童话故事作文7篇（热）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的童话故事作文7篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
在一个茂密的森林里，住着小马乐乐和小狗约克，他们还是一对好朋友。
有一天，乐乐出门吃草，吃得正起劲，忽然听见一声粗哑的低嚎。乐乐一听，想：坏了，肯定是大灰狼来了，我得快跑。
刹那间，乐乐飞奔了起来，大灰狼在后面紧追不舍。渐渐地，乐乐的体力不支，大喊：“救命，大灰狼要来吃我了！”
这话被正在溪边喝水的.约克听见了，它急忙飞奔过来，一口咬住大灰狼的后腿，大灰狼像触电似的惊跳起来，约克一合嘴巴，“咔嚓”一声把大灰狼的后腿咬断了它惨嚎一声，夹着尾巴逃走了。
乐乐感激地说：“谢谢你，约克，要不是你，我早就被大灰狼吃掉了！”约克说：“不用谢，谁让咱俩是好朋友呢!”
童话故事作文 篇2
时间一天天流逝，突然间已经是深秋了，这对于开始储备冬眠食物的小动物们来说，这便意味着冬天快要来了。很多的小动物都意识到了这一点，因而它们已经开始了繁忙的寻找食物的'生活。比如那可爱讨人喜欢的小松鼠已经找到了很多的松果当粮食，在田野里抓害虫大叫的小青蛙也开始加紧挖洞了。
有几只小松鼠，它们在松树林里跑着，跳着。突然吹来一阵秋风，最大的松鼠“吱吱”的叫着，好像在对另外几只松鼠说：“秋天到了，冬天快要来了!我们赶紧去找松果准备过冬吧!”那几只小松鼠听完，跟着大松鼠后跑了。它们真的去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有几片落叶掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的枫树林已经变成火红火红的，一些叶子掉到地上，铺成一条火红的地毯。小青蛙好像想起了什么，接着，他在草地上挖洞。哦!原来，他知道秋天来了，冬天快要到了，它正准备冬眠呢!
秋天到了，冬天快要来了，小动物们都准备好了食物和温暖的窝，它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。
童话故事作文 篇3
五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题，选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文，还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里，班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书，同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。
活动过程：
第一阶段 结合读书活动开展读童话
第二阶段 了解童话是怎样写出的
第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话
学生组成了合作小组，在小组内展示自己的学习成果。
经过小组一番交流后，每个小组派优秀代表上台交流。
活动总结：
培养孩子浓厚的读书兴趣，感悟语言文字的'魅力，运用语言文字的能力，就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习，激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍，真正把读书融入生活，把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。
童话故事作文 篇4
一天，小松鼠在家里玩，它觉得自己的尾巴大，丑丑的，一点也不好看。小兔子在外面睡觉，它在地上滚来滚去，也在抱怨自己的尾巴小，没松鼠的尾巴大。
第二天，小松鼠和小兔子互相看到了对方，小松鼠看到了小兔子的`尾巴，
心想：小兔子的尾巴真好看，小小的。小兔子也看到了小松鼠的尾巴，心想：小松鼠的尾巴真大，真好看！
于是，它们便躺倒地上睡觉，不知不觉睡着了，在梦中，它们决定互换尾巴。不一会儿，它俩把尾巴换了。
第三天，小松鼠和妈妈来到松树下捡松子，妈妈看见一只狼，妈妈和小松鼠赶快往树上爬，妈妈已经爬上树，进了树洞，可小松鼠爬不动，刚爬到树中间，就开始摇摇晃晃的失去了平衡，还好，妈妈及时抓住小松鼠，不然就被狼吃掉了。小兔子呢，它正在被猎人追赶，小兔子边跑边说：“这尾巴太重了，就像身上背的一块大石头呀。”这时，一只老山羊跑来，把猎人的注意力弄糊涂了，小兔子才脱离了危险。
第四天，小兔子和小松鼠把各自的尾巴换回来了，它们还是觉得自己的尾巴好！
做着做着，它们醒了，把自己的梦都对妈妈说了，妈妈笑着说：“是啊，不要看到别人的东西好就想跟别人换，其实自己的东西才是最好的。”
童话故事作文 篇5
植物王国里有许多植物，多的数不清，它们都能开花，只有仙人掌不能。
有一天，沙漠王国里的骆驼使者来了，植物国王玫瑰说：“骆驼使者，你找我有什么事?”骆驼说：“沙漠王国那里没有植物，到处都没有生机，国王让我到这里借一棵植物留在那里。”
于是，国王召集所有植物，说:“骆驼使者生活在一个没有植物，没有生机的地方，沙漠国王让骆驼使者来借一棵植物留在它们那里，有谁愿意去?”
昙花说：“我可不去，我的花瓣又大又娇嫩，那里阳光强，气温高，我的`花瓣会被灼伤的。”
百合花说：“我也不去，那里太冷清，没有人陪我，我会很无聊的。”
植物们都不愿意去，只有仙人掌主动要求去，国王便让仙人掌去了。
仙人掌去了以后，沙漠王国里到处都是仙人掌，那里立刻充满了生机，国王很高兴。国王让骆驼使者送了一封信，植物国王看到后，也很开心，就送给仙人掌满身的刺作为礼物，以便仙人掌自我保护。
童话故事作文 篇6
今天是小兔欢欢盼望已久的生日，妈妈送给了小兔欢欢一个红色的氢气球，小兔欢欢高兴极了。它立马带着自己心爱的'氢气球出去玩，一阵风吹来，气球飘飘悠悠就飞上了天。
小兔欢欢大声喊着：“我的气球飞走了!”它蹦着跳着想把气球抓住，可是，气球越飞越高，欢欢只能干着急。
这时，小兔着急地哭了起来，哭声引来了小鸟飞飞，飞飞安慰欢欢说：“小兔，别哭了，我帮你拿回气球吧！”说着，飞飞一溜烟就不见了踪影。
过了很长时间，飞飞还没有回来，欢欢想：“飞飞还没有回来，不会是我的气球找不到了吧？”正当小兔有点担心时，小鸟衔着气球回来了，把气球交给小兔。
欢欢破涕为笑，说：“谢谢你，飞飞！”飞飞说：“朋友间互相帮助是应该的！”
童话故事作文 篇7
一天，鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了这样一个故事：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样地可以游到天上去。……”
领头的金色小鲤鱼要去找那个龙门，他想，要是能跳过去，变一条大龙，该多有意思呀。于是，领头的小鲤鱼带着一群小兄弟，悄悄地游开去了。他们顺着这条大河游着，游着，一直向前游去。那条领头的小鲤鱼一次又一次地往水面上跳着，老是找不到那个龙门，他们不管，还是向前游去。小鲤鱼们都相信，只要耐心地找，一定能找到龙门的。游着，游着，最小的小鲤鱼一不小心，尾巴给水草缠住了，怎么也挣不脱。大螃蟹听说他们跳龙门，说：“好，你们真是好样的。那我帮你们一个忙吧。”说完就张开大钳子，把拦路的`水草剪掉了。
小鲤鱼谢谢大螃蟹，又游去了。游着，游着，他们游过了一座桥洞，来到了一条大河，游过了深水处，已看到龙门啦。那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜样儿的，全是大石块堆砌起来的，又像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去的。金色小鲤鱼对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他真的跳了起来。
但是，金色小鲤鱼试了几次，都不行。后来，金色小鲤鱼又跳的时候，给一个浪头一拍，弹得很高。他就从这里找出一个办法来。于是一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，弹到龙门那边去了。
这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也给浪头弹过去了。在龙门那一边，水面平静。岸上还种着柳树和桃树一，一棵隔一棵，粉红的桃花和碧绿的柳树叶子夹在一起，鲜艳无比，岸上还有漂亮的房屋和迎风飘动的红旗，小鲤鱼们都认为这地方比奶奶讲的故事的情景还美。忽然水面上亮了起来，远处一片灯火通明，像白天一样。小鲤鱼们看得很奇怪，以为这就是星星，疑心自己是在天上啦。燕子说：“这些星星，就是传说中的夜明珠。”小鲤鱼们说：“哈！有这么多夜明珠，太美了！”
燕子要飞回家去，领头的金色小鲤鱼想起来了：“燕婶婶，你能给我们捎个信给老奶奶好吗？”燕子一问，原来他们是住在同一个村子里。金色小鲤鱼就说：“请你告诉我们的奶奶，说我们跳过龙门啦。叫老奶奶也到这儿来吧。”燕子点头说：“好吧，我一定给捎到。不过这里不叫龙门，叫龙门水库。”小鲤鱼们说：“这都一样，反正这里是个最好的地方。”
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