感受的作文

(通用)感受的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的感受的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)感受的作文6篇

感受的作文 篇1

  夕阳有气无力地摇弋于枯黄的树叶间,风儿无情地剥夺大树华美的服饰。我默默漫步在马路旁的街道,手中紧紧攥着一张灰色的试卷,殷红的“87分”灼伤了我的眼睛,耳畔反复回旋着老师的话:“答题的语言很精辟,可是太粗心了,选择题错了很多。”此时此刻,老师告诫我的话倒像一把锋利的匕首,轻而易举地划破了昔日志得意满,今时却垂头丧气的我内心深处那层薄如蝉翼的脆弱的保护膜,霎时,血流成河……

  这就是昨是今非吗?我苦笑几声,抬头看天,蓝色的,蓝的虚伪,不真实,令人捉摸不透,还有一袭似血残阳,苟延残喘。我伸出手,一片树叶无声无息的飘落在我的手心,我悲凉地想:虽然它曾拥有过一度繁荣,可到头来不还是萧萧凋零,任人践踏。这刻,小树叶不安分地颤动了几下,像是想摆脱我对它的控制。我摇头叹息,双手捧住它,向前走了几步,来到河岸边,一扬手,希望它和生命之源融为一体。它在空中划过一道优美的弧线,急急坠落。忽的,它又好似下了一个很大的决心,借助风力,纵身一跃,满怀柔情的扑进了大地母亲的.怀抱。

  我被深深地震撼了。物犹如此,人何以堪。连一片小小的树叶都能领悟“天生我材必有用”的深意,愿意“化作春泥更护花”。作为一个人,与其咏叹“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一鼓作气,登上成功的宝座!

感受的作文 篇2

  妈妈说:“要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。”

  我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说“不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。”

  时间长了,妈妈总是这样唠叨,我不想听了,就看书。看呀看,每天都看。

  慢慢地,我就喜欢看书了。有的`时候,该吃饭了,我还抱着我心爱的书看,生怕被别人抢走,就看不成了。

  从三年级开始,我就喜欢上了小说,我现在已经读过很多本了。有杨红樱的,有伍美珍的,有沈石溪的,有郑渊洁的,还有很多很多,都记不清了。

  读书可以从书中学习很多知识,还可以学习很多好词好句,更可以从书中寻找快乐。

  有时候,出门我就随身带一本书,闲着的时候可以看看。

  读书是我最快乐的事情,现在我就要读书了,快点开始你的“读书之旅”吧!

感受的作文 篇3

  艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。在艺术的世界里,我们享受着它的魅力与风格,我爱摄影、摄像,因为摄影可以给人一种美的享受,和耐人寻味的感受。

  在一次参观摄影展的时候,一幅幅色彩斑斓的摄影映入我的眼帘,感受最深的还是一幅名叫《夕阳下》的摄影,给了我连绵不断的浮想,在幻想中我细品那独特的美。

  照片中,一位小女孩坐在湖边,侧着脸,在夕阳的反射下,显得是那样美丽动人。她仿佛在凝神聆听着风的'声音,眼睛半睁半闭,小舌头在嘴边露出红红的一点,好似在感受大自然的舒适,恬静。天边的夕阳给小女孩的脸上抹了一层金色的光辉。秋叶在晚霞的映衬下,如火在燃烧般壮观。湖面上仿佛撒满了金子,看上去宛如一面金湖。有两只鸭子摇摇晃晃地游向湖心,我幻想着小鸭子们将会扑入湖中,湖面涟漪荡漾着水纹,一切仿佛如仙境般映入我的眼帘。

  那耐人寻味的感受又让我看到了大自然的宁静,和谐,看看湖心,太阳的光芒愈发灿烂,整个湖在闪烁,闪得耀眼,如融化了的金水。湖中的鸭就像刚从神话世界回来似的美丽而神圣。一只小麻雀从树林中掠过,停在小女孩的肩头,在夕阳下亲昵地靠在一起,遥望着那辉煌的夕阳,仿佛周围没有一点喧杂的声音,这大自然的一切都笼罩在了夕阳的光辉下,显得金光闪闪……

  这一幅和谐、令人陶醉的大自然《夕阳图》在我的眼里是那么金碧辉煌,虽然这只是一个大自然美好的写照,但留给了我们难以忘却的感受,看着这幅摄影,我总会被大自然的美深深打动,那仙境一般令人向往的大自然!

感受的作文 篇4

  一直以来,在我的记忆中,爸爸不上班的时候总是捧着一本书或杂纸,津津有味地读着。翻开爸爸读过的书,总是能看见许多我看不懂的圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中,用不了多久就变了样,爸爸会让这本书变得更加丰富多彩,。妈妈每天忙完家务后,也常常读自己喜欢的文章,有精彩的还要读给我们听听。

  爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法等等,她说只有这样才能算是真正读懂并欣赏一本好书。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书,书成了我快乐成长的营养品。去年暑假的时候我和爸爸妈妈一起看了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的幼小的心灵,让我看到一个不同而奇妙的世界。同时也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门,我看到他们读这本书时沉思的眼神。这本书用一个个生动的事例,把像我们我们这样的青少年成长中很容易出现的各种问题和现象,并提供了很多很好的途径帮助父母认识我们青少年的心理变化,正确引导我们青少年健康成长,让我们感受成长带来的'快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢:

  宇宙中,有一个世界,叫心灵的世界;

  人生中,有一种成长,叫心灵的成长;

  成长中,有一种财富,叫心灵的财富;

  书是生活的调味剂,是斑斓生活的必不可少的那缕阳光,是智慧的结晶,是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章,不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座互相沟通交流的桥梁,增进了我与爸爸妈妈的感情,而且也为我的健康成长点了一盏指路明灯,让我总是能朝着正确的方向前进。书,我生活的一份子!

  可以说,这是一篇难得的好作文。首先,扣题很紧,全文围绕读书展开描述。其次,有很多细节描写,情感细腻。最后,还引用了书中原话,很值得借鉴。

感受的作文 篇5

  每当我生活上、学习上遇到困难的时候,总能想起我在运动会上坚持跑完800米,经过奋力拼搏,最终取得胜利的精彩场面。它激励着我、鼓舞着我,时时给我战胜困难的勇气和信心。

  去年的校运动会,我参加了三个项目的比赛,分别获得了两个第一名、一个第二名的好成绩,但给我印象最深的还是800米长跑。

  800米对我来说,是一个遥远的数字,也是一项让我担心的比赛。比赛前一天晚上,我心里紧张、害怕,睡不着,担心自己第二天跑不下来,不能为班级争光。妈妈知道后对我说:“不用担心,重在参与,800米长跑比的是耐力,你难,别人也难,只要自己努力拼搏,即使不成功也不后悔。”听了妈妈的一番话,我紧张的心情放松了许多。

  第二天比赛时,我们六名运动员分别站在各自的.起跑线上,大家屏息凝神,做好起跑的姿势。“啪”地一声枪响了,我们都来不及细想,用力狂奔出去。我在第一跑道,为了不被别人挤摔倒,我加速从外道绕过他们,这时我前面只有两个人了。为了保存体力,我匀速跑了一段路,在第二圈弯道时,我又加速超过了第二名,这时我离第一名大概还有50米的距离,我怕后两圈跑不动,不敢再加速,只能不紧不慢地跟着她后面。当跑到我们班级场地的时候,只听耳边传来:“加油!”这加油声给我增添了无穷的力量。于是,我一鼓作气,大踏步地向前冲,超过了第一名。

  这时我的双腿好像绑着沉重的沙袋,每迈一步都很艰难。而刚刚被我超过的运动员也不甘示弱想追上来,眼看就要超过我了。我努力摆动双臂,咬牙坚持,慢慢地甩开后面的人。“啪”,一声枪响提醒我们到最后一圈,该冲刺了。一想到如果我不快跑,别人追上来就没有机会给班级争光,我必须再加速。可此时,我的双腿软绵绵的,喉咙火辣辣的,干渴得像要着了火似的,胸口似乎有一把巨大的锤子压着。我不得不大口大口地喘着粗气,咬紧牙关拼命向前冲,5米,3米,1米,终于第一个到达了终点。

  这真是一场难忘的比赛,它带给我的感受远比获得冠军要丰富得多。800米长跑让我明白了努力拼搏,永不放弃会有惊喜。

感受的作文 篇6

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。

  刚开始与新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人与人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学与新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,与学前班的`小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

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