（精）感受的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的感受的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就好像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的`无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就好像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有的时候还想在雨中激情地奔跑，让烦恼与雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了！
天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有的时候还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这时你一定会愤怒的说：“是谁干的。”
感受的作文 篇2
秋末到了,习习的秋风,捧来了一纸久盼的红叶;让人触感声情。我独自坐在窗前,感受这远方的幽情。窗外的树木在轻轻摇拽,一片树叶飘然而去,去探寻着自己的归宿,为自己心中的目标而奋飞不息,我的心飞向了那要运的记忆…….下雨了,缠缠绵绵的鱼,送来一缕喜悦,也送来了淡淡的幽思,秋天的蒙蒙细雨,使一切都变得模糊.远处的山隐于空蒙之中,那不算很小的村庄,融合于秋季中,鱼渐渐的停了,我走出家门.在冰凉的草地上散步,我脚下的草似乎渗出水来.凉凉的水一从我的脚跟传向全身。我走着走着,心里无时无刻不想秋天的景色,对秋天的深远感情,我沉静的深思着,脚下的水洼显得一片浑浊;路旁的垂柳,伸出了它依依惜别的情丝,就是模糊的线条,显得格外凄清.
你那非常熟悉的身影,也在这蒙蒙之中,沿着那伸出山外的崎岖小路,踏着那深浅不一的水洼,渐渐的远离,渐渐的…….慢慢的,我似乎怀着孤独而又充实的情感恋念即将离别的'秋天.于是,剩下得便只有离愁于一片幽思——没有也不必有觥筹交错的饯行酒,没有也不可能有流不完的辛酸离别泪,只有互相的祝愿与人心的祈祷,祝君一路平安。我到了家门口,坐在窗前.我握住笔凝思于窗前,望着那一片一片飘忽的枫叶,带去了我的心,我的情.带着我无微不至的抚慰和我的纯真。
我陷入了沉思,远方的心不要为孤独而苦恼,不要为了寂寞而悲吟,在浩广深渊的宇宙,中,太阳是很渺小的,孤独的,但是它的光芒普照大地;月亮也是孤独的,然而它的清辉爱抚人间,那些“人类的精英”、在自己的“斗室”里,发现了自然地奥秘,在自己的“长桌”上道出了社会的真谛,他们是孤独的，同时他们又是充实而又丰富的。曾记否?古人云:“海内存知己,天涯落比邻.”只要我们心心相印、何须叹气!望着那片飘忽的枫叶,我久久的凝思于窗前。
感受的作文 篇3
今天老妈不在家，我和老爸来做饭。我说想做一道西红柿炒蛋，老爸答应了。
我先给西红柿洗了个热水澡，它就变得像老奶奶的皮肤一样皱巴巴的.。接着我开始切西红柿。我定了定神，手起刀落，西红柿一分两半，顿时“血”染红了整块砧板。我将鸡蛋放在碗的边沿轻轻敲击，可蛋壳纹丝不裂，我又加大力气敲击了一次，这次终于敲裂了蛋壳。我把蛋壳掰开，让蛋清和蛋黄流进了碗里，然后把鸡蛋搅拌均匀。
开始炒蛋了！老爸帮我加油热锅以后，我把西红柿先放入锅里翻炒了一会儿，再把蛋液轻轻倒进锅里。只见蛋液从旁边慢慢干到中间，中间又迅速地鼓了起来。我吓了一跳，赶紧把鸡蛋翻到另一面继续炒。等到鸡蛋呈金黄色的时候，老爸就把火灭了。于是我把香喷喷的西红柿炒蛋装到盘子摆上餐桌。
开饭了，我迫不及待地夹起一块炒蛋塞进嘴巴，却发现吃起来淡而无味，原来是我忘记放盐巴了。平时看老妈炒蛋是张飞吃豆芽——小菜一碟，可是我却费了九牛二虎之力还是做不好。不管怎样，第一次炒鸡蛋对我来说，真是难忘的体验。
感受的作文 篇4
如今我们的生活变得幸福了，受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改，更是让我们的学习效率又提升了一大步。
实行了“先学后教”的课改之后，我们每当遇到新的课程时，老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”，上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下，对新的课程先进行自主学习，自己动脑思考，理解并基本学会新的课程，完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上，老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测，对自主学习中遇到的疑难进行点拨，在对新内容巩固、加深。
对“先学后教”课改感受最深的'当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高，使我们不再依赖老师，从而能够自主学习新的事物，自己去发现世界的奥秘，每当我成功的时候，我便非常有成就感，非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用，老师还会拖课，有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习，把基本的新课都先弄懂了，老师上课时只讲不会的，讲加深的，真正地把课堂还给了我们学生，让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了，我们便能有更多的时间去做作业，巩固学习到的内容，透彻理解新的知识，这不仅使我们的成绩节节攀升，更让我们课后作业的时间大大缩短了，使我们有更多的时间去玩乐、休息，真是一举两得啊！
“先学后教”的可真让我们受益啊！希望以后能有更多好的课改，使我们的学习更加轻松快乐！
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