一次有意义的班会作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的一次有意义的班会作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有意义的班会作文 篇1
“我是闹钟人,九点,四点……”老师发着口令,同学们不约而同地摆出手势……噢,原来,佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。
老师先告诉我们:“时间,在不同人的手里有着不同的经历,有的在人短短的时间内能创作辉煌,创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间,看你们能做些什么?”
说着,老师拿出几张卡片,每张卡上有着不同的问题:说出成语,歇后语、英语单词,乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学,让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时,同学们都手忙脚乱,我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿,时间到了,老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看,只见卡片上有动物名称的成语:狐假虎威……有歇后语:孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词:boy、eat……不过,大 家都写得歪歪斜斜,很是潦草。
展示完卡片,老师又对我们说:“同学们,时间是挤出来的,是靠我们平时累积的,接下来就请同学们来看看平时你们日积月累的成果吧!”顿时,教室里像 炸开了锅,不一会儿,讲台上就堆满同学们日积月累的成果,有剪纸“金猪纳福”,有模型飞机,纸折成的鸟……真是一个比一个精彩,一个比一个好看,大家的欢 呼声此起彼伏……
接着,老师递给肖宇同学一张纸条,让他上台“度量生命”。“假如这是我们的生命线,”老师说明道,“请你们撕下已过去的时间和毕业后离开学校后的时 间,看看剩下在学校读书的时间有多长。”照着老师说的做,最后,肖宇同学手上只留下很小的一段线条。看着短短的一段线条,同学们眼睛睁得大大的,很是吃 惊,大家纷纷发表自己的感想,有的说:“专心致意学习的时间是多么短暂。”有的说:“时间是多么宝贵,我们应该好好把握现在短暂的`时间好好学习。”……
最后,大家共赏时间格言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等大量格言,让我领悟到日月如梭这个道理,我们应该好好地利用时间。
一次有意义的班会作文 篇2
已是下午第二节课了。
温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。
不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”
在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!
全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”
“不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的天窗敞开了,我理想的种子发芽了……
我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。
晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。
一次有意义的班会作文 篇3
周二,第一节课是语文课。高老师给我们说:“下午班会课举行—老师,我们爱您!的活动,同学们可以做幻灯片,也可以读一首诗……”
太好了!听到这个消息,我在心里欢呼。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了!我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕,嘉惠和点点,经过商量大家一致同意去我家准备节目。
放学,她们各自给爸爸、妈妈打了电话,经过爸爸妈妈同意,她们来到我家。我们吃过午饭,就开始分工,嘉惠做幻灯片,我和点点折花,李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1:10分了。(可把我们急坏了!)可是幻灯片,嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域,亲自动手做幻灯片。写剧本的专家:“李裕”已经写完剧本了,我也把她调到折花区域帮助点点。
过了一会,我看了看表:1:30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇,又飞快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她们三人也看了看表,慌了!她们在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大声!“不要怪我”。“我刚做完,就差保存了”,我安慰她道。妈妈催我们快走,要迟到了。她们听到“迟到”这两个字,就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠,我和点点跑步,我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的时候,快迟到了!我喘了一口气,说:“差一点儿就迟到了!”“是……啊!”点点气喘吁吁地说。
班会课,有两位嘉宾:陈老师和李老师。首先,上场的是龙浩宇和葛浩宇。(忘说了,采彤和龙浩宇是主持人。)他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后,就让我们观看他们的幻灯片。接着,轮到我们上场了,我们朗读了我写赞颂老师的诗歌,朗读完,我们向同学们鞠躬,我们一起敬礼对老师们大声说:“老师,您幸苦了!”话音刚落,顿时,四周响起了掌声。接着,我起话了:“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完,我们拿出各自的工具,我们表演得绘声绘色,逗得老师们哈哈大笑。最后,点点唱起了《老师,老师》这首歌,在点点的歌声中,我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧!”说完,教室里传出我们整齐的声音:“老师,您幸苦了,我们爱您!”
班会课圆满成功,这真是一次有趣的班会,一次有意义的班会。
一次有意义的班会作文 篇4
今天我们五(2)班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。
“人是家乡好,月是故乡明”,在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落,侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境,唱着牧歌有远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢”(在那儿)用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”(这里的黎明静悄悄)时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我”、“我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。
这次班会让我感觉十分有意义,因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。
一次有意义的班会作文 篇5
盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。
班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众(同学)。
礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。
一次有意义的班会作文 篇6
第一个比赛是绑鞋带,在队辅导员从我们四个组选出周嘉能、陈卓君、谭学铭、何家仪四位同学,辅导员数一、二、三,他们马上开始绑鞋带,而旁边的同学就不断地为他们加油,最后是我们组得了第一名。辅导员给我们画上一面红旗,组员们都高兴都拍起了手掌。
第二个比赛辅导员为了增加难度,要参赛的队员把鞋子脱掉再穿上,结果我们小组又得了第一名,辅导员再次给我们画了一面红旗,我们终于忍不住叫了起来。
第三个比赛是收拾文具,辅导员重新请那四个同学出来,叫他们拿出文具并把它们弄得乱七八糟,然后辅导员数一、二、三,看谁能在最短时间内把文具收拾整齐。这一次我们组输了,可是组员们都没有泄气,接着下来的比赛中组员们都很努力,最后我们组还是以五面红旗数胜出。
在今年的玉会里,每个同学都很努力地为自己的一组争红旗的同时也表现出团结友爱。这一次的班会大家都玩得很高兴,这真是一次有意义的班会。
一次有意义的班会作文 篇7
“今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。
“今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。
老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”
教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。
眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?
终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”
坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。
我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……
老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”
我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。
干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。
老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!
在一片欢笑声中,班会结束了。
一次有意义的班会作文 篇8
进入了新的学期,我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学习计划。
3月5日的下午,初二(4)班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。
接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。
最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……
最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段,怎么能不制定自己的学习目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……
一次有意义的班会作文 篇9
今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”,一次有趣的班会作文400字。
张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事, 。我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。
我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!
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