《变化》的作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的《变化》的作文5篇，欢迎大家分享。
《变化》的作文 篇1
实验，是最能分辨是非的，是科学发现最有力的证据。实验有成功的，失败的，不可思议的，出人意料的……
今天，我们就经历了一次出人意料的实验——小苏打与白醋的变化。材料及器材有小苏打、白醋、烧杯……老师一个个龙飞凤舞的介绍着，并让我们观察小苏打和白醋，进过一番观察和讨论，我们发现小苏打是白色的细小的晶体，溶解于水，而白醋是无色透明的液体，具有酸味。
实验开始前，老师先让同学们摸了摸烧杯的底部，并说说是什么感觉，一位同学说：“冰的。”“是的，跟平常没什么变化。”老师平静的说。
实验开始了，老师先将小苏打放入杯中，接着按1：6的比例倒入白醋。霎那间，神奇的事情发生了，杯内冒出大量气泡，快速上升，随后又慢慢下降。老师马上用书本压在杯口。我们看得目瞪口呆，随后又爆发出一阵讨论声“怎么会这样呢？”“这太不可思议了……”同学们惊讶地说道。随后发生的奇特现象让我们更惊奇，老师将纸条点燃，放入杯内，刚放进烧杯内，燃烧的很旺的火焰竟然熄灭了，老师又实验了一次，结果还是如此。
老师让我们说明，我们一个个异口同声的说产生了二氧化碳，但却说不出理由。接着老师语重心长的`说道：“因为二氧化碳有两个典型的特点，一是能灭火，二是比空气重。”“比空气重，为什么呀？”我在心中默念了一遍，随后老师解释道：“如果比空气轻，气体就跑出去了，只有比空气重，气体才能在杯中保留。”更何况老师刚刚已经打开好几次了，所以推断这种气体就是二氧化碳。
老师最后又让同学们摸了摸杯底，发现比原来的温度冰了许多。这又是因为小苏打与醋混合后变化时需要热量，但他们被封闭了，所以只能从四壁或底部吸取热量，所以，温度下降了。
这堂课虽然下课了，但实验中发现的新知识却没有挥之而去。果然，这是一堂有趣的实验课。
《变化》的作文 篇2
小的时候，在爷爷的臂弯下蹒跚学步的路，是一条弯弯曲曲的乡间小路。在傍晚，天边的那一道道彩霞衬托着路金灿灿的光芒。
清晨，走在幽静的小路上，看着小花小草伸着懒腰可爱的样子；听着小鸟清脆的歌喉；望着那缤纷的蝴蝶在花丛中嬉戏，这就是乡间的小路，是那么的自由美好。这条小路有时像一个贪玩的孩子，每天与蝴蝶玩到傍晚，它有时也像一位德高望重的老人，目送着一个个行人走向远方。乡间小路是我童年记忆的一部分。
随着科技的进步，我在城市里看到了灰灰的水泥路。看到了在树荫下聊天的人们。
傍晚，与朋友坐在水泥旁，感受清风拂过脸颊，倾听小甲虫灵泉般的美妙音乐；欣赏演员精心准备的'话剧，也别有一番滋味。
大城市中虽然没有农村般清新的空气，但那参杂着泥土芬芳的花香，也时常让人陶醉其中。
当我踏上旅游之路时，我的眼前立刻焕然一新。这条就是高速公路。
高速公路周围虽然没有农村般的清新空气，也没有水泥路旁的芬芳花香。但她会打扮自己。你瞧，它把那最亮眼的黑裙子展示了出来。不仅仅是这样，它还请雨点妹妹给它的裙子点缀上一颗颗的小钻石。你看她现在多漂亮啊！
随着科技的发展，路有了翻天覆地的变化。我们的生活也会更加美好。
《变化》的作文 篇3
快乐的暑假转眼间过去了，我升入了四年级。开学的第一天，当我走进教室时，眼睛一亮， 哇！好大的电视呀！我就纳闷了，教室里放这么大的电视干什么？给我们看动画片吗？朱老师看我们一脸疑惑的样子，便笑着说：“这叫背投电视，它和电脑连接在一起，是我们的学习好帮手。现在是信息时代了，老师再也不用出示挂图了，这电脑里什么样的图片都有，需要什么，手指一按，它都能出现在我们的前。”我们听了恍然大悟，高兴得一跳三丈高。朱老师又接着说：“同学们，你们可不能乱摸这背投呀！不过，别着急，这学期我们开设了电脑课，只要大家认真学习，你们也会操作电脑的。”我听了老师的话，心里可急了，盼望着电脑老师快点给我们传授知识！
要上课了，从教室外面走进来一位瘦瘦高高的男孩。他是谁呀？怎么进我们的教室？正当我们感到疑问时，朱老师把他拉到身边，抚摩着他的头对我们说：“同学们，今天你们又多了一位新伙伴，他叫周艺文，是从乡下转学来的，以后大家要相互帮助吆！”我们用热烈的掌声欢迎了新同学。
上午第二节课是英语课。上课的音乐声响了，我们都安静地坐在教室里等待老师来上课。这时走进来一位非常漂亮的女老师，她个子很高，有一头美丽的秀发，戴了一副眼镜，非常有学问的样子。我们用崇敬的目光注视着她，她也用温柔的目光看着我们，她微笑着对我们说：“我是你们的新老师，我姓徐。” 我们异口同声地喊道：“徐老师好！”
新学期的变化可真多呀，教室变了、学习课程变了、老师变了、同学变了。朱老师对我们的.要求也更高了。她语重心长地对我们说：“同学们，过去已经成为过去，不管上学期你的成绩是全班第一还是最后一名，那都是过去的事，大家现在是站在同一起跑线上，大家要更上两层楼！”我听了有些不明白了，我听说过“更上一层楼”怎么老师说“更上两层楼呀”呀？朱老师笑着说：“我们的教室从一楼变成三楼，上了两层，那学习态度也要上两层呀！”原来是这个意思，我明白了老师的用意。
我现在已经是四年级的学生了，我要用什么来迎接这充满希望，充满理想的新的一学期呢？理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩啦！虽然我上学期得了优秀奖，但那已经成为过去，我坚信，一份耕耘一份收获！我会加倍努力，成功一定属于我！
《变化》的作文 篇4
以前，外婆家是一座茅草屋，只有四间屋子，很拥挤。一间是厨房和厕所在一起的，还要养鸡。第二间是客厅，中间有一张桌子，是吃饭的，两边是凉椅。第三间是卧室，有两张床和一个很旧的`衣柜。第四间是一个粮仓，里面也有一张床。因为以前很穷，没有钱打地基，房子很容易倒，再加上是稻草盖的，墙是泥巴做的。下一场雨房子就会冲很多洞，随时都会有生命危险。
现在，是四层的楼房。第一层有四间屋子，一间是厨房，一间是饭厅，一间是客厅，一间是卧室。第二层有两间卧室，两间卫生间和一个鸡圈。第三层是一个大粮仓。第四层晒满了菜，还有阳台上有个热水器。
外婆家的变化真大啊！
《变化》的作文 篇5
开学以来，我们的学校发生了很大的变化。一个崭新的大门、正在新建的教学楼、还有新入学小朋友的一张张的笑脸。都成了我们学校的新面貌。
来到校园，映入眼前的是焕然一新气魄雄伟的大门，在大门的墙面上雕刻着“濮阳市实验小学”金光闪闪的几个大字，醒目的出现眼前，每天迎接着同学们的到来。
走进校园，沿着水泥大道往前走，迎面一片开阔地，这里就是我们每天运动嬉戏的天地——大操场。操场的周围是跑到，穿过操场，眼前就是漂亮的教学楼，在四楼的最东边就是我们四八班的教室。来到课堂看到同学们学习的勤奋劲儿，听老师讲课的认真劲儿，我们的课堂上仿佛到处飘扬满了“知识”的气息。
从前，我们学校的大门正对着食堂，进了大门向右去就是老师们停放自行车、电动车的场地。一颗颗的杨树拔地而起。而如今取代的是一座拔地而起的`建筑。
这座建筑就是我们新的教学楼，我想等新的教学楼建好，在我们的走廊里，能看到新设计的书架，上面摆放着各式各样的书籍，墙壁上贴着一张告示牌：“喜欢看书的同学请跟我来。”在楼梯的拐角处有一部公用电话，再进到班级一看，“嗬！”后面的一排却是电脑，我回到自己的座位上，上课铃响了，广播里播放的是孔子的名言：“敏而好学，不耻下问。”教学楼的墙上有温馨的提示，又激烈的话语，让我们置身与知识的海洋。
啊！校园太美了，是我们学习的乐园、是我们温馨的家园，我爱我们的校园。
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