开封国都虽已不再显赫，却仍然器宇不凡。背靠长河，脚踏宋代依旧，只是忙忙颠颠的现代差事，都洒洒脱脱的交邻居。
他灵慧，他聪敏，无法捕捉的抽象，他给予载体，给予生命，宋代繁密的脚印，层层淤积深深潜藏，开封立誓恢复淤泥下的昔日的繁华却不懂记忆只是灰色的梦，不会有其他的色彩而都江堰，虽普通却沉着稳重，她似一位乡间母亲一样毫无所求，但她却灌溉了中华民族古迹镌刻的是历史，而历史也是鲜活的，中华文化的旅程，做惯了夜航船，船头的浪泼不进来，船外的风，吹不进来，士子们在说笑争论间消耗，假惺惺的倾佩，自命不凡的陶醉，到头找个铺位倒头就睡，只是那水路依旧。
他痴心，他执着，在废墟上开推土机；他惋惜，他痛心那载着文物远去的车碾，他多么地想截往，可截住又能怎样？只是在沙漠里，抱头痛哭一场。
他收拾起文明的碎片，小心翼翼的甚至有时仔细端详，更有时含泪痛悸。他 或喜或悲，他 或失意或得志。
秋雨他是一汪大海，深深地将我包容······
感受的作文 篇4
今年的九月三十日是全国的第一个烈士公祭日，我随学校其他同学一起来到西安烈士陵园为牺牲的烈士扫墓。我们为战士们默哀，进献花圈。在缅怀革命先烈的同时也感受到了他们为祖国抛头颅、洒热血的革命热情，这一点深深地震撼了我。
纵观中国近代史，其实乃是一部屈辱的历史。但即使在祖国一穷二白的时候，依然有无数仁人志士不求回报，甘愿为祖国奉献一切乃至自己的生命。战争打响，热血男儿投笔从戎，中华儿女同仇敌忾，以生命为代价书写可歌可泣的篇章。 而这一切，只因我们是中国人，我们有着中华民族的血脉。在我们的基因里就已经蕴含着不屈，蕴含着勇气，蕴含着对于祖国的热爱。
若无这些烈士，便无今日之中国；若无他们的无私奉献，便无今日之幸福生活。他们是无私的。我们与他们之间也许相距历史的鸿沟，使得我们互不相识，但我们通过记录了解他们，他们通过行为为我们创造了今日的美好生活，又不得不说我们之间拥有千丝万缕的联系。
而今日之扫墓，更让我确信这种联系的意义：即使今日，我们依然要学习他们当年那种无私奉献的精神，做出自己对于这个时代的贡献。
因为在这个时代，也有无数像当年的他们一样无私奉献甚至牺牲自己的仁人志士存在。通过新闻，我们可以看到抗震救灾中牺牲的战士，我们可以看到抗洪抢险中牺牲的`抢险人员，我们可以看到为救落水的孩子而献出自己年轻生命的大学生，也可以看到更多默默无闻，但站在自己岗位上兢兢业业，为社会贡献着自己一份力量的普通人。
这样的人还有很多，若果把他们列举出来，将会是一份没有尽头的名单。
而我也希望成为像他们一样伟大而平凡的人：作为一个当代大学生，我处在历史发展的转折点上，伟大的中华民族在这个时代崛起于世界，同时也应对着前所未有的新的挑战。我所能做的，便是好好学习，提高自己的知识与能力，让自己拥有更高的建设祖国的水平。为这个社会贡献一份属于自己的坚实的力量。
范仲淹曾表示过自己的家国忧乐观：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。”最终得出了一个志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。 作为一个当今的文人，我相信这是每一个中国大学生的情怀，如果广而言之，这其实是每一个爱国的中国人的情怀。 烈士公祭日告诉我们祖国并没有忘记那些为她付出过的人，更重要的是告诉我们他们的事迹，告诉我们共和国的历史，让我们更加热爱这个曾经由无数人无私奉献才如此美好的当今中国，让我们明白如何奉献，如何去爱。希望公祭的活动能一直坚持，让更多的人更加热爱我们的祖国。
感受的作文 篇5
春之温馨，夏之热烈，秋之成熟，冬之纯洁；白杨力争上游，紫藤万花灿烂，大雁结队南飞，斑羚飞渡壮举……
鲁迅笔下的藤野，冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长，融入我们的生命。
当船儿慢慢驶过洞庭湖时，对于范仲淹，发出的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慨叹，而我，则会因那碧波荡漾的湖水，云蒸霞蔚的远山，产生浩淼的感动：“风又飘飘，雨又潇潇……”
成长过程中的美好来源于自我发掘，任何一处的美景，在各个人眼中，都会有不同的感受，而我，也许只专注于好的那一面，所以，我会笑，藏其于嘴角……
在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多东西呈现给我们的`只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的美，在发现中也获得了乐趣。
笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对；以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。
感受的作文 篇6
记得有一次，妈妈带我和姐姐去四川省北部的峨眉山旅游，那里风景秀丽，空气清新，是个登山的好地方。
一路上，我怀着紧张、期待的心情，连周围的美景也没细看，到了景观园的大门，我就不顾一切地跑了进去。一进去，看得我简直眼花缭乱、目不暇接，这里实在是太漂亮了，花儿伴着春风，跳起了欢快的舞蹈，轻柔的身姿像五颜六色的彩带；树木茂盛，十分翠绿。树枝上的小鸟在欢快地唱歌，仿佛在欢迎我们。
不知不觉，我们走到了山脚下，眼前的情景更让人震惊了，这里的山雄伟高大，我不由得想起了苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”一个个阶梯，顺着陡峭的`山路，弯弯曲曲地之了上去，看看那高低不平的山路，看后让人望而生畏。
突然，从山里跑来几只可爱的小猴儿，在山上跳来跳去的，像是在给我鼓劲儿：“不要害怕，咱们来一场比赛吧！”我鼓起了勇气，开始攀爬起来，看见小猴子们还是原地不动，好像是故意让着我，我的倔劲上来了，心想：“你们敢小瞧我！”
就这样，我咬着牙拼命向上爬，哈哈，真是功夫不负有心人！到半山腰时，我看它们还在树枝上荡秋千，于是冲它们高喊：“小猴子我就要赢了快上来吧！”听到了我的喊声，灵活的小猴子们赶紧行动。我们之间的较量这才正式开始。我累得气喘吁吁了，我已经落了它们一大截，等我登上山顶的那一刻我扬起双臂，高喊：“我胜利了！”
啊！我深吸了一口气。迎面吹来一阵风，立时感觉凉爽了许多，站在山顶上的感觉真好！无限风光在顶峰，饱览山下的美景，我终于体会到了成功的快乐。
我爱峨眉山，它的神奇和瑰丽，将会永远留在我的心底，
这次登山让我体会到了成功的快乐！
感受的作文 篇7
换座位啦！新的学期一开始，老师总会调整一次座位，每当这时，同学们总会特别兴奋和期待，都盼望着能和自己喜欢的好朋友坐在一起。
我也不例外。
从老师宣布要调座位起，我就激动起来。这次调作为后我会跟谁坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那该多好啊！嗯……跟死党洁坐也很不错啊……我心里一直在为自己打着我的“如意算盘”。
然而，事情往往不能如人愿。这次和我坐竟然是班上一个不起眼的女孩——慧。慧的皮肤偏黑，一束长长的马尾扎在脑后，学习成绩不好。
当我知道我和慧坐时，心中的兴奋一下子烟消云散。看着其他同学都为能和自己心怡的同学坐而欣喜若狂，而我却不禁掉下眼泪：为什么我就不能和自己喜欢的同学坐？这不公平！
坐在旁边的慧看见我哭了，顿时束手无策。慧并不怎么聪明，是个朴实的女孩，所以见我哭了，也一时不知道该用怎样的语言来宽慰我，只能轻轻拍我的'肩：“丹，别哭了……”想了想，她又说：“丹，我妈妈买了一种饼干，巧克力味，很好吃，我下午拿给你吃怎样？”
我拭去眼泪，看了看无措朴实的慧。其实慧虽然学习不好，但却热心助人，关心同学，我为什么这么自私，只为自己着想呢？也许，慧也想和自己喜欢的好友坐啊！我只顾自己的想法，又何曾想过慧的感受？
看着微笑着安慰我的慧，热滚滚的泪水再一次夺眶而出。
看见我又哭了，慧更是着急：“要不，丹，我们现在就去找老师，让我们换座位好吗？”我连忙上前阻止，拉住正要朝办公室走去的慧：“不用了，慧，我觉得跟你坐，很好……”
感受的作文 篇8
已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的.成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是将它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
今天，我已经是一名初中生了，我要将小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。
我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。
感受的作文 篇9
生活存放着很多很多的美，只是我们还没有发现到自己。对于生活来说，许多人都缺乏了对生活审美得眼光以及对生活审美的态度。
不管我们到达何处，生活的美总是伴随在我们得身边。悲观的人可能对生活总是抱怨着说：“为什么生活总是那么凄苦，现实总是那么残忍，好像世界是没有什么事物是美好”而乐观的人却恰恰相反，他们认为生活是美好的，不管遇到挫折或失败，他们总是用同样的态度面对生活，他们始终坚信着生活，而生活也始终给于他们快乐。
就是这样，为什么两种不同对待和发现生活的人？他们得到的结果竟然有那么大的区别呢？其实最重要得是：生活它是公平的，你付出了多少对生活的热爱，那么生活就回报你多少快乐。只是悲观的人们，你们就是缺乏了这点对生活审美的眼光和态度。如果有一天你无意中发现。“啊！原来我脚底下的野草野花多么美呀！还有伴随在我身边的树木，还有蔚蓝的天空下鸟儿在飞翔。”那么你就会发现自己的心情是那么的'喜悦、轻松、激动的，这时候就会发现原来现实生活中它并没有我们想的那么残忍凄苦，也正是这种生活态度，幸福此时它也降临到你身边！
生活确确实实存在很多美。我们要用那颗善于发现美的心灵去探索生活上更多是美，用我们的语言去赞美生活，用我们动听的歌声去高歌欢唱生活，用我们华丽优美的文字去谱写生活。要让生活没有悲观者，要让全世界的人一起去保护生活，热爱生活，发现生活。
生活是多么的美呀！它美在可以陶醉人的心灵，美在可以感化人，美在可以促进人的心声。想要追随幸福的人就先要追随生活，一个人如过对生活失去了追求向往，那他还有什么幸福可谈呢？
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