感受的作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的感受的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
我这个人平时胆子大,可是我也有最怕的——那就是老师让我读作文。
老爸说,我平时在说话方面就是“大嘴巴”和同学一起玩也是最“厉害”的,但可千万别让我读自己写的作文,因为我一上讲台就“金口难开”了!
每次老师布置作文,我都能信手沾来,虽然写的不是最好的,但都写得很真实。有一次,老师布置了一篇作文:《我的自传》。说句心里话,我认为自己特平凡,没有优点,缺点多多。老天啊!这叫我何从下笔啊!还说要上讲台念作文,头大啊!
第二天,“铃铃……”老师抱着一大堆作文本慢慢地走进教室。“每一个同学写的作文都要上来念,让同学们了解你,让同学们来点评……第一个,雨荣上来念”说着,老师向我看来。没等我反应过来,在一旁的`同桌就说∶“老师让你第一个上台念作文,好好念,加油!”然后摆了个加油的手势。
我忐忑不安的走向讲台,手里拿着自己的作文本,拿起来,一字一句的读了起来,老师在一旁耐心的听着,同学们也是静静的听着。我开始读有点紧张,可慢慢的读着读着就流畅了,声音也越来越大。过了不久,我已经读完了,我听着台下一阵热烈的掌声,心里无比的激动﹑开心……
通过这次读作文,让我变得勇敢了,我不在害怕讲台,而且通过老师和同学的评价,我也会慢慢的改进,让我的作文写得更好!
感受的作文 篇2
长大了,步入中学的大门了。正如妈妈之前预测的一样,果不其然我真的很不适应。校园里很大,很美丽,刚来的时候,仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的中学生,初出茅庐什么都不懂。中学是人生的黄金发展期,可以说什么都变了,教学方式不一样了,周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习,科目也增多了,比起小学真的累多了,而且承受的也多了。这个中学对我来说有着不同的意义很感受:面对宽敞的教师陌生的老师同学,繁重的学习任务,没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交的好朋友可以从他们身上学到知识还有可贵的精神。
在远处望去,学校的建筑是那么美丽,在教学楼楼下还有各种各样的板报,无一处不充满了生机,每当下午放学,成群结队的学生在田径场上跑步,篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力!让我们在紧张的学习过后放松身心,投入激励的球赛的观看中!
面对新的班级、新的同学、新的老师,我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀,但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。
在众多新老师中,留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时,有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题,他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的`笑,并一遍又一遍耐心的教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问,不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。
下课时,同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题,有的在走廊上追逐打闹,还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的画面了,这说明我们都已经融入了这个大集体中,已经开始慢慢的习惯中学生活了,甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。
三周很快就过去了,我感受到了很多的“不一样”,它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习,新的生活是一扇“门”,每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门,就能打造出一个新的自己,一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生!
感受的作文 篇3
人生中最伟大的莫过于真诚相待,用心去感受,一点一滴。
蔚蓝色的天空放晴,油菜花此起彼伏的涌着,彼此相拥:彼此欢笑。像奔流不息的金色沙滩,蝴蝶是这里的舞女,与油菜花儿相伴,在阳光下展现一道道优美的弧线,是诚信的光芒。
走在乡间田野里,伴着蝴蝶,在花间穿梭,我高兴的飞舞旋转,像一只快乐的小燕子。
一个激灵;对哟!我和小云约好了要辅导她!
唉!带着不情愿,我恋恋不舍得看了一眼美景,只能忍痛割爱!
与树小姐和草兄弟告别。
小云可真笨呐!讲了好几遍都还迷迷糊糊的',郁闷!看着她云里来屋里去,还重复着:“再讲一遍,再讲一遍……”
我嘶哑着嗓子一题一题的和她讲者,汗已经顺着我的面夹流进嘴里,好涩,好苦!
又是一次考试,小云拿着成绩单高兴的欢呼着:“小李,你真棒!爱你!”
回家后迎着朝阳第一次我破口而出:“用心去感受诚信吧!趁现在!”阳光很美很美……
感受的作文 篇4
我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的'内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。
感受的作文 篇5
我的妈妈是一个教师,一个小学教师。虽然我孩童时曾以她为傲,但随着年岁增长,对她的依赖与敬畏日渐淡薄,认为她就是一个一成不变的教书匠,不像别人的妈妈会养花会做各式点心,也不如别人的妈妈做领导很威风,又比不上那些能赚钱动不动出国游的妈妈潇洒。所以,我和她的亲密度较以前降了好多。
“妈,你怎么永远晚上都在备课、做课件和家长交流啊?”我埋怨道,“你就不能干点别的?”我到同样妈妈是老师的好朋友家做过作业,人家的妈妈晚上都是在沙发上看看书或者做精致的烘焙,很悠闲。“呵呵,没办法哦,我要准备参加一个赛课。”妈妈朝我笑笑,继续扒在电脑上。“不就是一节课嘛,备好课按部就班一步步来呗!”我不以为然,认为她太低效。她不再理我,像一尊雕像一样坐在电脑前,只听得敲击键盘的“哒哒”声和不时从嘴里冒出来的练讲练读声。我摇摇头,对我这个小学老师妈妈的认真的傻劲感到无可奈何。“甜甜,帮妈妈想想,你看过的动画片或电影中哪个情节能让孩子有配音和表演的兴趣的?”她虚心地向我求助。我耸耸肩,一摊手:“想不起来。”其实我压根儿不愿帮她想,干吗这么精益求精啊,差不多找个就行了呗。她抓抓头,又是在百度视频里搜啊搜,又是请同事帮忙想,一个多小时过去了,仅仅这一个环节她就如此大费周折,终于觉得《哪吒闹海》中哪吒与三太子争论的一段比较合适,又让爸爸指导她剪辑。反正我睡觉前她还像雕像一样在电脑前忙活呢,不过,我已经无奈地适应她这种状态了。
这学期,因为教导处一个老师调离学校,她的`班又安排妈妈代,因为两个班语文教学任务重,所以班主任就暂不用做了。可是,班上那些家长还是经常有事习惯找她。这不,两个调皮蛋打架,被打男孩的奶奶一个电话气急败坏地“控诉”,妈妈好一阵安抚和讲道理,听筒里尖锐的声音才渐渐弱下去。好不容易挂掉这位难缠的奶奶电话,她又打电话给现任班主任,商量第二天把双方家长请过来如何当面调解。好家伙,这两个电话下来,不仅陪妹妹弹琴的时间没有了,连她自己备课的时间都得后调了,这又是何苦呢!
有一天,我上楼找一本书,无意间在书橱柜子里看到满满一摞证书,全是妈妈的,从1998年工作至今,每年都有好多获奖。赛课的,演讲的,论文的,指导学生的,简直了!顿时,我对妈妈的那一份久违的崇拜感又席卷心头。的确,妈妈工作上从来都是一丝不苟,对学生从来都是尽心尽力。我突然间懂她了,虽然工作辛苦,虽然收入不算高,但她一直践行着她常说的那一句:“要么不做,做就得认真对待!”虽然这句话再朴实不过,但其中的分量却是沉沉的,这就是妈妈的做人做事准则。
翻看着妈妈的一张张获奖证书,我由衷地感受到,无论学习还是工作,勤奋努力的样子就是最美的姿态!
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