关于保护环境作文400字合集八篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的保护环境作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护环境作文400字 篇1
地球是一个活跃着生命的精灵。大自然中,有许多的动物、植物在生长,它们种类繁多,五颜六色。同时,大自然也孕育了我们人类,给我们提供了优越的生活。做为未来接班人的我们有责任也有义务去保护我们的家园,去拯救我们的地球母亲。今天,我们的地球母亲已经伤痕累累,人们随意地滥砍乱伐,任意地排放污水,肆意地捕杀动物……,这些种种不良行为,都给我们的地球母亲带来了严重的伤害。
我们生活的环境越来越恶劣:气候变暖,沙尘暴、暴雨、地震等自然灾害频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活带来严重威胁。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。我不禁感叹:为什么人们不爱护自己的家园呢!要知道,人类只有一个地球,它是我们的母亲啊!突然,一辆汽车飞驰而过,黑黑的尾气让人喘不过气来,随着生活水平的提高,汽车已经普遍成为了人们的代步工具,人类在享受的同时,却在不知不觉地伤害我们的地球母亲。借这次机会,我要呼吁人们:从现在开始,从此刻做起,从我做起,保护地球母亲,不再让她受到伤害。
她是我们共同的家,是我们共同的母亲。我们要的是一个多色的地球,蔚蓝的天空,清澈的河水,碧绿的草原……保护环境,珍爱地球,从一点一滴做起,“一根筷子易折断,两双筷子难折断”,保护环境也同样,光靠一个人的力量是不够的,要靠我们大家共同努力,我们的家园才会更加美好。保护环境,人人有责。
保护环境作文400字 篇2
尊敬的校长:
芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的学校是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的学校存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的`苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。
四、在学校的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的学校,请记住“学校是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使学校更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的学校吧!
保护环境作文400字 篇3
尊敬的环保局局长:
我是安阳市钢城小学六(一)班的一名小学生。这几年安阳的变化非常大。水变清了,天变蓝了,草变绿了……安阳的环境明显比原来好了,这可少不了您的功劳。不过地上还是有随处可见的白色垃圾。
当您走在街上就可以看见到处都是随处可见的塑料袋,一次性饭盒、塑料瓶。菜市场里遍地都是花花绿绿的塑料袋。饭店里,人们用塑料袋,一次性饭盒打包饭菜。冷饮店门口到处都是塑料瓶。人们把一些用完的白色垃圾随手乱扔。
我觉得存在这些问题的主要原因在于:没有加强市民的环保意识,现在,在超市里虽然买塑料袋是要收费的,但是三角,五角对人们来说已经是小得不能再小的数目了,所以还有一些不讲文明的市民去购买塑料袋。菜市场里的塑料袋是不要钱的。饭店里带饭盒去吃饭的人几乎为零,所以当人们吃不完怕浪费就要求打包带走。
减少白色垃圾的建议如下:
1、饭馆不要使用一次性筷子,尽量少得使用塑料袋与一次性饭盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘记拿购物袋,可以在商店里买可以再次利用的购物袋,也请市民在去超市之前带上购物袋。
3、在饭料外包装上写上:请勿乱扔。以此警告人们不要把塑料瓶乱扔。
为了减少白色垃圾的污染,请您能研究并采纳我的建议。
保护环境作文400字 篇4
今天,我坐在车子里,经过一条高架道路,看到一位环卫工人在修剪绿化,不禁让我想到一年前的事。
那是3月12日,植树节。我们几个同学组成了“红领巾护绿队”,在小区一块绿地上种了一棵树。在家长们的帮助下,我们扛来了小树苗。我们先用铲子挖了一个深坑,因为这样能让树根扎得更牢。挖完了坑,我们小心翼翼地将小树苗放入树坑,又用铲子把一些松软的泥土填在坑中,直到土与地面持平了,我们又用脚踩了几下土的表面,使土结实些,好让它紧紧抱住小树苗的根。
接着,我们又给小树苗浇了水,为它施了一些肥,还用铲子把肥料和土调和均匀。终于成功了,从那以后,我们每天都会来看看小树苗,还会为它检查身体、除虫,让小树苗健康地生长着。
看着一缕缕金灿灿的阳光照射在小树苗身上,看着一滴滴雨露落在小树苗身上,看着小树苗身上长出树枝绿叶,我们感到无比自豪。我们相信,总有一天,小树苗能成为参天大树,总有一天,它能让人们在它身下乘凉的。
作为合格的城市居民们,爱绿、护绿是我们应该做的。我要呼吁大家一起爱护绿化,因为保护环境,要从我做起!
保护环境作文400字 篇5
镜湖在芜湖市可是个家喻户晓的地方,外地人来芜湖必看的一景。现在的镜湖风景优美,是市民休闲的好去处。可你知道以前的镜湖是什么样子吗?听我给你讲讲吧。
在上世纪90年代中后期,镜湖的水体呈高富营养化状态,水质严重恶化,水变成了黄色。恶化的原因主要有:芜湖市某医院通过地下水道将大量未经处理的污物、污水直接排进了镜湖;部分素质不高的市民往镜湖里倒垃圾;最可气的是镜湖风景区的某些工作人员竟然在镜湖里洗拖把!慢慢地,镜湖水变成了黄色,湖面上漂浮着许多垃圾,还散发着一股臭味。来到镜湖边的人们都捂着鼻子跑开了,嘴里还不停地说:“真臭!臭死了!”
一九九九年DDD二000年,芜湖市人民政府号召全市人民清理镜湖。首先,工作人员用机器将湖水抽干,再由党员带头和市民们一起挖掉淤泥,最后注入清澈的水。我外公是党员,他有着亲身体验,外公说,那次劳动很累,但改善了镜湖的水质,大伙儿都感到很高兴。
现在人们的环保意识增强了,再也没有人往镜湖里扔垃圾、排污水了。当你来到镜湖时,你会看到一片清澈的湖水,水底游来游去的小鱼,湖水旁婀娜的垂柳和刚长出来的青青的小草。
有了90年代的教训,我们一定要做个讲文明的好孩子,要保护镜湖水质,保持生态平衡。
保护环境作文400字 篇6
海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切。
目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平
请大家珍爱海洋,不要让2998成为悲剧。
保护环境作文400字 篇7
“只有一个地球”的文字向我们展示了地球的样子:地球,人类的母亲,生命的摇篮,是如此美丽、壮观和亲切。我们的“地球母亲”是如此可爱。然而,由于自然资源的不受控制的滥用,我们的“摇篮”太容易被打破。
鹿和狼的故事告诉我们,在20世纪初,美国总统罗斯福希望烤肉串森林中的鹿繁殖得更快,所以他命令杀死鹿的敌人狼。然而,由于鹿吃掉了森林中所有的绿色植被,鹿死于饥饿,疾病蔓延,只剩下不到8000只鹿存活下来。这篇文章告诉我们地球上不同的生物是受限制和相互关联的。人类必须尊重生物学的规律,否则会带来巨大的生态灾难。
这片土地是神圣的,整个文本告诉我们,地球不属于人类,但人类属于地球。换句话说,人类不能控制地球,也没有人能做任何事情来摧毁它。相反,人类属于地球,因为没有地球,人类无法生存。印第安人让我们善待河流、空气和动物空。因为这片土地的每一部分都是神圣的。
《青山不老》讲述了戴希曾的祖父60年来带领他的村民们一起种树,以植树绿化环境的故事。他甚至没有看到同舟共济的前妻的最后一张脸。他坚决拒绝女儿带他去享受幸福的条件。然而,爷爷种树不是为了他自己,而是为了后代。我最钦佩祖父的话:“这座绿树成荫的青山是我们的后代。”
事实上,保护环境和珍惜资源可以从侧面入手,例如:尽量不要使用一次性物品,实行垃圾分类,注意节约水电和节约纸张...让我们从小事做起,从小事做起,做一个好公民!!!
保护环境作文400字 篇8
今天下午四点,我们班同学在留仙湖北门集合,老师说:“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪,我们要保护环境,人人有责。我们还要学会三种少先队本领,一种是打队旗,一种是系红领巾,一种是打队礼。”然后,我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多,我捡的最多的就是烟头和冰糕棒,有的在路上,有的在草丛里,我边捡垃圾边想,我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那样留仙湖就很干净,我们以后就不用捡垃圾了。
捡完垃圾以后,老师让我们集合,把垃圾放在一块儿,他要看看谁捡的最多,其中,王国企和王一诺觉得自己捡的最多,比一比,是王国企最多。老师说:“我发现教室里也会有很多垃圾,希望大家把教室打扫干净,不要乱扔垃圾。”然后,老师让我们走到一个大垃圾池旁边,说:“我数到三的时候,你们就一起扔。”说完,老师就数一二三,我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。
老师接着说:“棉花糖机在那边,你们自己去找吧。”于是,我们都跑着去找棉花糖机了。找到后,我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候,别人都在说:“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒,一会儿棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形状像冰激凌,味道很甜,我觉得很好吃。
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