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小学作文：班会感想（通用25篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学作文：班会感想，欢迎大家分享。
小学作文：班会感想 1
最近我们班发生的事情比较多，像水痘、改选等等。为此，朱老师特别抽出一节班会课来给我们讲这些事。由此可见这些事有多重要了吧。
首先谈谈水痘。第一个“中枪”的是刘之轩，他很不幸地得了水痘。不过不用担心，现在他已经回来上课了。就在刘之轩回来那天，大家以为警报解除时，褚天承这个人高马大、体质不错的同学竟然病倒了。不过根据推断，他下周应该能回校了。一波未平，一波又起，曹婧同学又病倒了。看来水痘病毒真的是有潜伏期的啊。大家平时一定要注意个人卫生，下课勤洗手，特别是在吃午饭前一定要认真洗手，以防感染。另外，大家不要去串班，以防交叉感染。
接着谈谈班委改选。首先祝贺女生们，在我们班三个大职位中(大队长、班长、副班长)，女生占了其中两个，结束了男生的'“统治”。不过从总体上看(指所有班委成员)女生还不容乐观：男生占据了6个席位，女生只有3个。看来女生们还得加把劲。
最后谈谈中午值日生问题。由于最近的水痘问题，午休不能出去玩，大家只能待在教室里，导致中午扫地的同学做起来不是很方便，请大家主动配合。
我们班虽然现在遇到些问题，但我相信这些问题都会一一解决的。
小学作文：班会感想 2
奥运已经悄悄地向我们走来，学校为了让同学们学习更多的奥运知识，就让我们以开班会的形式了解奥运。
在开班会之前，老师让我准备了一些节目，有诗朗诵、展示中国国粹等。我也很愿意演好，每天我回家都会兴致勃勃地给家人表演一遍。
功夫不负有心人。我们班的节目吸引了在场观看的每一位老师，得到了他们的认可，可以代表学校去参加中心的.决赛了!我们可真高兴啊!
一阵紧张的练习之后，终于到了决赛时间了。我们来到五层的多媒体教室。窗外鸟儿们叽叽喳喳的谈笑使我紧张，那摄像头闪亮的“大眼睛”更是吓得我出了一身冷汗。“童心系奥运主题班会，现在开始。”……不久，我演的介绍奥运场馆开始了，说到后半句时，我突然忘了应该说什么，我看了一眼老师，只见老师信任地笑着，我的心里安慰了很多。哈，我想起来了!终于想起来了!我们顺利地完成了班会。
回到教室，我怦怦的心跳终于恢复了平静。其实，事情也没有我想象的那么可怕。
这次班会使我懂得了，什么事都要冷静，紧张是没有用的。
小学作文：班会感想 3
从小到大，开过那么多班会，多到我都数不清了。
那些班会总逃不过庸俗虚伪，可这次班会，我真真切切的感受到了来自心的颤动。
就像郭嘉豪的发言，他说自己是许三多，我则不然。在我眼里，他比许三多多了一份隐忍、一份坚韧、一份坎坷后的历练。
“我想让大家知道，我还是有用的。”这句，我很明显的感觉到气氛一下子变得一分静，一分哀伤，一分幽忧，一分了然，却是，六分欣赏。他不自弃，他上进，这不是一种单纯的'愿望，这已经变成了一种比藤蔓更韧忍的信念。
下台时敬的那个礼，不规不拒，不正不齐，却敬到了我心里。
每一个人心里。
小学作文：班会感想 4
最近，我们初一一班新举行了一次“纳百川，凝千载”的爱国主题班会。通过这次班会的内容，我对于“爱国”这一词的理解有了更加深刻的理解。
在这次“爱国”主题班会中，四位主持人向我们宣布了新北京精神。这四种精神分别是“爱国”，“创新”，“包容”和“厚德”。其中“爱国”便是我们这次班会的主题。
在班会一开始，便由牛世麟，单德瑞和韩影等人表演了国粹京剧《淮河营》、《穆桂英挂帅》等令人耳熟能详的京剧，京剧已有200年历史，而且行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国汉族戏曲的代表。用京剧来表示我们祖国的深厚的文化底蕴再适合不过。之后便是北京的一项经典的艺术抖空竹，即使是现在，也能在早晨看见一些老人们在公园之中抖着各种各样的空竹，做出各种各样的动作，而且在这次班会中，成振琦与张蕊静两人的表演同样令人惊叹不已。他们让我们知道了，有人做北京传统艺术的传承人。
中国的艺术文化是种多样的尤其是在音乐器方面。二胡就是其中之一，由丰雨泽同学用二胡拉奏的一曲《赛马》令我们在场的所有人听的如痴如醉，教室不禁传来一阵十分热烈的掌声。
说到爱国，就不得不想到古老的诗吟唱或是吟诵，它不仅作为中国的一种汉文化的'承载和传承，更是人们的一种教育方式、修身方式和养生方式，利用吟诵，来令自己的身心愉悦。这就是我国古代吟诵的根部的蕴含所在。接下来由全体同学集体吟诵的《送杜少府之任蜀州》、《子衿》等，就体现了中国的吟诵经典。
谈过了“古”，就要论“今”了。我国的发展日新月异，尤其是在近期的“钓鱼岛”事件，如何理性的爱国很重要。例如那些打着“爱国”旗号去砸车欺负百姓的行为，就是相当不理智的。每一个人都有爱国的权利，前提是不能损害国家的利益。而作为一个中学生，我们所能做的就是刻苦的学习，把爱国转化成实际行动，从小事做起，保证能够遵守学校的规矩制度。并且不被愤怒所冲昏头脑去干些影响社会稳定的事。不轻信传闻、谣言，把精力用在学习上，这才是一个中学生能做的爱国的事。
小学作文：班会感想 5
今天下午第三节课，我们开了一节班会。这次班会就是针对上一次的日记《消灭小老鼠行为》的主题而开的。
一上课，老师走进课堂，把同学们日记上所认为的“小老鼠”的名字登记下来。让我们惊奇的'是，班长也上黑板了。他一直辨解，可大家都不相信他。后来，老师把票书最多的学生叫上来，狠狠批评了一通。让他们为自己的行为感到惭愧。又过了一会儿，气氛越来越紧张。老师赶紧说：“同学们，让我们给他们一个机会，让他们为自己的行为表态，好吗?”同学们都纷纷点点头。最后，那些同学纷纷承认了错误，并表示决定改正。
经过这一次的班会，引起我深刻的思考。我觉的这样的班会应该多开几次，让同学都有监督和被监督的机会，并希望那些不遵守纪律的同学认真改正，为我们班级创建美好将来。
小学作文：班会感想 6
今天下午，我们班向电视台展示了一场班队会活动。班队会的主题是“传承周恩来精神、争做青奥小主人”。这节班队会让我知道了周恩来爷爷为什么能成长为一位人民爱戴的总理的故事。
在班会的过程中，一位同学向大家介绍了周恩来爷爷的故事，一天，周恩来和妈妈到路程较远的亲戚家，回到家的时候夜已经很深了。但是周恩来想到每天写100字的任务没有完成，就开始写字。妈妈心疼的'说：“今天已经很晚了，明天再写吧”。但是周恩来认为每天的事情一定要完成，因此，坚持要完成写字作业。虽然夜很深，周恩来感到非常的困，但是周恩来还是坚持完成了写字的任务。而且，发现有写的不好的字，他还坚持重新写几遍。周恩来完成了作业才睡觉。
从周恩来小时候的故事中，我们知道了周恩来爷爷刻苦学习的精神，我们要向周恩来爷爷学习。只有努力拼搏，才会取得成功。我在今后的学习生活中，一定要学习周恩来爷爷的学习精神。
小学作文：班会感想 7
当我们知道校长要来参加我们的班会，又是高兴又是紧张，紧张的是，怕一下说不出话来，那就不好意思了。 老师说，请班长李牧远当主席，副班长林又泰当记录，要我当司仪，我好紧张，生怕会把程序喊错。
过了一会儿，校长真的来了，他一走进教室，我们异口同声大喊:“校长好!”同时热烈鼓掌欢迎他来参加我们的班会。 我按部就班一项一项地主持会议，主席讲的话头头是道，使得同学们都热烈发表意见。我们也讨论了一个问题，就是如何使排队时不讲话，几位同学都主张用处罚，可是邱善福说的办法最有道理，他说只要人人从自己做起，不要讲话，别人也就不会讲话了。
最后，校长也说了几句话，他说，明年的7月我们要毕业了，我们发表的童诗、作文……各种学习成果那天都展示出来，让参加的`来宾和家长参观。 他还说，他很惊讶，班会开得这么好。最后他说的一句话，使我好感动。他说:"9月17日，是我们最敬爱的老师生日，虽然我们不能赚钱买蛋糕，但我们可以写小卡片送给老师。” 今天的班会开得真有收获，我们愿遵照校长的话去做。
小学作文：班会感想 8
星期二下午，我们开展了一次“班级常规大家谈”班队活动。这节课主要有两三个环节，分别是班级“不良行为大曝光”、我班“德育目标有哪些”、大家“今后常规怎么办”。
班会课开始了，我们首先进入了第一个环节：“不良行为大曝光”。焦老师打开电脑，把一张张平时抓拍到的反映大家不良习惯的照片放给大家看。我们第一个看见的是栾熠上术课时没有把桌椅摆放到位的情景。只见栾熠的桌上放着一本社会填图册，台肚里的东西乱七八糟，椅子也没有放到桌子最前面，地上还掉了一本《上下五千年》。焦老师发话了：“栾熠，你来说说以后上术课之前要注意什么？”“把桌上的书收掉，把凳子摆好，台肚里东西要放整齐。”栾熠羞红着脸不好意思地说。然后，我们又接着看到了钱鸿杰把书包放在地上的情景，只见钱鸿杰的书包无精打采的斜靠桌边，台肚中的的本子横七竖八、东倒西歪，椅子竖着放还没有放到最里面。焦老师把钱鸿杰叫了起来。这时的钱鸿杰，红着脸，低着头，仿佛想找一条地缝钻进去，平时的威风早已灰飞烟灭。结束了第一个环节，我们立即进入了第二个环节：学一学我班这学期“德育目标有哪些”。叫老师走到了“德育目标栏”，给我们逐条讲，逐条学：“1我们要友爱同学，互帮互助，每天看书不少于一小时，2……”
这节班会课，我们受时间限制，虽然没来得及进行第三个环节的.讨论，但我们知道了自己的不足和要注意的地方，增强了规则意识，我们知道了今后要做到哪些，对我们后面改进自己的行为提供了很大的帮助。
小学作文：班会感想 9
现在我发现我越来越喜欢上这个班级的！因为在这个班级里有许多感人的故事。
这件事发生在哪一天我不记得了，（好像是上个星期，也好像是上上个星期）反正是下午的第二节课，教室里安静的一根针掉下来都能听见，那是因为同学们都在写作业！我也不例外，突然曹老师把我叫上了讲台，给我办了一个凳子让我坐下，我的脑子一下混了，想到：老师会叫我坐下？而且是坐在他的`面前？我不敢相信，于是就没坐下，只见他拍拍凳子说没事坐下吧！我才肯坐下。
老师见我坐下了便说：“闫蕾，你是班长，你觉得我们班变了没有？”我说：“没有变呀！他好像有一点失望：“你不觉得我们班的班风和学风有问题吗？”我面无表情，傻傻的望着曹老师，表示我不觉得，他看我这里问不出什么来了，便叫来了副班长陈希，不料陈希也傻傻的，最后我们绞尽脑汁才想到了开一个主题班会。
第三节课到了，我们的主题班会也开始了。好多同学斗争着发言，都说出了自己的真心话。
刘旭宁说：“同学们，我们班不是要被六年级扣分了吗？只要我们努力，不要让六年级找出岔来，不就行了吗？我相信同学们能做到。
马泽提说：“同学们，我们班不是最差的，你们说对吗？12班都说我们班是略等班，是新组班级，说我们班没有用，我说‘我不相信’，我不相信我们班是最差的，你们要相信，1总有一天会比过1和2的！
我说：“同学们，现在你们知道
吗？我们这些班委都怕了你们了，严厉一点吧！你们要记仇。那好吧！对你们温柔吧！你们又爬上了人的头，你们说我们到底该怎么办呢？我想说的是请你们体谅一下我们吧！好多班委都积极发了言，把这次班会推向了最高潮。最后是由我们班语文才女马泽提总结：同学们，我们班不是最差的，要相信我们班的实力，时时刻刻要在心里说：“我能行！我能行！我能行！
小学作文：班会感想 10
今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学刘亦柯突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢送会。下午，老天好似知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。一声清脆的铃声拉开了欢送会的序幕。
首先，我们每人都向刘亦柯说一句祝福的话。大家平时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连平时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。哭得最伤心的是王紫薇。只见她的祝福话还没说到一半便哽咽了，看到王紫薇哭了，刘亦柯哭得像一个泪人。我们把精心准备的'礼物送给刘亦柯，刘亦柯在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也快乐不起来。接着，张老师念了余雷给刘亦柯写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对刘亦柯的不舍得。刘逸群还为刘亦柯送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着……
回到家后，我的心情久久不能平静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们平时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。再见了刘亦柯，提前和六〔二〕班说再见的刘亦柯，我们会记得你的。
“铃铃铃......〞上课的钟声敲响了，同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课。〞老师大声地说道，我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好，老师开口说：“同学们，今天我们来做个游戏。〞老师的眼里透露着神秘。接着，老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画，画上刻着一排又一排的谜语。老师说：“现在我来宣布规则：首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛，转三圈去摸那幅画，摸到哪个谜语，就把谜底答出来。桌子搬开后，我迫不及待的参加了这场“猜谜〞活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语〞卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时，老师把考卷拿了出来，发了下来，我们一下惊呆了！考的内容与刚刚的谜语一模一样。老师说：“这节课，我想要同学们变自信，因为大多数同学在上课时很少举手发言，所以我想到用这个方法，让同学们找回自信。〞老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。
“铃铃铃......〞突然，下课铃再一次敲响了，看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。
我想，这堂班会课将会成为我们人生的新起点。
小学作文：班会感想 11
班级管理专题的课程——班会课活动设计，在今天下午拉开了序幕。为我们授课的是保靖民族中学的骨干教师周雨萌老师。首先，周老师用一个游戏开始了我们下午的课程。把学员们的心都成功的拉了我们的课堂中。学员们都积极参与，课堂氛围非常的活跃。这也正是我们的课堂所需要的，吸引大家的注意力，把学生成功的拉入课堂。游戏输了的学员在做鬼脸
接着，通过一个故事，告诉我们班会课就是塑性课，有什么样的班主任就有什么样的学生。
接着，我们就开始真正进入我们今天的主题——班会课活动的设计。同样的，我们所有的课都有三维目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。但其内容是不一样的`。
班会课不管是在小学阶段，还是初中阶段，亦或是高中大学，都是我们课程中必不可少的课程。因为它在我们的生活着起着很大的作用。再说到班会课的类型，当然也有很多的方式。正因为多类型的方式，让我们的班会课更加的有趣味性，更容易让我们的学生所接受。
班会课的主题也多种多样。周老师结合自己的亲身经历。给我们讲述她的班级，讲述自己在儿子班级的故事，给我们形象的讲述了班会课的主题。接着我们一起学习了班会课设计的重难点。重点是：利用各种游戏、道具、故事、视频、音乐、奖品，让我们的班会课更加的生动有活力。难点是：设计要切入主题，在活动中提升认知能力。主题是班会课的核心，所以把握好主题，才能更好的在活动中提升学生的认知能力。
在后面的这个环节，本应该通过小组合作来制作一个班会课的设计，但由于时间的原因，任务留到了课后。最后，周雨萌老师跟我们分享了她工作中优秀的班会课课列和教学课件。从这里我们更加的感受到了，周老师真的是一个优秀的班主任。她用她的生活实例告诉我们我们要珍惜我们的工作，我们要爱我们的班集体，做一位幸福的老师。
“多学、多看、多思、多想、敢问、敢做、敢创新、不偷懒、不厌烦、不泄气。感恩生活，也珍惜遇见，执努力，也随意而安”这是周老师对我们提出的建议。我们作为一名教师，也必须这样做，学无止境，只有这样，我们才能成为一名合格的班主任，合格的教师。相信听了周雨萌老师的课，大家都应该受益匪浅。相信在以后的班会课中，大家都能够有自己的独特风格，相信我们的班会课都会越上越好。
小学作文：班会感想 12
时间过得真快，转眼间语文第二单元课文就要学完了，每一单元学完以后，都要举办一次班会。第二单元的班会主题是“浓浓思乡情”，我还想当主持人，成功只属于有准备的人，我必须要有充足的准备才行。
为了更好的主持节目，我一遍又一遍地读了本组课文，深刻地体会到了作者对家乡浓浓的思念之情。
“露从今夜白，月是故乡明。”远离家乡的游子，总会思念自己的故乡。思乡——这是人世间最美好的感情，望着白云，思念故乡，谁不爱自己的故乡？谁不恋自己的故土？这是儿女对母亲深深的思念……我以此作为开幕词拉开“浓浓思乡情”班会的序幕。
在班会中我要让同学们各自展示自己的才华，畅所欲言，可以朗诵思乡诗词，可以谈思乡的感受。可以读漂泊在外的游子赞美故乡的文章。
在这次班会中对以前不爱发言的同学们，我要对他们多一些鼓励，让他们把自己的想法说出来，充分让他们感到和同学们在一起活动的'快乐，让他们感觉到班集体的温暖。
随后让同学们共同朗诵余光中的《乡愁》，最后我准备用纳兰新德的《长相思》拉上“浓浓思乡情”班会的帷幕。
班会大致就设计好了，万事俱备只欠东风了。我相信我们的班会一定会办得生动多彩的。我为自己加油！
小学作文：班会感想 13
“蛋挞和泡芙是我的爱，香甜的滋味每天入梦来，什么样的奖品是最呀最特别，吃上蛋挞泡芙才是最开怀……”听着学生们改编的吃货版的《最炫民族风》，我突然有了主意。
自从我们学校实行积分制以来，学生们的学习热情以及上课的积极性空前高涨，每一周的优胜小组都会获得不同的奖励，奖笔奖本奖书对学生们来说，已经习以为常，不足为奇，倒是学校上次给出的最高奖励――研学旅行，的确让孩子们兴奋了一阵子，但毕竟是孩子，需要时时激励，于是我就在星期日晚上下自习后到街上买了蛋挞和泡芙，准备给孩子们一个惊喜。
今天在班会课上，班长总结出上周的优胜小组，当我拿出奖品，宣布第一名的小组每人一个蛋挞，第二名的小组每人两个泡芙的时候，教室里响起一片惊呼。
我把奖品依次分发到优胜小组成员手里，有的同学接过奖品迫不急待的吃起来，还故意咂咂嘴巴，晃着脑袋细品，教室里顿时弥漫着香甜的味道。
其他同学有的`伸颈侧目，有的摇头叹息，有的闭目吸气，有的责备组员，有的怨怅组长，继而响起雷鸣般的掌声，从他们的表情我看出来，这个奖品起到了作用。
物以稀为贵，只有8个，只有16个，只有获奖的同学有，其他同学只有眼巴巴的看着羡慕，等教室里安静下来，我问：下一星期热腾腾的蛋挞和泡芙谁还要？“我！我！我！”“我们！我们！我们！”教室里的声音此起彼伏。
小小的蛋挞和泡芙，吃在嘴里，甜在心里，温暖了自已，激励了别人，也给孩子们带来了乐趣。如果学习是一种乐趣，那么，奖品激励就是这种乐趣的催化剂。进取之路多艰难，成功实属不易，多一点奖励，会激发学生轻装前进，唱着歌儿去赶赴明天的盛宴。
小学作文：班会感想 14
幸福是什么？也许就是一杯淡淡的白开水；也许就是大手牵小手；也许幸福就是常回家看看；也许是在别人需要帮助时，伸出自己的手。“勤奋学习，快乐生活，享受幸福”，怎样才叫幸福呢？
这一次会活动，围绕着幸福。中队长出旗，全体同学唱队歌后，主题队会正式开始。
主持人（我）说：我随机采访了下面的几位同学，问问在他们心中，幸福的定义是怎样的呢？有的说，幸福就是回家能吃上妈妈亲手做的一碗香喷喷的面；有的说，回家过年的时候家人亲戚们能团聚在一起就是幸福……那么，幸福的定义在海子的眼中是怎样的呢？陈璟瑶与赵汉卿朗诵的诗歌——“面朝大海，春暖花开”，再配上那动人的音乐《kiss the rain》，整个班级里都沉浸在幸福的感觉中。
幸福，也是开心笑一笑。说到笑，怎能少了小品呢？我们班的.“著名”的小品（相声）演员赵汉卿出动了，他演小品中的爸爸，林诗滢演女儿，林然演老师，刘彩羽和林皓欣是两位客串的同学。小品就在大家的欢声笑语中开始了……
这个小品展开了女儿和爸爸对于“幸福在哪里”的辩论。女儿后来写出了一篇关于幸福的作文，被老师评了优+++++++…，当做范文朗读。整个小品虽然只有短短的几分钟，但是却令人回味无穷。
最好玩的还是数游戏互动环节和歌舞《幸福拍手歌》。班会不只是上面的人在说，下面的听众在看，还得有互动环节。我们玩的游戏名叫“大眼瞪小眼”，就是两个同学面对面站着，做夸张的表情，看谁先被逗笑谁就输。我们班的逗笑高手可不少。同学们的幸福感很强，不一会儿，大家一个接一个地都被逗笑了，只有冼凯琦那一组仍然坚持着，他们坚持不懈地比拼着，最后只好宣判他们两个都为胜利。
最后，到了最激动的环节——歌舞！这次班会课所有参演的女演员都上场了，黄嘉怡唱歌，我们在后面伴舞，歌声、舞蹈和掌声都融入到了一起，脸上豆大的汗珠往下掉，可依然不减我们的欢乐和激情，全班同学都跟着一起，一起享受幸福。
幸福到底是什么呢？是快乐？是会心一笑？是一碗香喷喷的面？幸福不是抓住，幸福是尾随在你快乐生活的背后。我们都来让幸福屁颠屁颠地跟随自己吧！
我们现在生活的环境是多么幸福，所以我们要懂得感恩，懂得珍惜！幸福生活，大家创造！
小学作文：班会感想 15
国庆前夕，我班开展了关于国庆的主题班会。
在勤劳的班干部的布置之下，于九月三十日顺利举行。星期三（九月三十日）下午最后一节课，是主题班会。上课铃一打，我们马上在已经排成圈圈的座位上坐定。丁越同学迈着轻快地步伐走上讲台，蔡鸣鸣同学也一并走上了讲台，她们翻开演讲稿，宣布“主题班会现在开始！”第一个节目是各个小组长朗读。主持人（丁越同学和蔡鸣鸣同学）到讲台的一边准备下一个节目，小组长们纷纷涌上讲台，随着悦耳动听的音乐，他们缓缓开了口，他们深情的`朗诵也让我深深地陶醉于其中，我亲爱的祖国。
其中，还有一个游戏，是“做动作猜成语”，我有幸被选上去做游戏，当时，我好惊讶的。在做游戏的时候，我的心里像有一只小鹿在乱撞，兴奋，激动，是我当时心中的想法。现在再回想起来，我还真是……最后是全班朗读，我们全班起立，丁越同学和裘温欣同学来到讲台前，深情的朗诵了起来，她们不像是在朗诵，而像是在诉说着什么故事……直到现在，我仍旧觉得意犹未尽。祖国啊，我亲爱的祖国；我是你河边上破旧的老水车；数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯；照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船；把纤绳深深；勒进你的肩膊；——祖国啊！
小学作文：班会感想 16
那是一次特殊的班会，教室外面的雨声打乱了我的心绪，或许我一辈子也不会忘记那讲台上的主角……
那年，紧张的期末考试过去了，给我们共同学习了四年的殷老师被调到城里了，我们开了最后一次班会，同学们的`心情就跟外面的细雨一样忧伤，老师开始点名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他亲切的称呼着每一个同学的小名，‘殷海燕’‘到’我们都愣住了，老师满怀激情的说‘到’这让我想起了殷老师刚来的时候，她像一个大孩子，给我们玩游戏，讲故事，不久就和我们打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，倾听着我们的心声。我们就像一个大家庭，之间没有秘密，团结友爱。时间会冲淡一切。四年了，现在站在讲台上的已经不是那个有着清脆、响亮的声音，丰满的大姑娘了，您头上的一丝银发见证着你对我门的爱，直到最后一刻，您依然把自己当作我们共同学习的伙伴，时间结束了这最后的班会。
直到现在，当时感动的情景还历历在目，过几天就是教师节了，让我为殷老师献上最美的一朵鲜花吧。
小学作文：班会感想 17
今天，开了一次班会，是对王某带手机一事举行的一次班会，这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。首先，万老师严肃地指出并批评了这种行为，我们在下边边听边记，之后，万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸，问王某在家里的情况，还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机！”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思，王某说是把手机关机；
老师又让另一位同学回答：“把手机电池拆下来，手机由老师保管”。很显然，王某答错了，万老师又让王某把手机电池和卡拆下来，手机由万老师保管，其余的由王某收回，最后万老师还讲了关于他的其他几件事，在散会时，老师让我做好当组长的准备。开完这次班会后，我深有感触，因为王某也是组长，我不能重蹈覆辙，要吸取教训。
我意识到，在学校里没有什么能瞒得过老师，因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我们不要以为老师不知道就去做不良的.行为。我想在我上任组长以后，我一定会履行好我的职责，监督好每一名组员，我也会然组员监督我，让这次班会成为我们组的转折点，使我们组各方面均衡发展，拼搏向上！
小学作文：班会感想 18
为增强全校师生的安全法制意识，提高处理安全事故的技能技巧，杜绝学校安全隐患和事故的发生，进一步构建和谐平安校园，12月15日下午，我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。
为注重实效，班主任和学生立足身边实事，由小见大，精心准备。在各班班会上，同学们讨论了自己身边存在的安全隐患，老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例，以丰富的形式，让学生深刻认识到注意安全的`重要性。有的班通过了解学校的消防设施，知道不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特别是荒山上使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛，不损坏消防设施等，教育学生要有自我保护，自我防范意识；有的班通过对气象知识的学习，让大家了解防雷等知识；有的班级通过讲身边发生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
这次安全教育主题班会，注重学生参与，让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理，共建和谐校园”的自我教育，让学生们学会用知识守护生命。
小学作文：班会感想 19
这是一节令我难忘的班会课。
今天，我们班会的课题是：校园是我家的活动。
主持人是王可钰，我们班的领头燕。
班会课开始了。
首先小琛，小雨，小彤朗诵：校园是我家，他们三个人的声音，美如百灵鸟无比动听，朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声，同学们手都拍红了，还在那儿拍。
紧接着，小恬朗诵：亲爱的东方红，是她自己写的，用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情，受到了观众的赞美，我觉得黄恬真棒。
最有趣的`是小禹唱歌：小背篓，受到了大伙儿的嘲笑，我要是彭禹；我会随他们去，我已经尽力了，我觉得彭禹战胜了勇气，自我，已经很不错了。
演得最好的是，小瑾，小妤，小微的小品，她们演得井井有条，当中还有几个搞笑的动作，引得同学们哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。
今天的班会课到此结束。当中，我看到了同学们笑得大掉门牙的情景，我看到同学们那积极踊跃的情景，还看到同学们那认真的样子。我还学习到了一些知识，真希望每天都有一节班会课。
小学作文：班会感想 20
今天的班会课是有史以来最有趣的班会课，班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课，由王老师和孔老师上课，这是我最开心的下午了。
我们一共玩了六个游戏，北边分两轮，这两轮分别是：第一轮是围成一个圈，转着走，拍手，转圈，我们哈哈大笑。反复大约五次吧！第二轮更好玩了，它的口诀是拍手，拍地板，拿沙蛋，传沙蛋 ，中间是一轮。口诀是拍膝盖六次，拿沙蛋，传沙蛋。北边是一轮，口诀是拍手，拍地板，拿沙蛋，传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的，找好舞伴以后手挎着手跳舞，有一次三个人挎到一起了，逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起，我们先拍手，然后再点右边同学的.头，再拍屁股，我们还传沙蛋玩了。
时间过非常快，而且我们还拖延了好几分钟呢！这是我最快乐的下午。
小学作文：班会感想 21
马上一年一度的感恩节就要到了，为了使我们懂得感恩的重要性，老师专门在我们班召开一次主题班会。通过那次班会，让我知道了感恩，懂得了感恩，学会了感恩，我们应该给父母和其他长辈以及对我们有恩之人以衷心的祝福，感谢他们一直以来的照顾和疼爱。
那次感恩节班会，老师先教我们唱了一首歌，亲爱的妈妈我爱你，爱你呀爱在心坎儿里，做您的孩子我是幸福的，我应该谢谢您。亲爱的爸爸我爱你，想你呀想在心坎儿里，做您的孩子我是幸运的，我一定要报答您。学会歌曲后，老师让我们都说一下应该感恩谁，为什么感恩。
我说的是：我要感恩爸爸和妈妈，因为他们给了我生命，抚养我长大;我要感谢姥爷，因为他每天接送我上学，还为我做饭;我要感恩姥姥，因为她每天陪我学习和生活，让我快乐成长;我要感恩老师，因为她们教给我知识，培养我做人。老师还表扬了我，说我讲得很好。
现在，快升入高年级了。我知道，在将来的'日子里，除了我的亲人，还会遇到许许多多会有恩于我的人。我会认识更多的老师，更多的同学，更多的叔叔阿姨。在我今后成长的道路上，他们都会给我帮助。有了他们的帮助，我将来的生活也会和现在一样，非常幸福和快乐。将来不管是不是感恩节，我都会用一颗感恩的心，去回报他们。因为我知道，人只有有一颗感恩的心，才会有更多的幸福和快乐。
小学作文：班会感想 22
在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课，今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动，虽然天气让人感觉有些寒意，却丝毫没影响到我们每个人的快乐心情。
为了组织这个活动，我们各自在家带来几种水果，我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料，居然发现没有带盘子，我们小组一起查出谁没 有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找，结果找到了一水果盒，我跟小组讨论说：“我们没有盘子，但是我们可以用盒子。”组员 问：“那，哪里有盒子？”我说：“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中，我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中，我 右手拿了一个小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花， 庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚，我叫他去要其它组没有用过的水果。老师看到我们组没有盘子的情况下，就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的'水 果放在水果盘里。做完了水果拼盘，老师人对我们说可以开吃了，我们大家都有点不忍心下手了吃了，这是我们自己动手的成果，最后我们还是分享了这美味的水果 拼盘。
这节班会让我们都很开心，很期待下次的活动。
小学作文：班会感想 23
今天第五节是班会课，我很喜欢班会课，因为班会课很有趣。
今天的班会课上，我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则，又说：“我没有喊口令，你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着，陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、 权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。
我才第一次见到这个游戏，所以不敢举手。看了他们怎么玩，我就会玩了，但是水平还不高。
轮到全班玩游戏了，我和同桌沈秀楠面对面站好，我们的右手张开像只“爪子”，用来当“官兵”。左手伸出一根指头，用来当“贼”。能用自己的`右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。
我们两个人玩的时候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”，我的“官兵”想去捉她的“贼”时，她把那只手藏在身子后面，贴着背 ，看都看不到。这明明就是犯规？可是她还说：“我比你厉害吧！”
但我还是喜欢玩这个游戏，回家我要教妈妈也来玩。
小学作文：班会感想 24
今天，我们班举行了一次别开生面的班会，主题是“团结协作，共创班级辉煌”。这次班会不仅让我深刻体会到了团队合作的重要性，还让我对班级的未来充满了信心和期待。
班会一开始，班主任老师便通过一个小游戏引导我们进入主题。游戏规则很简单，但需要大家相互配合才能完成。我和几个同学被分成了一组，刚开始时，由于缺乏默契，我们屡屡失败。但在不断的尝试中，我们逐渐找到了合作的节奏，最终成功完成了任务。这个过程让我意识到，无论是在游戏中还是在日常生活中，团结协作都是成功的关键。
接着，班主任老师又分享了一些关于团队合作的感人故事和励志名言，让我们进一步感受到了团队力量的.伟大。我还记得其中一句话：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得很远。”这句话深深触动了我，让我更加珍惜班级这个大家庭，也更加愿意为班级的荣誉和进步贡献自己的力量。
通过这次班会，我更加明白了自己作为班级一员的责任和使命。我会在今后的学习和生活中，积极与同学们沟通交流，相互帮助，共同进步。我相信，只要我们心往一处想，劲往一处使，就一定能够创造出属于我们班级的辉煌。
小学作文：班会感想 25
今天下午，我们班举行了一次以“感恩与成长”为主题的班会。这次班会让我深受启发，也让我对自己的成长历程有了更加深刻的认识。
班会伊始，班主任老师通过一段视频带领我们回顾了过去一年中班级里的点点滴滴。那些熟悉的画面、那些感人的.瞬间，仿佛就在眼前。我不禁想起了自己刚入学时的青涩与懵懂，如今已经成长为一名懂得感恩、勇于担当的小学生。
接着，同学们纷纷上台分享了自己的感恩故事。有的同学感谢老师的辛勤教导，有的同学感谢同学的陪伴与帮助，还有的同学感谢父母的养育之恩。这些真挚的话语让我深受感动，也让我更加明白了感恩的意义所在。
在班会的最后环节，班主任老师鼓励我们写下自己的成长目标和感恩计划。我认真地思考了许久，写下了自己在新学期里的学习目标和如何以实际行动去感恩身边的人。我告诉自己，要珍惜现在的每一刻，努力学习，不断进步，用优异的成绩和优秀的品格去回报那些曾经帮助过我的人。
这次班会让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感恩与成长的力量，勇往直前，不断超越自我，为自己和班级创造更多的辉煌。
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