保护环境从小做起作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的保护环境从小做起作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境从小做起作文1
街边有一只橘黄色的垃圾箱格外引人注目，它的出现一时方便了这一街的居民。但不知从哪天起，垃圾箱被冷落了，另旁的电线杆却颇受欢迎，电线杆下每天都会围满大大小小的垃圾袋，一天，父亲提着一袋垃圾很随意的扔在垃圾堆中，一旁的我不禁问道：“为什么扔在这儿呢？”回答很简单：“因为大家都扔在这儿，方便。”
方便？我有些纳闷了，电视`广播`报纸不天天都在宣传保护环境，防止污染吗？这样图方便`省事，随地乱扔垃圾算不算环境污染呢？可能在这些图方便的人看来，工业排放废气`废水是污染，而小小的一袋生活垃圾算什么？要知道单就我们中国十三亿人口，假设一人一天制造0。5公斤垃圾，6。5亿公斤这是多么惊人的.数字！6。5亿公斤垃圾被丢弃，岂不是“处处闻垃圾”了吗？但也有可能他们压根没有环境是如何被破坏，更没有思考环境污染与自己有什么关系。
环境是指影响人类生存与发展的各种天然的和人工改造的自然因素的总和，他包括大气`水`土地`矿藏`森林`草原`野生动物`自然遗迹`人文遗迹`自然保护区`风景名胜区`城市和乡村等，而环境问题是指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化，以及给人类的生存和发展带来不利影响。有人认为环境乃小问题，实际上，随着社会的发展，时代的进步，环境问题已是一个涉及全局的战略性问题，保护环境与我们国家`社会和人民的根本利益密切相关的，它直接制约着我国经济和社会的可持续发展，关系着中华民族的世代繁荣昌盛，关系着整个人类的生存和发展。
一些地区已出现了环境问题严重的现象。如当今世界由于企业发展和世界能源消耗量大增，森林`基地`绿色植物锐减，地面增温，大气CO2含量急剧上升，全球气温也明显上升，而气候变暖会使两极冰川及雪山融化，全球降水量重新分配`动植物锐减，出现极端高温，如非洲大陆特大干旱，异乎寻常的热浪给人类和生物带来巨大自然灾害，臭氧层破坏，水土流失及土地沙漠化在扩展，森林资源的急剧减少，热带雨林的耗竭。而我国环境状况依然严峻，一是以城市为中心的环境污染仍在继续发展；二是生态破坏的范围仍在扩大，程度加重；三是乡镇工业的污染物的排放呈迅速增长趋势。
由于环境问题威胁生态平衡，危害人类健康，直接制约了我国经济与社会的可持续发展，所以国家制定了环境保护的基本制度，并颁布了环境的法律`法规，如环境保护法`大气污染法`水污染防治法`森林法`矿产资源法`土地管理法等。
近几天，经过婺江边的市民都会看到，婺江上漂浮着一堆堆水葫芦越积越多，水流较缓处更多，宛若江面上的一块块“疮疤”，直接或间接危害人民生活，这一少见的现象令市民们大惑不解。有关专家认为，水葫芦的大面积出现一定程度上表明，这些地区水体水质正迅速恶化，富营养化趋势明显，而造成污染的主要原因是生活污水。
保护环境从小做起作文2
大家好：
我曾经拍过一个MTV，名字就叫《用我们的双手，创造绿色明天》，其中反映了三江的环境以及水污染的一些情况。我拍这个片子的原因就是那次暑假中，我到厦门去玩了几天，那儿可美了!绿色的热带树木，浩瀚的大海里碧蓝碧蓝的。地面上也是干干净净的，没有一点污染。可一回到宜昌，路过三江桥，看见水面上漂浮着许许多多的.垃圾，有塑料袋、塑料饭盒，甚至还有一条死狗，发出阵阵难闻的气味，我不由地捂住了鼻子。
我想大家一定知道，水的面积占地球表面的71%，水资源总量达14亿立方千米。可是谁知道海洋咸水就占去97%，淡水仅占2.5%，储量仅有0.35亿立方千米，并且绝大多数都蕴藏在南极冰源和北极冰山中，我们能利用的地表水仅有105亿立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米为缺水标准，那么目前世界上已有80多个国家缺水。世界气象组织公布的一份报告显示：自本世纪初以来，世界水的消耗量比人口增快两倍。依次计算，到20xx年，当世界人口从现在的60亿增加到80亿时，地球上每个居民用水占有量将比目前减少三分之一。那么，下世纪初全人类就将面临严重的水荒，人民的健康和国家的经济发展就会受到威胁。
这仅是缺水的危机， 同时我们更面临着水污染的难题。现在城市水资源每天都因大约200吨的人类粪便和日益增多的工业废水而受到污染。据调查，目前发展中国家有10亿人喝不到清洁水，每年有2亿多的人因水的问题而染病，有1000人因饮用不清洁的水而死亡。
可有些人还是不讲卫生，随手把垃圾扔到江里，造成了严重的环境污染。当时，三江桥有几个钓鱼的人，我去采访了他们，他们都说：“这几年水越来越脏，连鱼都没有了!”这时，我想到了以前的这里：河水清澈晶莹，水中的鱼儿成群结队，追逐嬉戏。可现在是我们，是我们人类赶走了鱼儿的家!最后我把这个现象拍成一部简短的记录片，让大家能够注意到环境的恶劣变化。同时，也在省里获得了1等奖。
这只是我的一个行动，还有每当节假日，我都会和妈妈一起到院子里去捡脏物和扫地，为此我还得到了学校的“体验小先锋“称号呢!
而且要垃圾不随处乱扔，要扔进垃圾桶;在家要节约用水、用电……或许有人会说：“这些都是小事，环保要做就做大事，比如清除某个湖的所有垃圾;把所有废品都回收，制造新物体等!”这样当然也很好，但是我认为环保要从生活中的一点一滴做起，要从小事中养成保护环境的好习惯。还有，如果，你只想着干大事的话，而不注重小的细节(把垃圾乱扔)，那么垃圾不是会越来越多，越来越难清除?
我希望大家都能够意识到：保护环境与我们的生活息息相关，只有我们大家共同努力，爱护环境，用我们的双手，来保护我们的家园!我们才能在洁净的环境里更加美好地生活!
保护环境从小做起作文3
北京的春天，在冰雪消融后如期而至。干凛的春风吹过，带来了春天的气息，也不顾一切地向人们展示了差强人意的空气质量，远处林立的高楼大厦在视野里模糊不清，街上来往车辆的车灯的光亮也像蒙了层纱。街头巷尾，人们谈论的话题都充满了抱怨，抱怨这糟糕的空气质量。
女儿的耳朵捕捉到了大人们的只言片语，扬起小脸问我，是什么污染了空气？我的女儿今年8岁，在中关村二小读二年级，对身边的一切充满了好奇，但又因为年幼，对很多事情都一知半解。我指着马路上来来往往的车辆告诉她，汽车的尾气就会污染空气，还有工厂排放的废气也会，如果我们砍伐很多的树木做家具、做一次性餐具，空气得不到树叶的净化，我们也很难看见蓝蓝的天空。女儿若有所思道，老师说我们要爱护环境，那我以后就尽量步行上学。我呵呵一笑，我们住在学校旁边，你光是步行上学可不够啊。女孩略有所思。为了鼓励她，我又加上一句，如果空气污染很严重的话，人们都会生病的，你喜欢的`小动物们呼吸进去污染了的空气也会病倒，甚至丢掉性命。
从那天起，女儿在很多事情开始管起我来，比如要求我步行上班，看着她认真的样子，我这个成年人都有自愧不如的感觉。
孩子的心思是最单纯的，父母只需注重引导。
之后，我们又在郊区进行了一次的植树活动，帮女儿种了一棵小树苗，实现了她净化空气的愿望。植树结束后，我顺势讲给她，小树苗需要喝水才能长大，但是地球的水资源也是有限的，好多人浪费水，这样下去，很有可能地球上的水资源都枯竭了。女儿点点头，她在学校里老师讲过，比如洗手的水可以存起来冲马桶。接下来的日子里，女儿都细心攒下各种生活废水，浇灌小草、冲马桶，她切切实实实践了在学校里的所学。
小苗发了新芽，全家人都夸奖她能干，在平时都积极配合给与她更多鼓励和支持。女儿更觉自己的责任重大，成了全家的节能环保小卫士，离开房间时及时关灯，一张白纸要正反面都写过才会丢掉，还常常提醒奶奶把洗菜的水留给她浇小区的树和草坪。
有一天她放学回来，兴冲冲地对我说，老师今天上课的时候提到了垃圾分类，说垃圾分类有助于回收再利用，节约资源。于是，我们和女儿花了一晚上时间研究怎样进行垃圾分类，并由女儿画出了一张简单的标识图贴在了垃圾桶旁边。女儿高兴地宣布，今后全家都要按照她画的小图丢垃圾，她每天放学回来都会检查。我看着她兴致勃勃的样子，心中甚是欣慰。
人类是地球的孩子，我从不觉得教育女儿节约资源，爱护地球没有教她识字、算数学题和英文单词重要。从小教会女儿环保知识，不仅仅是让她做到节能环保那么简单，还培养了她的主人翁意识，保护每一个人让他们呼吸到新鲜空气，有干净的水喝，有绿色的森林环抱城市，让人类的后代能在地球上繁衍生息。除此之外，也培养了她学贵躬行的意识，将课堂上老师的谆谆教诲付诸实践，将经由的教育沉淀为一种气质。童心未泯的孩子抱着那份与生俱来的好奇看待着身边发生的一切，小小的人儿每天跟在大人后面，以自己有限的认识，欣喜而又幸福地努力参与着这个绚丽多彩的世界，我们培养他们爱护地球，让他们知道自己是未来的主人，实践课本上的知识，何乐而不为。
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