一次有意义的班会作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一次有意义的班会作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有意义的班会作文 篇1
“今天，我们开个班干部评选会，怎么样？”老师微笑着问大家。“好！”大家异口同声地说。
“今天不是大家选，而是同学自己根据条件来推荐自己当干部，如果大家都同意，就定下来了。”老师说。
老师拿粉笔不停地画着：“大队长1名，正班长1名，副班长2名，学习委员……”
教室里静得连根针掉在地上也能听见，同学们心里七上八下，有的想：当干部耽误了学习怎么办？有的想：不当！我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说：“我学习成绩不好，纪律也很差劲，可我决心改正，请允许我当个副班长！”说罢，大家纷纷表示同意。
眨眼间，十多名同学当上干部，而“老干部”始终没有一个上台，他们在想什么呢？
终于，当了一年班长的谭真激动地登上讲台，说：“我仍然愿意当班长，希望大家继续帮助我，使我有更大的进步！”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说：“谢谢大家！”
坐在一旁的老师说话了：“瞧瞧谭真，打破了‘老干部’的那种要面子的沉默！”说罢，膘了我一眼。
我当了3年大队长，是老师的得力助手，今天不上去是因为……
老师似乎看透了我的心思，说：“早读全由班长管，大队长管纪律。”
我“腾”地站起来，走上讲台：“我能当，我有3年经验！”“哗……”老师领头鼓掌。接着，文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样，自我推荐了一批中、小队干部。
干部们站在讲台前，我代表他们向全体同学表示：今后凡事都要以身作则，不当手电筒、鸡毛掸子，只管别人，不严格要求自己。一定遵守纪律，给同学们做出榜样。
老师严肃地对我们说：“我送你们8个字：‘严于律己，言行一致！
在一片欢笑声中，班会结束了。
一次有意义的班会作文 篇2
通过这次班会我深切体会到了同学们的爱国情怀，和那对祖国的满腔热血。这次以爱国诗歌朗诵为主题的班会使我十分感动。
从同学们读“爱我中华”的朗诵声中，同学们用饱满的激情和欢快的声音，朗诵出了自己的爱国之情。“爱我中华”可以用唱、读、快板说等方式来表达，最主要的是要突出我们的特色！这次朗诵证明，我们是最棒的！不仅如此，我们还朗诵了《最后一分钟》这首现代诗。它展现的使香港回归前的那一刻，当倒计时上那大大的零字出现时，万众人民都欢腾了，香港终于回到祖国母亲的怀抱！此外我们也全班一起朗诵了充满豪情的《七律。长征》从这首诗中我们可以重新感受到当年在毛主席的带领下红军不怕远征的艰难困苦，走完了二万五千里的路程，他们翻越五岭，走过乌蒙山，跋涉金沙江，跨越泸定桥……终于成功会师！通过激情的朗诵，我们感受到红军使那么的坚强！
经过这次班会，同学们那饱满的激情，那自豪的声音，让我十分感动，那富有的爱国激情读出了同学们心中的无限爱国之情，我想同学们一定使了解了祖国的发展历程，理解了诗歌的情感才读的那么的出色！
我感觉我现在的心情就像大海一样汹涌澎湃，久久不能平息，此时我只想用四个字表达我心中的感情：爱我中华！
一次有意义的班会作文 篇3
周二，第一节课是语文课。高老师给我们说：“下午班会课举行—老师，我们爱您！的活动，同学们可以做幻灯片，也可以读一首诗……”
太好了！听到这个消息，我在心里欢呼。“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了！我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕，嘉惠和点点，经过商量大家一致同意去我家准备节目。
放学，她们各自给爸爸、妈妈打了电话，经过爸爸妈妈同意，她们来到我家。我们吃过午饭，就开始分工，嘉惠做幻灯片，我和点点折花，李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1：10分了。（可把我们急坏了！）可是幻灯片，嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域，亲自动手做幻灯片。写剧本的专家：“李裕”已经写完剧本了，我也把她调到折花区域帮助点点。
过了一会，我看了看表：1：30分了！（救命）我以神速般的速度打完一篇，又飞快地把另一篇完成。我又看了看表：1：45分。她们三人也看了看表，慌了！她们在一旁哇哇大叫，尤其是嘉惠叫得最大声！“不要怪我”。“我刚做完，就差保存了”，我安慰她道。妈妈催我们快走，要迟到了。她们听到“迟到”这两个字，就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠，我和点点跑步，我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的`时候，快迟到了！我喘了一口气，说：“差一点儿就迟到了！”“是……啊！”点点气喘吁吁地说。
班会课，有两位嘉宾：陈老师和李老师。首先，上场的是龙浩宇和葛浩宇。（忘说了，采彤和龙浩宇是主持人。）他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后，就让我们观看他们的幻灯片。接着，轮到我们上场了，我们朗读了我写赞颂老师的诗歌，朗读完，我们向同学们鞠躬，我们一起敬礼对老师们大声说：“老师，您幸苦了！”话音刚落，顿时，四周响起了掌声。接着，我起话了：“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完，我们拿出各自的工具，我们表演得绘声绘色，逗得老师们哈哈大笑。最后，点点唱起了《老师，老师》这首歌，在点点的歌声中，我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧！”说完，教室里传出我们整齐的声音：“老师，您幸苦了，我们爱您！”
班会课圆满成功，这真是一次有趣的班会，一次有意义的班会。
一次有意义的班会作文 篇4
今天，张老师给我们上了一节有趣的班会，主题是“成语故事我来讲”，一次有趣的班会作文400字。
张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事， 。我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。
我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！
一次有意义的班会作文 篇5
已是下午第二节课了。
温柔的阳光透过明亮的玻璃窗，泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上，老师要给我们谈远大的理想，听说还有实物展览。我看着窗外，盼着老师的到来。
不一会儿，门开了，只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台，清了清嗓子，举起手绢包放在胸前，用缓慢的语气说：“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片，请同学们来欣赏一下。”
在全班六十多名同学的注视下，小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛，看着那张照片。她的表情很惊讶，本来就很大的眼睛变得更大了。接着，同学们依次上去观看。而每个人下来时，脸上都有一种很难描述的表情：兴奋、疑惑、沉思、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去，“啊，这哪里是科学家、文学家？这照片上明明就是我呀！”我不敢相信，揉了揉眼睛，又仔细一看：这就是我呀！
全班同学怀着和我一样的心情，看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁，我们大声说：“看到了自己！”
“不，你们看到了未来的科学家、文学家！”老师激动地讲着，眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间，我心灵的天窗敞开了，我理想的种子发芽了……
我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字，在黄澄澄的霞光里，个个都镶上了金边，多么壮丽的一幅图画啊！我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。
晚上，我做了一个有趣的梦：我驾驶着银鹰，翱翔在祖国的蓝天，勘探那无尽的宝库。
一次有意义的班会作文 篇6
星期五是一个特殊的日子，我们班举行了“感恩父母”的班队活动。
家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了，第一个节目唱队歌，顿时，观众席上响起了雷鸣般的掌声，这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了，他们落落大方，一点儿也不拘谨。我想：等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了，我的心一下子提到了嗓子眼，暗暗地对自己说“千万别紧张，很快就完了。”我也像前面两位主持人那样，面带微笑，做着优美的手势，有感情的念完台词。我的心也放松了。
这次队会节目丰富多彩，我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》，剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨，他头围围巾，一手主拐杖，一手端着个小碗，他刚出场家长们都捧腹大笑起来。
最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》，小演员们伴着轻快的音乐，跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。
后来，我们用真挚的语言来表达对父母的爱，对父母的感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。
主题队会结束了，但爱的教育不能停止，感恩父母的行动更不能停止。
一次有意义的班会作文 篇7
昨天，我们班开了一次别开生面的班会。
下午，第四节课铃响后，同学们赶快坐到自己的座位上。先由班长赵太郎同学主持：请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学，他的学习方法主要是课前认真预习，课后认真复习，上课时，认真听讲，做好笔记，多看课外书籍。然后是熊亚岚同学，她的学习方法只有一个，做什么都有计划，把一学期中要做的事拟定一个计划，到学期底再做小结。最后是万文黎同学，他的学习方法是把每一天的知识消化，然后巩固。
接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育，主要是学习习惯、卫生习惯等。
班主任文老师还专门请来了他原来的学生，要他们给我们讲几句话，首先是一位师姐，她已经读大三了，她语重心长的对我们说：他们原来的班很团结，很喜欢与老师沟通，以前，文老师是他们的英语老师，他们有什么事不跟家长说，只跟文老师说，她还说，他们的师生感情很深，要我们好好学习，珍惜初中这段美好的时光，以后，考个好大学，为国出力。
她讲完后，我们给予了热烈的掌声，接着是一位师哥给我们讲学，他说，我们选择了一中，是一种荣幸，遇到文老师也是一种幸福，要我们好好学习，今天，你们为一中骄傲，明天一中为你自豪。
班会在热烈的掌声中结束了。
这次班会，使我受到了深刻的教育，回到家，我认真回顾了班会内容，感觉师哥师姐们话还在我耳边回想，是啊，初中时光是美好的，但它更是充实的；是激情的，更是理性的；是快乐的，更应是奋斗的……
我们应抓紧这几年的光阴，认真学习，使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑，在一中这片沃土上茁壮成长，长大后，让我们美丽的母校有我们而自豪。
一次有意义的班会作文 篇8
今天，我们开了一次以：“珍惜现在，放眼未来”为主题的一次班会，因为今天又是我们四年级的家长开放日，所以我们的家长也可以参加这一次的班会。
随着上课铃的打响，我们的班会也随即的开始了。班会的第一项活动老师在黑板上写：“1、朋友2、重点中学3、父母4、老师5、愿望”五个词语。当老师写完这些东西以后，就对我们说：“请同学们从这些选项中划去三项，只留二个选项。”我听了老师的这些话，心里想：天哪！这些都是我喜欢的啊，该怎么选呢？我沉思了一会儿，就把我的“愿望”给划掉了，然后我又把“重点中学”给划掉了。最后，只留下“父母”和“朋友”供我选择，而正是这一次的选择，又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久，我才慢慢的用那只颤抖的手握起那只小巧玲珑圆珠笔，极不情愿把“父母”给划掉了。
事后，有的同学问我为什么要划掉“父母”，而要选择“朋友”？我听了以后，就对他们说：“我之所以会选择朋友，是因为多一个朋友多一条路，只要你多一个朋友你就多一份快乐，少一份忧愁。”可是还有的同学却对我说：“你这个没良心的东西，不选择父母，却选择什么朋友。”我听了就对他们说：“虽然父母哺育了我们，但我们总不能一辈子跟在父母身边吧，不能一辈子依靠父母，俗语说得好：一个好汉三个帮，因为每个人都需要一种真挚的友谊啊！”那些人听了我的回答，也都信服地走了。回家的时候，妈妈向我提出和同学相似的问题，我听了妈妈问题，我也向在学校那样如实地说了。妈妈听了我的回答，就对我说：“钟赫，你的回答很棒，妈妈希望你能早日学会自己一个人的独立生活。”
我想告诉大家：我不想做一只鸟翼下的雏鹰，而想做一只神气的雄鹰，去搏击那万里长空。
一次有意义的班会作文 篇9
黑版上赫然用红粉笔写着“红领巾相约中国梦”。分外引人注意。这是在干什么呢？别急，让我慢慢来告诉你。
应学校的要求，今天下午第二节课，班里开了一个主题为“红领巾相约中国梦”的主题班会。我和程天悦有幸被选为主持人。班会开始了，老师通过多媒体，放了一首《中国少年先锋队队歌》，全班一起唱。我便宣布：我们的主题班会“红领巾相约中国梦”正式开始，我便拿起主持稿，开始激情澎湃的读起来：“十岁，是鸟初展翼······”过了一会儿，应同学要求，老师又给我们放了一首《让我们荡起双桨》，全班齐声唱了一遍，那声音，真是“排山倒海”呀！
唱完了歌，是不是就该表演点节目了呢？哈哈，猜对了，接下来，就到同学们“大显身手”的时候啦！我和朱雅洁一起朗诵了诗歌《中国梦》，然后，林中景拿出了自己十个月大时照的相片，向大家介绍：“这是我刚学会走路时照的，能够在平稳的大地上走路，是我最幸福的时刻。”话音刚落，大家便一个劲地鼓掌。“每个人都有梦想，有梦想的人是幸福的。那谁愿意把自己的梦想告诉大家？”老师发问了。同学们像一群小麻雀一样，叽叽喳喳地议论着，然后都举起了手。“李钰婕，你来说说。”老师选中了幽默的李钰婕。“我的梦想有很多，有时我想当一个面包师，这样就不会饿肚子了！”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的梦想是做一名老师，传授给大家知识。”
“王鑫”
“我的梦想是组建一支乐队。用音乐为大家带来欢乐。”
大家你争我抢，说出了自己的梦想，并约定二十年后还要回到这儿来，看看这些梦想是否实现了。最后，谭琪为大家介绍了关于十八大的详细内容，大家听得津津有味。
这次班会不但增强了我们作为一个少先队员的光荣感，还让我们了解到国家大事，而且让大家把自己的快乐与别人分享了，令我们受益匪浅，真希望能够多开这样有意义的班会！
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