感受的作文

感受的作文10篇[精]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的感受的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感受的作文 篇1

　　小时候，爸爸教我学写毛笔字，希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子，做什么事根本没有耐心，就连写20道算术题，顶多些5道就跑出去玩了，更别说让我安静写字了。

　　果真不假，刚练几天，我就觉得这太枯燥无聊了，一点意思也没有。所以，写的时候总是三心二意，总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸，然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天，爸爸好像发觉我对这没兴趣，就不再强求我写了。

　　真正对书法的喜爱，其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩，我看到表姐正专心致志地写着毛笔字，我凑在旁边看热闹，看到姐姐专注地临帖的神情，那优雅的风姿，一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前，这时，我那沉寂已久的心又火热起来，缠着姐姐教我练字。

　　“学习书法，一定要有恒心，有毅力。”姐姐放下手中的笔，为我讲了起来，“只有坚持不懈，静下心来，才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。

　　接着，姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的`前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

　　在表姐那里，我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事，也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了，渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

　　自从我学了毛笔字，我已经改掉了许多坏毛病，变得更加细心，有耐心了！

感受的作文 篇2

　　天下最伟大的爱是发自妈妈内心的爱。妈妈的心是纯洁的，至高无上。世界上的每一位妈妈，都有一颗最虔诚的心，隐藏着一种真挚的爱。从小到大，妈妈便最爱我，尽管我不是一个听话的孩子，但妈妈也是这么的爱我。

　　在黑暗的雨夜里，一声巨雷，我惊慌的叫妈妈，妈妈抓住我的手，轻轻的对我说”孩子，别怕"在小时候的梦里，只要妈妈在身边，就是妖魔鬼怪，也不用害怕。小时候，妈妈是女儿的主宰，饭是妈妈喂的，笔是妈妈削的'，名字是妈妈叫我写的，蝴蝶是妈妈叫我画的。“白雪公主”是妈妈给我讲的。妈妈是万能的是伟大的。一年又一年妈妈向个辛勤的园丁，不辞辛劳的抚养我，培育我，不知费了多少心血！妈妈不断地鼓励我，鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。

　　无情的岁月，已在妈妈的额上留下痕迹，但她对我的爱，非但不变而且更加深长。总之妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。让她付出的能有点代价。我爱妈妈，妈妈爱我，无价的爱给了我无限的快乐！

感受的作文 篇3

　　10月30日，我们少年宫儿画社的同学们来到了杭州工艺美术馆，刀剪剑博物馆等博物馆参观，开展了一次非常有意义的活动。

　　在讲解员的带领下，我们先参观了刀类展厅。听讲解员说，少数民族特别喜欢佩戴刀，而且有他们独特的风俗，比如云南的小伙子一生中要有三把刀：一把自己买着玩，一把是结婚时女方送的，最后一把是自己买来当配饰。我们在展厅里看到了各种各样精致、美观的刀。

　　接着，我们又来到了剑展厅，那里讲述了从古代打仗的剑，到皇帝随身佩戴的剑，一直到现在的击剑等剑的演变过程。我看到有些剑上还镶嵌着无比昂贵的金条和宝石，说明佩戴它的`人身份也非常高贵。最后我们又参观了剪展厅，一个个大玻璃橱窗里摆放着最原始的铁弹力剪刀，以及我们现在使用的剪刀，听着讲解员生动的讲解，我仿佛亲眼看见了剪刀在各个时期发生的变化。我们还在工艺美术馆里参观了精美的刺绣工艺品，雕刻工艺品等，真是让我大开眼界。

　　活动的第二项内容是由杭州著名工艺美术师潘小禾老师给大家上面塑体验课。我们按照老师的方法，先把黄色的面泥揉成小团，再搓成水滴状，又用另一种颜色的面泥捏成圆饼的样子，盖在“水滴”上面，做成小公鸡的头。贴上眼睛、嘴巴和鸡冠后，再用蓝色面泥搓成圆柱形，在上面贴满各种颜色的面泥，边搓边按，然后弯一弯，贴在小公鸡的两边和屁股上，就成了翅膀和尾巴，一只只活生生的面塑小公鸡不一会儿就在我们手下诞生了。

　　这半天的活动，不仅好看、好玩，还丰富了知识，让我学会了一种小工艺品的制作方法，真是受益无穷啊。

感受的作文 篇4

　　夜深了，弯弯的月亮。我没睡觉，正在坐在窗前和月亮聊天呢！

　　"快期中考试了，我还没准备好，怎么办呢？"我急的像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠直往地上跳。真是"举头望明月，低头直发慌"啊！

　　皎洁的月亮高高地挂在柳梢头，好像鼓励我考个好成绩。

　　"都说没谱了，还怎么考啊！靠砸了是很丢脸的哦，要知道我可是学习委员？"

　　"咦，对了，上次交作业我看到老师把一份试卷放进了抽屉里，难道那就是……就是……"

　　"哈哈，我可爱的月亮啊！我知道该做什么了，你就等着瞧我的好成绩吧！"

　　第二天，趁老师不在的时候，我拿到了梦寐以求的答案。"呵呵！真是太好了！"我高兴得一蹦三尺高。

　　考试的时候，看着抓耳挠腮的同学，我心中窃喜！我把背得滚瓜烂熟的答案填在试卷上，还故意装出边思考做题的样子。嘿嘿，一切都在我的掌控中！

　　试卷发下来了！"施宇，100分！"耶，第一名"我高兴的合不拢嘴，心想远在广州打工的爸爸一定会表扬我的。

　　回到家，我赶紧把好消息告诉了妈妈："妈妈，你的乖宝贝呀，这次考了个100分，"妈妈高兴的笑了，抚摸着我的头说："小宇真不愧是我的`好孩子。""妈妈你不知道着次题目有多难，全班就只我一个人得了100分呢！""真的？走，好宝贝咱们杀鸡去！"妈妈乐坏了。

　　怎么回事，妈妈为了我的假成绩杀鸡。眼泪在我的眼眶打转。

　　"妈妈！妈妈！求求你别……别……"我边哭边喊，"都是我，都是我不努力，都怪我！妈妈！我错了，我根本不配你的奖励！"

　　"怎么拉？"妈妈一头雾水。

　　我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，我等待着恼怒的妈妈狠狠的打我一巴掌，可妈妈没，只是说："我们是不富裕，但我们不能穷了志气，"接着，还是杀了一只鸡。。。。。。

　　那一夜，我又看见了可爱的月亮，那一刻，我觉得月亮比以前更明，比以前更亮了！

　　那一刻，月亮对我笑了。。。。。。

感受的作文 篇5

　　今天培训班上，周老师让我们做了个小游戏。首先在纸上写下5个最爱的亲人的名字。我认为是个好玩的游戏，就在纸上写下了5个最爱的亲人：爸爸、妈妈、外公、外婆和舅舅。

　　游戏开始了，周老师让我们从中选取一位划去。我的笔在纸上点来点去，指向了舅舅，可是舅舅非常关爱我，有好东西一定忘不了我。可是为了遵守规则，我的笔杆子如同枪杆子一样，划去了舅舅，多么悲壮啊！

　　接下来，周老师又要让我们从剩下的.四位中划去一位。我左想右想，这些亲人都给过我无私的爱，我毅然的跳过了。

　　随后两次我都跳过了，周老师开始强调：“这是游戏规则，你必须遵守。”我不知如何是好，剩下的四个中，少一个都将会没有我，我痛苦地划去了外公、外婆与爸爸，这一举动，如同我眼睁睁看着他们从我眼前离去，仿佛是我在刑场上为他们执行死刑，“这是规则，你必须遵守。”周老师的话语在我耳边响起，我只能“大义灭亲”了。

　　最后纸上只剩下了妈妈，周老师要我们划去最后一位，剩下只有妈妈了，这可是给予我最多的爱的人了，我怎能划去她？最终我划去了一个“妈”字，哎哟妈呀，是谁造出了这个游戏啊！现在我用“妈”字造了这个句子，“这是规则”这句话又在我耳边响起，我无奈之下划去了仅存的一个"妈"字。

　　此时此刻，我失去了爱，觉得自己想个孤儿，这时我才感到亲人的爱是多么重要，要怎样珍惜。

感受的作文 篇6

　　面对这次期中考试，我觉得我简直混过了这半学期。

　　从上学期的期末来说，成绩已经不是很理想，数学考了91，当时这个成绩跟之前比已经差了许多。从这学期的数学章测，又感觉到成绩在下滑。直到现在，期中数学86分，低于了90，超过我的可能早已过半。这让我感到异常后悔与羞愧。我在想，成绩是无缘无故就滑下来了吗？为什么人家能站稳，甚至前进，而我却在往后退呢？

　　回想往事，我想我找到了原因。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的一个过程，现在的`知识开始变难，可能之前喜欢数学，现在开始讨厌了吧但这都不是最主要的，最主要的是现在自理能力差。之前自己看书就行了，现在复习的每时每刻都需要家长盯着或帮忙。家长帮你找题做，家长催促你做题现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么，这种被动的学习还有什么意义？

　　政治书上说：学习需要自觉、主动的态度。如果不主动去学习，那么就可能已经厌烦学习，讨厌学习，这样不管做多少题，上多少课都没有太大的意义。

　　我认为，为我们付出最多的不是我们自己，而是家长。衣食住行，还有学习，全部都需要家长。但我觉得，如果自理能力加强，不让家长操心学习，这可能会让家长放下一个最重要的担子。

　　通过这次考试，我懂得了一定要重视平常，平常积累好了，结果才能变好。我相信这就是实行过程性评价的意义吧。

感受的作文 篇7

　　一个人，一本书；缕缕书香，久久回荡

　　——题记

　　——品经典诗词，体会古人情感

　　捕一张纸，磨一碟墨，架一支笔，品一壶酒，酝一下神，挥下一首经典诗词。

　　"天生我材必有用，千金散尽还复来"，是"诗仙"李白的自信，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，是他的奔放；"国破山河在，城春草木深"。是"诗圣"杜甫的忧国，"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"。是他的忧民；"采菊东篱下，悠然见南山"是陶渊明对田园生活的向往；"不要人夸好颜色，只留清气满乾坤"是王冕的洁身自好……读诗，仿佛身临其境，令人感触颇深。

　　——品万里长征，学习红军精神

　　他们爬雪山、过草地，不顾生命危险，历尽千辛万苦；他们在抗日前线浴血奋战，在解放战场英勇驰骋；他们视死如归，锐不可当。

　　他们从不同的地区走来，却肩负着共同的使命。他们心系祖国，为国分忧；他们坚持不懈，持之以恒；他们奋勇杀敌，毫不畏惧。"红军不怕远征难，万水千山只等闲"。他们不顾一切离开家人，进行着这危险重重的二万五千里长征，他们为的是什么？为的是能够用自己的.赤胆忠心来保卫祖国，誓死与外来侵略作斗争。他们，是最可爱的人，有着最可爱的名字——红军。

　　——品外国文学，感悟人格魅力

　　她相貌平平，身份卑微，可她却有一颗极强的自尊心。她，是简·爱。

　　简·爱，从小失去父母，寄人篱下。在舅舅家里，她忍受着舅母和表兄妹的虐待，尤其是约翰，动不动就对简又打又骂。终于，简忍无可忍，与其作出对抗。她选择了离开盖尔黑茨，选择了自由。她认为，每个人在上帝面前都是平等的，每个人都是有尊严的。在简得知罗切斯特先生有合法妻子之际，她毅然离开了罗切斯特，维护了她的尊严。但后来简又与罗切斯特结婚了，过上了她所追求的幸福生活。

　　简·爱追求自由，追求平等，追求幸福，这足以让我们敬佩。

　　依旧是那个人，依旧品味着书香，细嗅其芬芳。只是，她的心境变了，变得儒雅，变得博大，变得睿智，变得诗意。书，给了她以永久的心动。

感受的作文 篇8

　　从古自今，文人墨客都会不惜笔墨歌颂母爱，如"慈母手中线，游子身上衣。"像"儿行千里母担忧。"又如"母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。"等等，这些诗句都在直接歌颂我们人间最伟大的母爱。另外，在育儿育人故事中也有极多与母亲相关联的内容——《孟母三迁》（为儿子有好的学习环境）、《截发留客》（为儿子谋求前程）……至于父爱，我除了在朱自清的《背影》中感知过，其它还真未明显地察觉到过。今日，我要说说我在无意间感受到的父爱。

　　一个阳光明媚的周末，爸爸看我考试考得好，准备奖励我。我左思右想，都没有想到好奖品。突然，爸爸神秘地说：“这样吧！我带你去东西。""什么东西？"我偏着头问。"吃肯德基，怎么样？”一听"肯德基"三个字，我兴奋得一蹦三尺高。

　　来到肯德基的门口，爸爸轻推着我笑着说：“进去吧！”我点头大叫了一声：“欧耶！”走进肯德基店，我露出诧异的表情：里面人山人海，收银台那里排着长长的队伍，像一条长龙。爸爸眼尖叫我先抢到一个角落的`二人座，然后，说：“你坐在那里，爸爸去点吃的。”我老老实实地坐在位置上，爸爸呢？非常不容易地走进队伍后，看着长长的队伍，我想这肯德基不知得过多久才能吃到啰！半小时后，爸爸回到了座位上，我好奇地问爸爸：“爸爸，你点了什么东西啊？”爸爸笑嘻嘻地说：“全是你爱吃的。”我继续兴奋着。可点完仍要等，等啊等啊，感觉一分钟好像有一年那么漫长，我东看看西看看，嘴抿了又嘟，嘟了又抿。爸爸好像看出了我的不耐烦，安慰着说："好东西需要时间来创造。"我听着，觉得也是，脸上又挂起了笑，静静地等待着，脑中浮现鸡翅在锅中美美地煎炸的样子，芳香四溢，我不由自主地添了添舌头，润了润嘴唇，吞了吞口水。爸爸见状，摸了下我的头，立马站起，拨开人龙艰难地穿过走到服务台跟服务员说了点什么，然后又艰难地拨开人龙缓缓地回到我身边，笑了笑说："马上就好！"我眨了眨眼兴奋得点头拍桌。不一会，一个声音响起"您的全家桶"终于，一个卖肯德基的阿姨走过来，把一个全家桶放在我们的餐桌上。我说了声"谢谢"，既而迫不及待地打开全家桶看了看，里面有汉堡包、炸鸡腿、香辣鸡翅，还有一个冰淇淋。我双手拿着鸡翅，如一只饥饿的痩狼，张大嘴巴不停地吃了起来，那鸡翅的香气从我的嘴里流到了我的胃里，真的"爽呀！"。我吃着，津津有味地吃着，使劲全力地吃着……无意中，我发现，我的爸爸没有动手吃东西，而是在一直看着我，眉里眼里都是笑，嘴里还在不停地说着："慢点吃，别噎着。"既而拿出餐巾纸为我擦拭着嘴角的鸡油。我不好意思地接过纸，自己擦拭着，紧而把汉堡推到爸爸眼前，说：“你为什么不吃啊！可好吃了呢！”“你吃吧！我不喜欢吃这些。”爸爸边说边把汉堡推到我眼前。我心想：哪是您不想吃，只是您想让我多吃些罢了。我拿着汉堡硬要爸爸吃，爸爸扭不过我，最后，吃了一小口，那嘴微微一张生怕多吃的样子，让我突然间感受到了一些什么。

　　感觉到的究竟是什么呢？在回家的路上，我寻思着。突然，一辆车从我们眼前经过，爸爸急忙拉住我的手，让我安全地横过了马路。我看着爸爸那紧张如握至宝的神情，顿时恍然大悟：这些，不就是人们所说的父爱吗？一种不夸张又让人感觉舒服、温暖、安全且甜甜的父爱！

感受的作文 篇9

　　时光飞逝，日月如梭，转眼间，什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微微波如鳞。我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清晰，深深印在那里。

　　记得，那是三年级的'一天，放学很早才三点半。我原本打算和同学结伴而行，可是天有不测风云，下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上，看着同学一个个被家长接走，心中更着急了。我走啊走，不知不觉中，已走到了一楼，“哎呀”一滴雨滴进我的衣服里，好冷。滴答滴答，时间慢慢过去，雨却不见小，反而越下越大，天地间挂起了一道珠帘。“啊!黄楚琳，你还在这儿啊?”我疑惑极了，会是谁呢?我转头一看，啊!是王玮!

　　我像是等到了救星，抱着她跳来跳去，王玮被我这行为弄得摸不着头脑，也笑了，一边问：“干嘛呀?”我停了下来，向她述说了我现在的情况，她毫不犹豫地撑起她那把小伞，挽起我的手走入了雨中。王玮的伞很小，是小女孩都喜欢的小伞，一路上，我们两个说说笑笑，王玮一直把我送到家门口才告别再见。我笑着和她再见，突然看见她的书包已经湿了，又看见她朝我们家相反的方向走了。看到这一切我的心感动极了，也温暖极了。她宁肯套远路，也要把我送到家门口。再说，雨下得这么大，她的这把小伞又怎么会遮挡的住呢?为了不让我淋湿，她特意把伞靠向我这边，自己的书包都打湿了。我带着感激，带着感动，久久望着她的身影，直到从雨幕中消失……雨停了，太阳出来了，可我的心还是热热的，暖暖的。

　　心底的印象不会抹去，永远在那里，如夜空中的繁星，一闪一闪……

感受的作文 篇10

　　初中生活是一首歌，歌词和音符是快乐；初中生活是一幅画，颜料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……

　　——题记

　　三年前，我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后，我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我们经历了太多太多，但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。

　　进入求实以来，我所经历的快乐之事数不胜数，但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。

　　那天中午，同学们一个个揉着松惺的睡眼无精打采地走进教室。突然，一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵！原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢，“今天中午的`课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动，希望大家多多支持，多多配合。”话音刚落，教室里像砸开了锅，同学们个个欢呼雀跃，刚才教室里的那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的欢呼声所淹没。

　　首先，王邦华从班里挑出几名同学站在讲台上。然后，让我们每个人准备几张纸条。“东边同学写人物，中间同学同学写地点，西边同学写做什么。大家抓紧时间，赶快写。”不一会儿，同学们都写好了，于是让讲台上站的几位同学收了上来。“现在，你们依次把这些纸条搭配念出来。”“老张”第一个同学斩钉截铁地利索地念了出来。“在厕所里”中间那位同学脸上微微有了笑意，下面有些同学已经坚持不住了，“哈哈”地笑了起来。到了第三位同学，只见他眼睛眯成了一条线，捂着肚子，用几分颤抖而带着笑声的语调，从牙缝中挤出了几个模模糊糊的字音：“吃……吃泡面……”他刚刚说完，全班一阵哄堂大笑……

　　三年的初中生活转眼间就要过去了。就算我离开了求实，度过了初中，但那快乐的初中生活会永远铭刻在我的心间……

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