实用的包容的作文合集7篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的包容的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
包容的作文 篇1
当我们还在牙牙学语时,父母亲们就一再容忍着我们无知的调皮。当我们进入幼儿园时,老师也开始包容着我们天真的捣蛋。不但有这些,生活中也有许多包容的现象,就等着我们去发现。
那次,我正在学校里上练字课。我旁边的那位同学,和我是一对非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子划了一个大口子,看来这一页我又要重新练了。他见了,笑嘻嘻地说:“我不是故意的。”我本来还想相信他的,可是,他的笑使我很生气,于是,我也想报复报复他。
我又继续练了一会儿,突然,我转过身去假装是要拿书,拿完书后,我潇洒地一转身,他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手闪电般地伸过去,企图把墨水瓶扶起来不让它漏墨。但已经迟了,墨水瓶里的蓝墨水就像一只只水蛇飞快地蔓延开来,现在,他的练字本根本就不叫练字本了,应该叫“墨水本”。
他气愤地盯着我,我平静地说:“现在扯平啦。”他脸红耳赤地低声喊道:“你那是故意的!”他举起了手,看来要告诫我了。老师也突然抬起了头,就在这千钧一发的时刻,他的手就像被蛇咬了一样,又迅速收了回来。我的心像是悬在百米高空的石头,现在,终于落地了。不过,他平静地说了一声:“我们放学的时候见”。
我的心头震了一下,我想起了我们当初成为好朋友的情景。
那是三年级的事了,我有一种说不出的情感涌上心头,那天开学,我们班新来了几位同学,其中就有他。开学第一天,老师把我和他调成了同桌,我慢慢地和他进行谈话玩耍,渐渐我们越来越熟悉,甚至我们放学的都等着对方一起回家……
想到这些,我的心就像被灌满了铅,沉重的气息使我喘不过气来,老天爷也好像配合着我似的,开始下起了蒙蒙细雨。
放学了,我最不愿意的时刻到了,我在学校门口等着他,他想揍我就揍吧,我怀着愧疚的心情想着,他来了,我说:“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想错了,我没有想过要打你的意思。”突然,他停顿一下“我们还能成为好朋友吗?”他低声道。我大吃一惊,含着泪水点了点头。
后来,我们更加要好了,比以前还要好。那天睡觉前,我想着,如果,他没有这么包容,我们还能好起来吗?
包容的作文 篇2
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“包容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的包容。
林肯总统对政敌素以包容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些包容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的包容,这包容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了包容的民主性内核。良言一句三冬暖,包容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
包容的作文 篇3
仔细想想,我从小到大遇见的老师已数不胜数了。至于好老师嘛,在我的眼里任何负责的老师都算一位好老师。
而他,给我的印象却尤为深刻。
是他,给予了我最真挚的鼓励,赠给了我难得的机遇,在我苍白的人生道路上染出了一路青天。
我从小就十分喜爱画画这门艺术,内心迸发出的艺术冲动让我常常不自主地偷偷拾起老师的粉笔头,在黑板上一展宏图。
有一次,为此害得我心惊胆战了很长时间。
那天,黑板上逐渐呈现出我随笔挥成的一幅“杰作”——一位鹰钩鼻子,扁脸,戴着一副方框眼镜的老人。大家看过之后忍俊不禁,因为我们都知道我画的是思想品德老师——张老师:一位头发白了大半的老人。当然,我也跟着大家放声地笑,猛然间,我的`背后升起了阵阵凉意:假如被老师看见了怎么办?我还没来得及擦掉漫画画像,老师已大步跨入班级,逼得我不得不迅速蹿回座位,随手拿本书装出认真读书的样子。
不出所料,老师瞥了一眼黑板上的画像,用他那犀利的目光扫了一眼全班的学生,生硬地发问道:“谁画的?”我实在是不敢看那张严肃而又凝重的脸庞,更是不敢作声。当时,没有同学不弓着腰、低着头,紧绷心弦。
老师发现班级里鸦雀无声,却微笑起来,拿起黑板擦,轻轻地擦掉黑板上歪歪扭扭的字迹,接着亲切地问:“能够告诉我是谁画的吗?”
我很疑惑,但看见全班同学都盯着我看时,也只好硬着头皮站了起来,低着头嗫嚅着:“对不起,老师,这是我画的,我错了。”
然而老师并没有责罚我,而是指着黑板上的画像大声地说:“你们说,那像谁?”全班又是一片寂静,谁也不敢说像老师。寂静之中的我浑身冒冷汗,以为那是老师对我的讽刺。
整个班级里似乎只能听见同学们心里面的小鼓猛烈敲击发出的响声——我们都紧张极了。老师猛地将目光转向我:“你画的是我吗?大胆说,没事!”
“嗯,是你,老师。”我的声音像蚊子发出的声音一样小。
“那么你能告诉老师,你画的是老师怎样的神态吗?”老师似乎必我紧张,也细声细语地说话。
我抬头看了一眼黑板上的画像,那是一张和颜悦色的脸。于是我鼓起勇气说:“我画的是老师高兴时的神态!”
老师笑了,眼神中满中赞许,我也不自由地笑了。
老师和蔼地擦了擦我那张沾满粉笔灰的脸,那一刻,我的心中顿时十分温暖。
“鼻子是大了点儿,不过这是漫豆子,这位小画家敢于抓住我的形象特征进行夸张的加工,说明他是一个聪明机敏、爱观察的孩子。同样,我们做题目时也要有针对性、突出重点,这样才会既简约、又鲜明。”老师手抚下巴,慢条斯理地对我们谆谆教导,却也不忘开导我,“当然,小画家的画应当出现在作业本上,而不是黑板上,这样的行为既不文明礼貌,也会影响班级道德风范之美。所以我必须擦掉它,你说呢?”我赶忙点头答应。随着画像一点点地被擦去,我的眼睛也一点点地湿润了……
看到老师这么机智地处理了这一事件,同学们都禁不住鼓起掌来,掌声一直持续了很长时间。老师擦去的画像,擦不掉的是老师对我的关切和鼓励。
是的,他就是我心目中的好老师之一。
包容的作文 篇4
一开学,英语补习班给我分了个女同桌,叫周丹。大脑袋,爆炸头,松松垮垮,邋邋遢遢,整个一“恐龙”级。我好“杯具”啊!还取了个英文名字叫“琳达”,不如叫“胖丫”,叫“lion”算了。“lion”,“狮子”,嗯,不错,挺形象。暗暗地,我给她取了个外号叫:“lion”。
我在课桌上画了条“三八线”。并和她约法三章,互不过界。
“lion”学习一般,嗓门特大。读起课文,声如洪钟,瓮声瓮气,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙视她,也从不给她好脸色。每每见她笑眯眯地贴过来,我便大喝一声:“无事献殷勤,非奸即盗。滚!”。
我对她的厌恶态度仅仅保持了两周你,就来了个180度大转弯,说起原由,还得说说上周单元测试的事。
上周六单元测试,正在答题,我的钢笔竟然罢工了,一滴水也不出,我急得满头大汗,差点哭出声来,这时“lion”悄悄伸过手来,递给我一支中性笔。我才顺利地答完了题。那支中性笔很可爱,只有8厘米长,金黄色,上面还有个可爱的王子,我爱不释手,哎!还回人家吧!谁让咱是男人呢!
“这支中性笔是亲戚从法国带来的,我很喜欢,干脆,送给你吧!”同桌的话,真是一鸣惊人,给我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天,我才疑惑地问:“我对你那样,你怎么对我这样呢?”我两手摆弄着衣角,低下头来,脸有点发烧,可能红了一点吧!
“妈妈说,对待同学要真诚,有一颗包容心。我们一定会成为好朋友的。”
看着周丹真挚的眼神,我羞愧地笑纳了这支中性笔,谁叫它那么可爱呢!
周日的课上,再看同桌,圆圆的脸,大大的眼,也不那么“恐龙”嘛。我偷偷地擦去“三八线”,幸好“lion”的外号还没有叫开,干脆,损失几个脑细胞,另取一个吧,还得褒义些。将心比心,我也要对她包容一点啊!
包容的作文 篇5
古人云:“宽则得众,宽厚得福。”包容包含了理解、体贴、善待他人的精神。人们在生活中不可避免地会产生矛盾或冲突,处理得不好,就会使人感到不愉快,甚至会发生极端的现象。要想使自己生活得快乐,包容就是正确的方法。
小时候,我常常眨着天真无邪的眼睛,撒娇着抱着妈妈的胳膊问:“你告诉我什么是快乐,好吗?”每当这时,妈妈总是宠溺地摸着我的头发,微笑着对我说:“快乐啊,就是包容待人。”,我挠了挠我的头发,疑惑不解地问:“妈妈,那什么又是包容呢?”妈妈耐心地向我解释:“包容,就是要原谅那些做了对不起你的事情的人。比如说在路上别人不小心撞了你,,而你却不生气,还告诉他没关系,这就是包容,明白了吗?”我眨了眨眼睛,还是半信半疑地点了点头。
日复一日,年复一年,我对包容的认识也渐渐的更清晰了,包容不仅是一种快乐,还是一种美德。记的那一年,我从外婆家回来,发现了小我两岁的表妹把我最喜欢的宝贝――巴比娃娃给“扼杀”了。顿时,我火冒三丈,气打一处来,直想上前揍表妹一顿。可我并没有这么做,还是忍住了,因为我脑子里仍记着妈妈对我所说的包容。于是,我放弃了对表妹动粗的念头,默默地走上前去,把头骨分离的芭比娃娃给重新接好,然后看了看表妹,发现她正低着头,嘴里小声地说着:“表姐,对不起,我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么东西,所以才弄成这样……真的对不起。”她越说越小声,只差没有哭出来。而我笑了笑对她说:“以后可不要再拆了啊,芭比娃娃可怕疼的哦!”表妹看我不生气了,也高兴回答:“好,以后我再也不拆芭比娃娃了,我就知道表姐最好了,呵呵!”,看着一脸灿烂笑容的表妹,我的怒气也烟消云散了。
包容不仅可以让他人感到快乐,也能让自己感到快乐。在现实生活中,每个人难免与别人产生摩擦、误会,甚至是仇恨。大多数人都以为,只要我们不原谅对方,就可以让对方得到一些教训,也就是说:“只要我不原谅你,你就没有好日子过。”其实,倒霉的人是我们:一肚子的窝囊气,甚至连觉也睡不着。下次觉得怨恨一个人时,闭上眼睛,体会一下你的感受,你会发现:让别人自觉有罪,你也不会快乐。只有对别人不苛求,自己才会快乐。
那么我们要学会包容,“金无足赤,人无完人。”容人之过,容人之短。记住别人的好处,忘掉别人的错误,原谅别人的缺点,就能够获得心灵宁静和适意
学会包容,就是学会尊重别人,也就是学会尊重自己。学会了包容,你也就拥有真话、真知、真情、同时也拥有快乐。
包容的作文 篇6
学习中有包容,包容处处都在,包容就在我们之间。我们要学会包容,我们包容别人,别人也会包容我们。包容能让我们之间看不见的“隔离窗”从此彻底的消失,使我们快乐起来,我们之间也就再也没什么“障碍物”能够阻挡我们,所以我们要学会包容。
有一件事让我学会了包容。
小时候的我、淘气、任性,不像别的女孩儿那样的乖巧、可爱。
一天中午,妈妈做了我喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤让我吃,因为我刚刚吃完一些零食的缘故,我对我平时最最喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤实在是吃不下去了,妈妈训斥我了一两句,我就开始大发脾气,我把米饭给倒到了地上,把大锅菜吐到了桌子上,把紫菜汤糊到了墙上,我得意的跑回房间里去。妈妈只是在那里默默地打扫着我的“美丽”的“杰作”。
夜里我听见爸爸对妈妈说:“你当时就应该教训她,瞧你把她给惯的!”妈妈却说:“孩子还小,不懂事,就由着她去吧。”
我哭了,妈妈对我如此的包容,我却这个样子,也许是母亲的包容感动了我,我的坏脾气也改了不少。
包容的作文 篇7
爱如同一杯香醇的酒,如同一首隽秀的诗,抑或是一颗永不落的太阳。
又是一个复习迎考的日子,桌子上还堆放着一叠叠复习卷,看着桌上那一张张卷子,我思绪万千,不由想起了上学期期末考试复习迎考时的时光。
犹记得那个时期,父母的工作特别繁忙,爸爸去外地出差,妈妈也要为年度总结而加班,因此,奶奶来我家帮忙做饭、安顿我的生活。在复习时,我总会将卷子分成几类,一类是“已完全掌握的”,无需再看;一类是“仍有部分未掌握的”,还需再次复习,还有一类则是“典型例题”,需要牢记、掌握等。一天下午,我一门心思就在做这项工作,所以我的桌面显得十分凌乱,到处都是堆放着的卷子、草稿纸和笔。晚上,我洗完澡回到房间想继续复习,当我走向书桌时,我一下傻了眼,桌面变得非常整洁,卷子全被整齐地放在了一叠。顿时,怒火不可遏制地在心中燃烧,我火冒三丈,向奶奶发起了脾气:“你知不知道我一下午就在把卷子分类,而你却帮倒忙,又把它们全都理好了,我一下午的心血可就白费了!”
这时,妈妈回来了,她了解情况后,要我给奶奶道歉,我却嘟哝着不肯,而奶奶非但没有责怪我,还帮我打圆场:“算了,别怪孩子,我不知道情况帮倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的宽容使我感到内疚,看着她微微弯曲的背影,我的眼眶顿时有些湿润,我不禁想起了那些天奶奶为我所做的一切。奶奶说冬天要喝热粥,这样才暖和,于是她每天一大清早就起床为我熬粥;早上为了尽量让我多睡一会儿,她做事都是蹑手蹑脚的,生怕吵醒我;每天问我想吃什么,尽可能满足我。更何况这件事奶奶根本不知情,她这么做也完全是出于好心。“奶奶,对不起!”我发出了来自心底的呼唤,而奶奶仍是一脸慈祥地望着我。
时光的车轮辗过很多记忆,然而这件事却在我的脑海留下了深深的、难以磨灭的印记,令我久久难以忘怀,至今想起仍记忆犹新。奶奶的宽容好似冬日里的一束阳光,使我感到亲情的温暖。
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