感受生活作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的感受生活作文，欢迎阅读与收藏。
感受生活作文1
红红的瓦，白白的墙，朱红的铁门，窄窄的街道，这就是我的外公家——沙河于家村。在这里我度过了快乐的童年时光。
“外甥回来啦！”外公说着一口浓重的方言，欢迎着我。
吃完中午饭，我就拎着一桶水和外公一起去门口菜地种白菜。外公用锄头整出一排排小土丘，间隔一段距离挖上坑，舀上水，等水渗透了以后，外公喊站在田头的我：“过来，给白菜播种。”
白菜种子又小又圆，一摇晃小盆，种子就在小盆里滚啊滚。“一个土坑放五六粒种子。”外公叮嘱道。我高兴地跑到土坑旁边，捏起一把种子撒下去，种子堆积在土坑里。“不好，放多了。”我不禁喊出了声。外公赶紧跨过土丘，弯下腰，把种子捡起了一大半，分别撒到其它的坑里，边说：“你看你，真不仔细！”撒完了种子，我们再盖上湿土，就大功告成了。
拿着工具回到屋里，外婆已经搓完了一塑料盆衣服，正伸着胳膊往塑料晾衣绳上挂衣服。家里有好几条晾绳，院子里的一条主要挂咸鱼，屋子里的几条是晾衣服的。
我和外公坐在客厅沙发上休息。忽然，听到了外婆的尖叫声：“啊——老于，这儿有条蛇！”外公“噌”地一下站起来，眯着眼睛，快步走过去，我也急忙跟上：这是一条小蛇，细如圆珠笔，长度是两支圆珠笔接起来那么长。头两边圆，中间尖，整体黑色，“脖子”上还有一圈黄色花纹，似乎套上了一条金项圈。它正用力的扭动着身体，成了一个“S”形。难道是它在这里玩耍？难道是地面太湿，黏住了它？人类摸不透动物的想法。
外公拿着扫把和畚箕，把它扫进畚箕说：“蛇是有灵性的，不要打它。”边说边走到院子外面的丝瓜藤下，把它放到了湿乎乎的泥土地里，又怕它再跟着我们回家，又弄点湿土埋在了它身上。不一会儿，它从湿湿的泥土里露出了小脑袋，“呲溜”一声，钻出了巷子，跑上大道，无影无踪了。
晚饭时，我们在院子的石板砖上支起折叠桌，摆上米饭，蛏子黄瓜鸡蛋汤。在节能灯的照耀下，开始了晚餐，蛐蛐在小花坛中欢快的叫着，柔和的月光陪伴着我们。
随着年级的增长，学业负担的加重，我回老家的次数渐渐减少。但是，每当我想起从前的那些日子，心里都是充满着幸福。
多想能再回到每天穿过朱门白墙的日子，在朴素的村落中穿行，感受静谧的乡村生活啊！
感受生活作文2
幸福是一块相濡以沫的糕饼；幸福是出门前父母的一句叮咛；幸福是学习时专注的神情。生活中处处洋溢着幸福，处处充满着幸福，那就让我们寻找一下生活中的幸福吧！
可能，我们，从未，在生活中寻找幸福，那不过是不细心，不仔细罢了，日日那匆忙的人、
轰鸣的车辆从我们身边呼啸而过，但只要我们停下脚步，停在这匆忙的日子里，你就会发现——哦！原来这就是幸福。
可能，我们并不理解幸福，幸福是什么？一百个人也会有一百个答案，每个人对幸福的理解也不同，饥寒的年代里，幸福是温饱，温饱的年代里，幸福是文明；离乱的年代里，幸福是安定，安定的年代里，理想是繁荣。幸福还是在沙漠中行走的人得到的一碗生命之水；幸福还是那一本本诲人不倦的书籍；幸福更是那三世同堂的其乐融融。
生活中何处有幸福？这可能是困扰很多人的问题。而我要问：“生活何处没有幸福？”也许，你已经大致懂得了怎样去寻找幸福，而不怎样会找到幸福在哪里？好，那我就来说说生活中的幸福。每当你进入医院的时候，都会不约而同的听见断断续续而清脆的歌声。这是就是幸福的；正当你迷茫于选择人生道路的时，一个人为你指点迷津，这时的你是幸福的；平平淡淡的日子里，突然有一个惊喜，这也是幸福的。也许，这些幸福你觉得很远，那么，我再来细细的说说你人生历程中的幸福。从你出生的那一天起，你就非常的幸福，在你蹒跚学步时，你的父母在一旁帮助着、注视着、欣喜着，并且时常安慰受伤的你，你这时是幸福的，从你牙牙学语时，你的父母教育着你，你还更应该是幸福的；从你第一天上学时，你已是无与伦比的幸福，想想那些上不了学的孩子，你已经不知比他们幸福了多少倍……
或许，现在你还感觉不出生活中的幸福，那就让我继续的讲下去：怎么感受身边的幸福？身边的幸福有很多种，幸福是乞丐的一顿饱饭；幸福是父母的孩子有了出息；幸福是家庭的一次又一次的团圆……感受幸福，是一个略显高深的问题，感受就是体会;感想，感受……幸福却又是什么？幸福是无形的，他时刻的环绕在你的身边，想找时，却又找不到他，来无影，而去无踪；幸福就好像是《再别康桥》中的诗句：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；……悄悄的我走了，正如我悄悄的来：……”幸福又是远在天边，近在眼前；幸福又是那《青玉案·元夕》中的诗句：“众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
生活中处处有幸福，那就让我们耐心的去寻找生活中的幸福吧！
感受生活作文3
感受生活
山东省德州 德州五中 七年级(19)班 宋新蕾
在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此？希腊有位老人高寿，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有！
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活作文4
不久前，我告别小学，步入初中，我离开了以前生活的小学，来到了初中这个全新的大家庭。我觉得我如同一只破茧的蝴蝶，我脱下了儿时的稚气，飞向初一全新的生活。
“新老师”
在初中这个全新的家庭，最重要的还是“一家之主”。我们的班主任是一个看上去很温柔的女人。在开学典礼时，她和我们相处的很好，仿佛她不是我们的老师，而是一位和我们玩的很好的大姐姐。但正是因为这样，让我心里有种不祥预感，真有这样的老师吗？果然，第二天，班主任就和我们翻脸了。“大姐姐”一下子变成了“老巫婆”，因为作业没有交齐，班主任把我们骂了一顿，可凶了。今后我们不怎么调皮捣蛋了，因为我们知道这个女人不好惹。也许前一秒，她亲切，温柔的给你讲话，但后一秒，她能变成一个龇牙咧嘴的“女魔头”。我简直怀疑她祖宗十八代是学川剧变脸的，这祖传的手艺，传到我们班主任这可是一点味都没变。
“新作业”
在学校，有一样学生恨的不得了，又必须天天和它待一起的东西，那就是作业。在初中，主课又增加了好几门，显而易见，作业也增加了一大堆。把作业堆在桌子上，虽然只有一个手掌高，但在学生眼里，那就是一座“高山”。想起小学作业的“小山包”，到现在和初一作业比起来，还真是“小巫见大巫”。这些堆积如山的作业压得我喘不过气来。唉！明天没交作业的肯定一抓一大把，又要被班主任骂了。
在初一的生活里，我有了新的感受，老师不会一直盯着你了，但如果你不自觉，你可能就会被老师瞪个三千次，老师不会逼你写作业了，但如果你不交作业，你的作业就不会是“一座山”那么简单了。老师也十分注重课堂纪律，要是你讲话，你就完了。总结两点：一，话多死的快，二，语少也死得快。你话多会被老师骂，你语少，也就是答不上问题，你的结果便是“哪里不会，抄哪里，SoEasy！”（此次引用大美丽老师名言），唉，我也要赶快适应初中生活呀！
感受生活作文5
轻轻拉开窗帘，我向窗外望去，澄澈的天空一碧如洗，轻绵的云朵，雪白雪白如同奶汁一样，强烈的白光在空中跃动，刺得我眯起了眼睛，睡得自然醒的我悠闲地伸了伸懒腰，开始了周末的美好生活。
吃过了早饭，爸爸对我说：“听说附近有一家新装修的超市今天开业了，我们要不要去逛一逛，买点东西呢？”话音刚落，我抓起爸爸的手直冲门外，我这个爱热闹的人当然要去啦！
店里人山人海，店员们手忙脚乱的。我和爸爸在琳琅满目的商品中快速地选了一些生活用品，兴冲冲地在收营台前排队付钱，排着队的我心是沸腾的.，东望望西瞧瞧，突然，我发现前面一个小男孩，长得虎头虎脑，一双圆圆的大眼睛忽闪忽闪的，十分可爱；只见他一手拿着一块巧克力，一手举着20元钱，踮起脚递给了收营员，收营员一边跟顾客打招呼，一手接过了小男孩的20元，打开抽屉，又将一张20元递给了小男孩；小男孩接过钱拿起巧克力准备离开，他看了看手中的钱又呆呆地愣在了收营台边。这时，队伍中传出了一阵阵催促声，小男孩不知所措。
此时，我心想：小男孩是在犹豫该不该带着20元离开，20元对大人来说不算什么，可是对小孩来说已称得上是“巨款”！他可能会拿着这“巨款”偷偷开溜吧？毕竟他还小，可能不太懂得诚实的意义。我扯了扯爸爸的衣，小声地对爸爸说：“收营员找错钱了。”爸爸回答我说：“看到了，不知男孩会不会把钱还回去。”
“阿姨，我刚买了一块巧克力，这是20元钱。”男孩的声音打断了我的思考，男孩把20元又递给了收营员，说：“阿姨，您刚才找错了钱，人太多，您忙不过来吧，阿姨您真辛苦！”收营员听了非常感动地说：“你真是一个诚实体贴的好孩子。”周围也响起了声声赞扬。刹那间，我为自己刚刚的想法羞红了脸，我连忙竖起了大拇指，说：“你真棒，我要向你学习。”小男孩抿着嘴开心地笑了。
诚实给生活带来了欢乐和美好，我和爸爸会心一笑；爸爸说：“这小男孩还蛮让人喜爱的。”我说：“是呀，我还以为他不会把钱还回去呢！生活中的美真是无处不在啊！”
出了超市，只见路旁飘落的梧桐树叶似金蝶翩翩起舞，桂花清香扑面而来，使我神清气爽，心旷神怡；啊！我们一起做个诚实的人吧！让诚信之花处处绽放；这样的生活让我感受到多么美好哦！
感受生活作文6
那精美的花瓣彰显着瞬间的魅力，那倔强的小草显示着生命的气息，那落日的余晖告诉我们天阔地美，那心中典藏的的故事，让我的心泛起阵阵涟漪。
星期天，蒋老师带我们去了石门山。进了大门，首先映入眼帘的是一把大扇子，上面记载了石门山的简介，石门山又称龙门山、云山，因为两山对峙如石门而得名。在扇子的后面是一个三角形的水池，池中一条条颜色鲜艳的金鱼在水里自由自在地游来游去，水池四周的树木、花草都倒影在池水中，构成了一幅五彩缤纷的图画。因为释迦牟尼大佛常常把一些鱼类的小动物都放到这个水池里，给他们生命和自由所以取名放生池。在放生池的左边是释迦牟尼大佛的塑像，他是古代印度释迦部落的一个王子，他出家修行了六年，后来终于大彻大悟，得道成佛。佛教主要分布于东亚，东南亚地区，他在汉朝时期传入中国。大佛站在一个莲花座上，他身材高大，神态庄重，好像在给人们传授佛学知识。
一路游山玩水，随着看见小癞蛤蟆时的尖叫声，发现大蚂蚁时的恐慌声，瞥见像弹簧一样粗的虫子时的惊讶声……我们来到了十二生肖园。里面有子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪。它们形态各异，各个惟妙惟肖，栩栩如生，让人倍感亲切。
山路崎岖，石阶层层，山势结曲向西，南北东三面群山连绕，看周围那真是山势雄秀，群峰环翠，峭壁如削，奇石嶙峋。山石岩层阶理明显，山上部陡峭，山中下部土层较厚，陈年的枯叶踩上去顿时抹了脚面。一开始，同学们都饶有兴趣，可慢慢的，就变成了枯萎了的花，各个无精打采，起先的兴奋劲变成了泡沫。
顺着老虎洞、石门关隘、水雪洞、秋水亭、冰雪涧、藤花幄等景点逐一而上，终于到了石门山至高处石门月霁。踏入山顶，站在山顶向东望便是泗水的风仙山。，向南是二峰对峙的黄山。站在山顶，一阵一阵的山风，顿时就感觉一阵一阵的夹带着山泉水的清凉，裹着花香的风迎面吹来，令人为之一振，顿时目青神宁，舒爽之及。站在亭中你俯望石门山全景，群峰环绕，绿莽依水，山底水库清澈可见，山杂子以及一些叫不出名字的鸟儿，鸣叫着旋飞在天际和群山之间。此时此刻，我顿时体验到了那种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，把自己完全融入了大自然的怀抱，身心疲惫在这里化为乌有，荡然无存。
“给生活加点糖吧”。这次爬山，既让我感到了大自然的美丽，又让我明白了原来生活这么广阔。只要你会感受生活，那么，你一定会从中得到无数的道理！
感受生活作文7
幸福什么？幸福是一个迷失方向的人，人们为他送来了指南针；幸福是当一个人遇到挫折失去信息时，朋友给他鼓励的话语，让他重竖信息；幸福是一个人孤独寂寞的时候，朋友对他的关心。一个人如果缺少幸福，将会失去灵魂的精髓。
幸福不单单是朋友对你的关心、呵护，更重要的是你要学会给予别人的关心、呵护。一个人如果缺少爱心，将会变成一个冷漠无情的人，只有人与人互相关爱，互相帮助，来感化那些冷漠的人，世界上才能有越来越多的幸福。
你看过这样的一个公益广告吗？一个老奶奶上了公交车，座位已经占满，人们无睹老奶奶东倒西歪的身影，没有一个人站出来给老奶奶让座。从这件事可以看出人们现在已经失去了人与人之间敬老爱幼的美德。让座并不难，而在于你这个人是否有这样的素质和修养，如果你做到，就会缩短人与人的距离。你也会开心快乐，你说，幸福还会离我们太远吗？
一些人之所以失业，又找不到新的工作，失去了幸福，那是因为因为有些人不注重细节，而把机遇错过。我看过一则这样的故事，两个打工者去同一家公司应聘，地上有一角钱，一个人不屑的走了，另一个人捡起来放在口袋里。两个人走到里面，老板让那个捡钱的人留下来工作，而那个不屑这一角钱的人却没有被留下来。几年后，两人再次相遇，那个不在乎小钱的人依然在找工作，而另一个人却成了大老板。我们为他成功的原因是什么，他回答说：“我从不放弃任何赚钱的机会。”
所以一直被乌云笼罩的失业者，迟迟的没得到幸福，有没有查找原因，想要干一番大事业，必须从小事做起。
幸福是人们内心最向往的追求，想要幸福就要先调整好乐观的心态，去帮助那些需要帮助的人。当你在空难当头，受到了别人的帮助，你就会体会到人间的爱是多么的纯真，多么的热情，而受到帮助的人是多么的幸福。
不要因为腿断了而伤心哭泣，至少你拥有亲人的关爱，不要因为你穷困而绝望，至少你还拥有健康的身体，所以，幸福无处不在，只要你用心去体会。
“只要献出一点爱，人间永远是春天。”
感受生活作文8
价值离自己渐行渐远，亦不知道我所追求的东西是什么了。失去了所本质。初心破碎了再也拾不起来了。花所代表的语言就是一种美丽，玫瑰和牡丹因自身的艳丽而成为雍容华贵，丁香用它的芬芳闪发着纯洁的气息：栀子花的淡淡幽香给我心头带来点点的慰藉。
接近一个月的时间让我去适应这个陌生而当初熟知的环境。人与事物是曾不敢去预料的，自我感觉一落千丈。就像是一场来不及的梦，来不及做完逝去之后才明白这个未知的梦其实是自己的一个幻想。对于那个人，虽然在我的脑海中忘却了一点点但还有着很深的印记。但愿时间真的能有改变沧海桑田的魔力，让我忘却尘世的一切羁绊，此生了无牵挂。无尽的黑夜：一切都要被毁灭，至少我还有梦，能留下感伤，飞向属于我的天空，至少我还有梦；能留下伤痛；至少我还有梦；走向我心中。
淡掉了以前的他，他们之间的关系，我们今生相聚因为我们有缘，我们分手，只因为我们有属于自己的路要走。各种的联系方式留下的答案都是一个空号，人去楼空，天下无不散的筵席只是它的来临让我始料不及，时间一到便将彼此拉开了距离，伴君千里：终须一别。别的只是一段距离，留下的是承重的回忆。我是一个00后的少年却有着80后大叔的哀怨，跨过一个世纪的人也会有着相同的交集。从童年到青年，从青年到中年。人所走过的路莫过于此，环境所带给人的孤僻也许会伴随一生，我已经感到无所谓，以一种高冷的态度面对问题不会有牵挂和孤寂，也能从中受益。
我看见一颗猕猴桃，眼眶不禁湿润了：我可不是：可不是特别的爱闹：这叫做心灵感召，我天生不苟言辞，却太多艺术细胞：华丽的无法低调，时间让人感到独特的地方叫做回忆，窗外有着高山，山外有着更高的山，然而在此刻我只能够停留在原地画着圆圈。幸福对我来说时间很满足的事。想要的东西其实并不多。
其实生活本来就是一份责任，懂得去感受生活，才能懂得一切都是如此的不容易，珍惜只是一部分而大多数的懂得与珍惜还不如用行动去证明。简单粗暴可能才是自己最想要的那个答案，可能不尽人意但与放弃相比更显得弥为珍贵。责任无解释，只在于感受，人生本无欲，只是想得太多；身心本无累，只是往往负担太重。相交要比心，相处就凭情；人最怕：深交后的陌生，认真后的痛苦，信任后的利用，温柔后的冷漠，情始于交往，心在于认同；好不好在来往中体现，行不行在相处间感受；其实并不是自己想过太多的美好，只是生活不得不让你学会放下。扛起来一份苦，放下去一身轻。
感受生活作文9
这是一个金秋时节，我跨进了民和中学的大门，开始了我新的学习生活。在校园里，我结识了不少新同学、新朋友，也认识了比小学更多的新老师。在学习生活中，我感受到了学习带来的快乐，也尝试到了生活中所遇不幸带来的痛苦，同时，在生活中更让我领悟到了一些道理。不管是快乐与痛苦都使我得到了成长。
快乐篇
这是个收获的季节。
第一次捧回自己理想的考试成绩，爷爷奶奶笑得合不拢嘴。爷爷还拍着我那稚嫩的肩膀说道：“乖孙，加油！以后一定有出息。”周末回家第一次为家人做了一餐香喷喷的饭菜，奶奶高兴地夸我说：“真能干！”……这无数次大大小小的成功让我感受到世界是多么的美好，这一切的一切，成功难道不是秋天丰硕的果实吗？秋天结出丰硕的果实又怎能不让人感到快乐呢？
痛苦篇
刚进中学，第一次数学考试就为我挂起了大大的“红灯笼”，我伤心地哭了。此时窗外风雨交加，我的心也被这场狂风暴雨打湿透了，泪水早已模糊了我的双眼，眼前什么也看不清了。一波未平，一波又起。我与一同学为了一件小事吵得互不相让，搞得整个教室一片乌烟瘴气。进入初中以来，好像那一切的不幸都要降临在我的身上，真是祸不单行。此时的我什么也不想，什么也想不出，只想爬上高坡，唱一曲《伤心太平洋》“一波还未平息，一波又来侵袭，茫茫人海，狂风暴雨……”
领悟篇
作为一名学生如何能理性的面对成功和失败，更多的是去深刻思索，并从中领悟到点什么。失败并不可怕，可怕的是失败后不去思考原因，不去奋力拼搏。常言道：“失败乃成功之母。”一个人要学会领悟，只有不断努力，不断拼搏才会不断成长，才会真正懂得人生的意义。
成长篇
经历种种生活体验，我懂得了每个人在人生的道路上都不会是一帆风顺的，都会有坎坷，都会遇到不幸。我们只有跨出这艰难的一小步，才会迈向成功的一大步。对我来说虽然只是跨出一小步，但这小小的一步意味着我已经走向成功的旅途。
因此可以说成长是痛苦的，但更是快乐的。
在成长的旅途中，每个人都会有一本属于自己的书。成长中遇到的喜怒哀乐，酸甜苦辣便是这本书永恒不变的主题。
人，在每时每刻都在成长，成长中充满了喜悦与悲伤，它们无时无刻不在考验着我们。但唯有这永恒不变的主题才会把成长给予我们。
感受生活作文10
著名的小提琴手林赛·斯特林，在今年3月的纽约市地铁站拉小提琴的场面，在网上受到了大量粉丝的关注，以及拥有着一千多万的点击量。而这个场面却在当时的纽约地铁站，无人关注、倾听，过客脚步匆匆，根本无人去在意一旁拉小提琴的林赛。这体现出什么？现实生活中，人人几乎都将自己投入网络、手机等怀抱之中，很少有人关注生活、体验生活，整日被网络包裹，殊不知，对自己的生活早已麻木不堪。
互联网的确对我们的生活提供了极大的方便，但要是我们深陷其中，没有任何遏制，那么对我们的危害是不堪设想的。对该事情当时的那些过客，我只想说：“感受一下生活吧，不要再麻木下去了。”
生活在这样一个错综复杂的网络时代，我们几乎都沉浸在网络的世界之中，并且过得不亦乐乎。但有没有想过，这样的沉浸网络最终我们又能够得到什么呢？在我们的生活中，其实有很多美好的事物，只是需要我们去发现它们，去感受它们。如果只是整日抱着一部手机，任何乐趣都在其中寻找，就算是找到了乐趣，也只是享受到了一时欢快，但最终什么都没有得到，因为那些都是虚幻的东西。但如果有一天你放下手中的手机，到外面走走，散散步会发现其实那些美好的、充满乐趣的事物就在我们的身边。网络的存在虽然不是错误的，它是我们人类几千年来发展到现在的智慧结晶，但我们不能因此而沉迷于那些正确的地方，起到他真正的价值、作用。
曾经我看过这样一则新闻，一名小学生因沉迷网络游戏上瘾，背着父母用掉了将近万元的金钱去充值了网络游戏。最终造成他们家庭巨大的经济损失。看，这就是沉迷网络的后果。所以，我们应该引以为戒，为了防止这样类似的事件再次发生，我们是不是应该遏制自己对网络的接触。这不仅仅只是对那些过客、粉丝所说的，也是为我们这些活在这个时代的人说的！
所以，那些沉迷网络的迷路之人，多感受一下自己的生活吧。也许，驻足倾听，感受生活才是生活的根基。
感受生活作文11
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子，也不再是大声朗读诗歌的小学生，今天的我们已经告别了童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了xx中学，开始了新的初一生活。
从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了初中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错，初中的学习压力与小学相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。
进入初中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了初中生活，我喜欢上了初中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在中学扬帆起航!
感受生活作文12
生活，会遭受许多快乐的痛苦，而快乐与痛苦又那么的无形无声，待我们去感受。观赏优美的景象，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同样也是感受生活……
有些人，不管遇到什么事情都怨天尤人，四处抱怨。怨命运的不公，怨他人的不理解，怨自己的无能。却不知，生活给他多少欢乐：春天，鸟语花香，百花竞开，草木抽芽，万物复苏，大地一片生机盎然，一片五彩缤纷；夏天，夏树苍翠，荷花映日，蔬果丰富，到处洋溢着生命的活力，到处弥漫着夏的欢乐；秋天，天高云淡，秋高气爽，秋光绚丽，霜白露青，四处都是丰收的喜悦，四处都是秋季的金黄；冬天，白雪皑皑，银装素裹，银丝飘洒，漫天梦幻，天地间“千里冰封”“万里雪飘”，天地间一望如同“千树万树梨花开”。而有些人非但不爱这梦一般的四季，反倒恨恨地说：“春，太干燥；夏，太闷热；秋，太凄凉。冬，太寒冷……我倒想说两句，你们为什么不能感受生活呢？生活中的美好是需要用一双慧眼来发现的呀！
我是一个时刻都在感受生活的人，俗话说：“人生不如意事十常八九。”每个人的人生中都充满了坎坷，但出现的坎坷并不可怕，可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的时候，他一定会为你打开一扇窗。我也曾经迷茫，曾经埋怨命运的不公，命运为何对自己百般作弄？但我在短暂的埋怨后，走出家门感受自然，感受生活，一切烦恼又都烟消云散了。
当你疲倦时，请走出家门，体会生活的美好；当你困惑时，请深深呼吸，感悟生活的喜乐；当你快乐时，更要好好传递喜悦，感受生活给予的欢笑……总之，只要你亲自去感受生活，生活中的幸福之神，才会眷恋你的家门。
感受生活作文13
在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的， 可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的各种打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次的打击中，汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，或许就是一件好事。
倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味;也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力;生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!
生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活作文14
生活的颜色是五颜六色是靠自己内心是高兴快乐与痛苦呈现的。所以每天都要有好的心情才是最重要的，用心感受生活的颜色。 1、生活是浅绿色的。春天的小草刚刚发芽，朝气蓬勃充满希望。生活就是这样的，每天都有新的希望，拼博希望是靠创造出来的。人们为希望而活着，为希望而努力奋斗。创造出美丽和谐的社会，可见希望的重要。恰似浅绿色带表着希望，生活中怎能缺少这“希望之色”呢！ 2、生活是红色的。因为红色象征着中国。日本侵略中国时，是广大爱国人士用血保卫了祖国，染成了五星红旗。看到了五星红旗让我们想起了那战争的年代，不断的激励着我们勿忘国耻、振兴中华的标语，激励我们不断进步。生活中怎么能缺少这“象征之色”呢！ 3、生活是白色的。人总有与家人分离的时候，当家人去世后我们都非常的伤心难过。这是亲情和爱的力量，不过伤心难过也无用，惟有振兴精神把悲痛化成力量，在这种痛苦中不断的成长。变得坚强，不断的成熟起来。生活中怎能缺少这“亲情之色”呢！ 4、生活是灰色的。人的一生不都是一帆风顺的，总有失败的时候。但在失败中取得经验是最可贵的，这为以后的成功垫定了基础。促使人不断进步和不在困难和失败面前低头的坚强不曲的性格！生活中怎能缺少这“进步之色”呢！ 5、生活是蓝色的。蓝色的大海、蓝色的天空无边无际给我们以一种神秘色彩，给人们一颗好奇的心去不断的开发和探险。我们要发扬这种精神，不断的有惊喜出现、不断的为人类作贡献。生活中怎能缺少这“好奇之色”呢！ 生活的颜色是丰富多彩的，要看你用什么心情去看它。如果你的心情好，那么生活就是灰暗的。要正确的看待生活，每天都要以好心情对待它，你会觉得快乐无限的。记住幸福就在你身旁，努力探求吧！
感受生活作文15
时间如流水，一眨眼，我们这些幼苗叶长成了大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由的飞翔。我也走出了附小的大门，迈进了初中的生活。
我激动着、兴奋着、想象着、期待着、憧憬着迈进了二十一中的大门，“我是一名中学生了”！新学校、新环境、新同学、新任务、新课程，给了我全新的感受。
走进美丽的校园，坐在明亮的教室里，一阵清爽的风吹来，我顿时心旷神怡，我猛的抬起头，忽然看见一张慈祥、和蔼、善良、漂亮、面带微笑的面孔出现在讲台上，哦，她就是我们的班主任——郭老师。郭老师是总是面带微笑，好像从来没有发过脾气。老师的笑，就像一股暖流，温暖着我恐惧的心，我仰起头，长舒一口气，原来初中生活挺美好！
翻开新的一页，新的课程向我招手。面对新的课程，我要勇于面对！
人们都知道，地图是学习地理必读可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地图，可不是一件简单是。再一次地理课上，我们学习了方向，一般定向法和指向标定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“垫脚石”；而一般定向法，却成了我的“绊脚石”，我经常被弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。
在这个时候，我是畏缩逃避，还是积极面对，我在心里打着鼓。突然，我脑里想到一句话“自信是成功的第一要诀。”如果你连起码的自信都没有，那么，你何谈成功？所以，我要勇于面对困难，与困难较量，让他成为我永久的“垫脚石”。
通过这堂课，我的确成长了许多，我要随着环境而去改变自己。
既然走进了这里新班级，就意味着我又融入了一个新“家”。在这里，同学们、老师们找一相处，有共同奋斗的目标——好好学习、共同成长。
新的学习环境，在各方面都对我们提出了更多的要求，同时，我们也长大了，独立性开始增强，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖。在学习上，要做到自主、自信。改进学习的方法，要学，就百分之百的投入，同时，要提高自主学习能力。自信心和我们的学习密不可分，所以，要勇于锻炼自己，增强自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要严格要求自己。只有这样，才能把握好学习的节奏，能够为学到更多的知识奥秘而感到兴奋。
新的环境，新的自我，让我们共同努力！
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