感受的作文4篇（必备）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的感受的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
军训可不是出外旅游，我们得自带水桶、拖鞋、睡衣……军训做什么家务都是自己的活儿，没有人能帮上你，对于很爱劳动的我来说，我对军训的第一感受是——兴奋。
经过1个多小时的车程，我们终于来到我们军训的地点——莲塘基地。莲塘基地里的几座大楼的色彩温和，给人一种温暖的感觉，我对军训的第二感受是——舒服。
到了莲塘基地，我们接受的第一个任务就是军训，我们的教练是一位军人，他对我们的要求很高，如果我们不接受他的任务，就要我们哭笑不得，但我们胜利完成任务，他就会奖励我们。我对军训的第三感受是——从害怕到镇定下来。
第一次军训后，我们坐在宿舍的空地上，听着老师对我们的要求。听着，我们发现一间房间的门发出“吱吱”的响声，门突然打开了！对我们来说，这不仅是风吹，而是那些牛鬼蛇神再作怪。所以，我对军训的第四感受是——害怕。
我们听过老师的要求后，就上宿舍了。睡过午觉，我们进行第二次军训：爬山。在爬山的过程中，我们的两眼看见了几个坟墓，这可凶啊！接着，这一连串不如意的事情就拉开了序幕：我的手表不见了、校服也不见了、连小婷的.止血贴也离奇失踪……种种事情，使我对军训产生害怕。直到最后一天军训，我收拾行李的时候我找到了我失去的东西，原来是我粗心出的错。
到了离开莲塘的最后一刻，我望着这座大楼，对它的第五个感受是——思念。从这次军训，我知道了：其实世上没有神仙、魔鬼……只是你的迷信，使你设想出一连串的怪事，使你自己心惊胆战！
感受的作文 篇2
从小到大，爸爸妈妈都非常疼我，一直关心着我。
我生病的时候，爸爸妈妈非常担心；我睡觉的时候，爸爸妈妈经常给我盖被子；我生日时，爸爸妈妈急忙赶回家，给我买生日蛋糕、生日礼物；我寂寞时，爸爸妈妈会陪我，给我讲故事。
这就是我感受到的'父母之爱，其他人没有的父母之爱。
感受的作文 篇3
从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。
不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。
到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。
读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的.散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。
小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢！
感受的作文 篇4
新的一轮班干部选举又开始了，经过一番激烈的“斗选”，最终我被选为“正首领”！这个光荣称号已经离开我很久了。只记得二年级时我曾当选过，感受如何，真的已模糊不清。但，这一次，我却清清楚楚地感受到我那澎湃如潮的心在剧烈地跳动着！我既兴奋又害怕！兴奋的是，这是我梦寐以求的职位，今天终于实现！害怕的是，我的这班同学啊，用“小猴子”来形容是最恰当不过。男女同学说是非、动手动脚的比率是一样！以前的班主任都很头痛，更何况是我这个长得又不是高大威猛的小男生。谁会听号于我？想到这里，害怕的心情覆盖了兴奋的心情。
精明能干的班主任好像看出了我的'心思，她意味深长地对我说：“国君啊，你要记住：凡事开头难，但只要用心去做，相信自己，一定能做好！但条件是：要想别人听号于你，首先你自己要先做好。明白了吗？”班主任的一番富有哲理的话，让我茅塞顿开，充满自信的那个我又回来了，我暗暗下决心：“一定要把工作干好！”。
我的工作开展得也挺顺利的，因为我秉承了老师那番话的做法。每天我比其他同学提早10分钟回校做新一天的准备工作；下课没时间玩，因为我要看管这班“猴子”；回到家，和好朋友去打篮球的时间没了，因为我要整理课堂上的笔记，学习不好，怎么服人？累，那是肯定的，但更令我难受的是：我的“铁哥们”——军浩，他和我断绝了兄弟关系。原因是：他以为我们从小玩到大，感情比亲兄弟还亲，他就经常违反纪律，以为我会庇护他。虽然我也有过一丝的犹豫，但我还是秉公办事，严肃地批评他，扣他的分！所以他就有意疏远我了。
唉，工作琐碎，累并孤独着，我的信念动摇了。开始时的雄心壮志，变得烟消云散。难道真的激流勇退？此时，我耳际却响起班主任那一番意味深长的话语，感觉班主任那信任、期待、肯定的目光正注视着我……
是的，我不应该放弃，不应该退缩。为了同学们，为了班主任，更是为了锻炼自己！俗话说：不经风雨，怎能见彩虹！我要依靠其他班干部和同学们，一起同心同德构建团结和谐、积极向上的班集体，我相信我能行！
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