什么的感受作文

什么的感受作文汇编5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的什么的感受作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

什么的感受作文汇编5篇

什么的感受作文 篇1

  乡村的那股淳朴的暖风吹遍了我童年的整个春天。对乡村,我有道不完的情,也有自己的深刻的感受。

  清晨时的好去处是到田边散散步,放飞幽囚一夜的思绪。太阳将他温暖的笑容化作缕缕金色的阳光,照在晨起的人身上,让夹杂着稻子的清香和土壤的气息的微风轻轻拂过脸颊,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是让今天过得更美好。

  不远处的麦田边,几个稻草人挺着胸膛,立在那儿,这是为稻米小麦挺起的脊梁啊!高天之下,草帽蓑衣撑起了它心中坚定的信念,做一个忠实的守护者。那些庄稼在它的百般呵护下,在梦里在带着恬美的笑容。幼时的我不懂,稻草人怎么不睡觉呢?那里知道,它就是辛勤劳动的农民的象征啊!

  当烈日炎炎的午后,是谁头顶燃烧的烈日,脚踏新翻的土地?是谁用汗水灌溉农田,用希望迎来丰收?沃土之上,你一眼便看到他了。

  举起锄头,心中便多了一份信念;洒下一把汗水,眼前便多了一丝希望。生命和岁月在泥土里演化。农民翻开了沉睡的泥土,但却任由岁月在自己脸上划上无情的沟沟壑壑。

  傍晚时分,夕阳的余辉染红了整个农庄,也染红了农妇眺望着的身影。田埂边,腰身伛偻着,等待丈夫托着锄头,哼着小曲,快步行走的身影。为锄禾一日的丈夫备上一桌热腾腾的晚饭。农妇含辛茹苦的日子在岁月的年轮里轮转,酿出了淳朴芬芳。

  夕阳落下西山,农村在淡淡的恬静中渐渐谁去,当然不忍惊醒她。树下铺一卷草席,几个人随意地坐着,轻摇蒲扇,清风带来阵阵稻香,心中已无牵挂,因为稻子那真切的味道依然在身边。

什么的感受作文 篇2

  我走近了冬,才知道什么叫美丽。

  ——题记

  不知不觉中,冬爷爷已经迈着矫健的步伐,来到了我的身边。

  看,公园里的草坪上,天鹅绒草挺直了腰杆,傲立在寒风中。冬草的大半部分已经是枯黄的了,可若你肯低下头去,更清楚地观察它们,就会发现:它们实际却仍有一丝淡淡的绿,藏匿在草叶边,默默等待春天的脚步。真是应了大诗人白居易说的“野火烧不尽,春风吹又生。”这些坚强、充满希望、蓄势待发的天鹅绒草们也给冬天增加了一份生机。

  路旁的梅花开得正旺,远远的就能够闻到一股细细的清香,直入人的心扉。黄色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣,簇拥着白色的花蕊,像一个个害羞的小姑娘。梅花艳丽而不妖媚,“墙角数枝梅,凌寒独自开”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是啊!梅花的铮铮傲骨令我折服,催我上进,只要活着就要永远追求属于自己的灿烂!这难道不是冬天里一份别样的色彩吗?

  瞧,冬爷爷一高兴起来就哈哈大笑,随着胡子的抖动,一根根胡须便化作了一片片雪花,从空中铺天盖地地飘落下来。六角形的雪花像顽皮的孩子,争先恐后地奔向地面,落到马路上、草丛里、树枝上……当我们躁动的心平静下来,就能感受到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?不由让人想起诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  就连正在匆忙赶路的行人也停住了脚步,抬头仰望天空,看着那些洒落下来的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我们这些孩子更是开心极了:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……虽然天气很冷,但我们的心从未冷过,那些欢声笑语就是您最美好的祝福!

  听,“呼呼——”西北风这调皮的孩子又出来玩啦!他跳着欢快的舞蹈,从祖国的北方而来,大口地喘着气。公园里的小树此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北风吹得东摇西晃,那滋味一定不好受。原本喜欢在街上蹦达的小狗,此刻也都躲到了家里,生怕被西北风刮到。路上的行人更是寸步难行,冰冷的西北风吹在脸上,连呼吸都不顺畅,只能用手护住头与口鼻,一步一步往前挪。这个令人头疼的西北风,您该管管他了,冬爷爷!

  冬爷爷,小草与梅花为您穿上了多彩的衣服,为您增添了一份生机;雪花儿是您的开心果,漫天飞舞的雪花在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,最终为您盖上一层洁白的棉被;顽皮的西北风给您带来了操心,您还要去妥善安抚它,可真够您累的。

什么的感受作文 篇3

  有人说:幸福是千载难逢的机会。

  有人说:幸福是失败之后的成功。

  有人说:幸福是一个温暖的拥抱。

  究竟什么是幸福?

  我问小鸟,幸福是什么,它快乐地告诉我:“幸福就是在天空中自由地飞翔,穿过白云,越过山川河流,领略大好河山的美景,无拘无束。”

  我问苹果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成为一件精心包裹的礼物,在平安夜时被送给亲朋好友,让收到我的人感受我甜美的'汁水,让圣诞节充满真诚的祝福。”

  我问路边的石头,幸福是什么?它毫不犹疑地对我说:“幸福是被画家变成一件艺术品,他用画笔让我换上新衣服,让我到集市上看见可爱的小朋友们,被他们带回家,成为一件独特的装饰品,和他们一起分享生活的喜怒哀乐。”

  我问一位音乐家,幸福是什么?他说:“幸福是为更多买不起我音乐会入场券的穷人们弹奏一首曲子,让美好的音乐流淌过他们的心田,让他们感受到生活的希望。”

  小偷说,他的幸福就是将手伸进别人书包时,有一个人可以阻止他,并告诉他怎样走一条人生正确的路。

  老师说,她的幸福是她教的学生都听得懂她的课,做的作业全对,在教室里学会知识,未来成为对国家和社会有贡献的人。

  表妹说,她的幸福是踏上舞台为观众演讲的那一刻,聚光灯从头顶打下来,让她成为全场的焦点。那一刻她能展现自我,表达内心的声音。

  我不再问了,我想我已经明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜欢的事,幸福是好好生活,让自己开心,别人也欢喜。简简单单,细水长流,就是每个人日常生活中触手可及的幸福。

什么的感受作文 篇4

  从小学开始,语文课就令我充满兴趣,它不像英语,总是带给你一种生疏,冰冷之感,它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多,那小诗的优美淡雅,细致入微、古雅秀丽的散文韵味,令人沉醉其中,回味无穷。

  不过那时看书,更多如囫囵吞枣一般,光注意故事情节去了,不细细品味,丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书,如同温一壶好茶,不同的作家总有不同的古墨香气,只有慢慢品方知其甘醇。

  到了初中,读的多了,才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章,如今一层层撩开它的面纱,才觉得他的博大精深;小时沾沾自喜的语文水平,倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书,现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听,再大了点,便拿着有许多插图的书看得起劲,到了四年级,便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

  读林清玄的散文,似是领悟到了什么,却又模模糊糊。反反复复,细细咀嚼,才觉妙哉:文章有些禅味,蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味,我对朱自清的印象特深的是他文章的意境,读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

  小时笔法生疏,总是些现话重复着,渐渐的,看多了书,也悟出了些门道来了。读得多了,背得多了,那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气,附了些高雅。当然,现在我正处于一个不断积累的阶段,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢!

什么的感受作文 篇5

  自认为自己是一个很平静的人,没有经历过大喜大悲,也没有遭遇过电视中那些催人泪下的伤感。但是平凡的生活,仍然带给我无数次的感动。

  我喜欢翻照片,那些定格在一瞬的画面,记录着我们一家人十几年的历程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看着照片中的过去。我的出生、成长、家人的出游,乔迁之喜,仿佛一部小电影在脑海中闪现。再看看镜中的自己,已是花季少女。而父母年轻灿烂的脸庞上却已悄然印上了岁月的痕迹。每当这时,我内心最平静的地方就会被轻轻触动,一种复杂的,感慨的心情油然而生,心中充满对家庭的依赖与幸福。我想,这就是感动。

  一次下大雨,我没有带雨具。下了公交车,望着空中如线如缕的雨丝。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是没跑几步,忽听后面有人喊我。我回转过头,一个白衣白裤,面容慈祥的中年妇女向我走来。我不认识她。只见她钭伞撑在我的头上,轻声说:“天黑路滑,小心摔着。来,我们一起撑伞吧!”顿时,一种难以言表的感激令我不停地说谢谢。尽管雨仍在下,风依然冷,但我的心却感到无比的温暖。这种温暖来自人与人之间的真诚相待。我想,这就是感动。

  还有生病时老师同学的关心,失败时父母的鼓励,苦恼时朋友的劝慰,成功时自己的喜悦,都凝成两个字:感动。我感谢生活,给了我感受感动的机会。我要对自己和所有生活着的人们说:“感受感动,你会发现这个世界是多么地可爱!”

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