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写关于艾滋病的作文（通用17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的写关于艾滋病的作文，希望能够帮助到大家。
写艾滋病的作文 1
艾滋病固然可怕，但我们应该拿出爱心，去关艾滋病人，相信病魔一定会有所屈服的，因为我们有红丝带，因为我们相信人间自有真情在……
艾滋病的可怕之处便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系统即被破坏，全身回出现大量的疱疹；人的免疫功能丧失后，艾滋病毒就会乘虚而入，而且还会通过遗传来传染给后代；艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计，我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人，已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承诺〃。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触，正常的交往是不会被感染的。
预防归预防，最主要的是要去关爱艾滋病患者有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因为心理不平衡，为了发泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里；幸亏被工商局及时查获，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实，他也是非常苦恼的呀！因为人们不正眼看他，所以使他产生了一个这样报复社会的念头。
一些人鄙视艾滋病人，瞧不起他们，这是他们感到十分自卑，无形中扼杀了他们生的尊严和权利，让他们想尽办法，要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会！有一些艾滋病人甚至产生了死的`念头，先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活！我们要用心去关爱他们，用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手，做朋友，帮助他们走出失落的低谷，让他们沐浴着爱的阳光，在同一片蓝天下，同我们一起生活！
拿出爱心，与艾滋病患者同行！拿出爱心，洒向世界，让世界充满爱！
写艾滋病的作文 2
暑假的一天，我在家看电视，看到了关于艾滋病的节目，然后就不知觉地睡着了。
我做了这样一个梦，我居然成了一个人体内的淋巴细胞，这个人得了艾滋病，艾滋病菌可是专门破坏人体的淋巴细胞！啊，我这个梦怎么这么惨，突然，一个淋巴对我说：“艾滋病菌正在向我们这儿移来。”“啊！我们马上就要遭到艾滋病的残杀了！”我说。突然，一个淋巴说：“你怎能这样，主人的命运就要靠我们了，所以无论怎样，我们也要获胜！”突然，我看到他们的大军向我们这移来了，我们便也准备好战斗。战斗开始了，我们冲上去就厮杀，艾滋病菌也毫不示弱，他们一下子就命我军损失惨重。
我看到同伙们一个一个地倒下，发怒了，冲到病菌多的地方一阵乱打，病菌一会就被我打完了后来，很多同伴都围着一个病菌打，这也是最后一个病菌！可怎么也不见那个病菌受伤，我便跟了过去也去打了几下，可也没有什么効果。突然而那个病菌说要和我打，啊，我愣了。同伴们说：“就看你的'了，加油啊，一定要打败他！”“好的！”我说。那个病菌一掌打来，我就看到一条黑色的带子向我冲来，我也毫不示弱，也用手一打，一道光和黑带子打在一起，便爆炸了。
从这开始，我们便开始使用真功夫了，突然，我看到他的一个没有防守的地方，便一掌打去，他便全身爆炸！
迎战艾滋病胜利后，同伴们正在庆祝我打败了艾滋病的时候，叮叮叮，闹钟响了，我睁眼一看，才知道这是一场梦……但我衷心祝愿那些不幸得了艾滋病的人们也能勇敢地迎战艾滋病。
写艾滋病的作文 3
有那么一群人，走到哪里人们都畏惧，或许他们的身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧下一清晨初升的太阳已不属于自己。
他们会在生命末期前夕发现天是那么的蓝，草是那么的蓝，世界是那样的美好，可是这一切的美好他们都将失去。
可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的要求。他们需要的只是我们的一个拥抱，只是我们发自内心的一句问候，只是我们面对他们的微笑。只是这样，他们就会感激你，并一生记住你对他的微笑。
或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢移。也或许，世界已经抛弃他们了吧！你呢？会不会用异样的眼光扼杀他们的尊严和脆弱的'心灵呢？
艾滋病就如一个从瓶里放出来的魔鬼，无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱，减少社会对他们的歧视，可他们却摆脱不了人们对弱势群体的待遇。当被查出被艾滋病病毒感染便不可能像一个正常人一样生活在这个世界。
他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望被人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和亲人、朋友幸福地在一起度过余生。
如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗？还是……深爱他们？
请深爱他们吧！让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等看待他们吧！
那样，他们会永远活着，即便只是在我们心里。
写艾滋病的作文 4
对于我们年轻人，电影中的故事警示着我们，要自律，要懂得保护自己。在当前对艾滋病还没有特效药的情势下，一旦感染了艾滋病病毒，那可是哭都来不及了，就等于是被判了死刑。
艾滋病就如一个从瓶子里释放出来的魔鬼，它无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱，减少社会对他们的歧视，可他们摆脱不了弱视群体的待遇。当被查出携带有这种病毒，他们便再也不可能像一个正常人一样地生活在这个社会中。
我们知道，其实艾滋病与黑死病、SARS等疾病没有本质区别，它是人类历史上一次灾难性的传染病。可以说，绝大多数感染者是无辜的，既然无辜，为什么要“忏悔”？！艾滋病区别于其他几种要命的传染病的备受关注的一点正在于其可以通过性传播。截止目前，在社会公众的潜意识中，艾滋病仍然没有脱离其伦理道德的贬义定位。我们应该科学地面对艾滋病，首先要懂将疾病与伦理脱钩，没有道学桎梏，才能依靠科学战胜病魔。
目前，我们青少年正处在艾滋病的危害之中。有关资料表明，全世界每14秒钟就会有一个青年人感染艾滋病病毒。因此，宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要。现在，很多年轻人以及他们的家长，仍然认为艾滋病离自己十分遥远，《青春的忏悔》正是要提醒更多的'年轻人、家长、学校和社会加强这方面的意识，加强艾滋病的防治。值得关注的是：我们云南是艾滋病的重灾区，特别耿马县是灾区的中心之一，真实的艾滋病就在我们身边，所以，提醒年轻人，我们每个人都应懂得去保护自己。
写艾滋病的作文 5
艾滋病是什么，除了知道它是一种可怕的传染病以外，我一无所知。但是通过学校组织的关于“艾滋病宣传活动”和知识讲座，使我知道了艾滋病并不像传闻中的那样可怕。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的缩写，中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”，在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”，尽管从发现到现在只有20余年的时间，但其已在全球大规模流行，其实已经证实一点艾滋病是可以预防的，日常生活接触并不能传染艾滋病，艾滋病传播有三条途径：“性传播、母婴传播、血液传播”，只要我们牢记就好。
同时也要知道：共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的，因此艾滋病患者不应该被歧视。当我们在嬉戏时，他们已没人陪伴。艾滋病的.患者们，你们还好吗我们知道，你们很痛苦，也知道这种病在一般的接触下不会感染，但是也许在你们得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我们，只剩下了爱，只剩下一丝丝希望。相信我，关于艾滋病的知识正在普及，相信社会上会有更多的志愿者帮助你们，也会有更多的爱心人士关注你们，这个世界是一个充满爱的家园，我现在还小，可能为你们做不了什么，带我会努力的学习，长大后研制出治疗艾滋病的药品，减轻你们的痛苦，让这个可怕的“恶魔”从此消失，把希望和温暖留给你们。
只有认识艾滋病，才能更好地防治，让我们行动起来，共同学习
有关知识，使大家能尽快认识HIV这个人类的大敌，远离艾滋，同艾滋抗战到底。
写艾滋病的作文 6
通过观看《时事新闻》的报道，使我对艾滋病有了深入的了解，艾滋病就像是恶魔，使很多不幸者失去亲人的温暖和学习的机会，最终让人走向绝望的困境。
大家知道艾滋病是什么吗？艾滋病都有哪几种传播途径？现在对艾滋病有哪些治疗呢？红飘带又象征着什么？
艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。
人体主要通过三种传播方式。性传播，血液及血制品传播，母婴传播。现在通过医疗方面的进步，已将艾滋病从一种致死疾病变成为一种慢性病，类似高血压，糖尿病等疾病，虽然要终身服药，但是可以和正常人一样生活，寿命和普通人相差无几。
红丝带象征着对感染艾滋病者的关心和帮助，象征着对生命的热爱和平等的渴望，更象征着要用心来参与防止艾滋病的工作。
为了不被艾滋病传染，我们应该做到：
1、不吸毒，吸毒的注射器是艾滋病传播的主要途径之一。
2、不抽烟，不喝酒，不到不良的场合，养成不良习惯。
3、要注意路边卫生，不上不正规的地方打耳洞，拔牙，打针等。
大家知道吗？患上艾滋病最可怕的.是什么？死亡吗？不是的，患上艾滋病之后，最可怕的是疏远，而这些源于我们对它的不了解。
有一个人叫郭小平，他一直关心爱护着患艾滋病的孩子们，他放弃了自己的大好前程，一直为艾滋病患者默默地付出，这种舍己为人的精神值得我们学习。
从此刻做起，我们要关爱艾滋病患者，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天！
写艾滋病的作文 7
艾滋病是世界公认的难治之症，它正以惊人的速度蔓延，严重地危害着人类的健康，号称“世纪瘟疫”、“人类的杀手”等，足以说明它的.到来对人类的影响。
艾滋病虽然可怕，但是只要正确认识艾滋病，了解艾滋病，是完全可以预防的大力宣传、教育是有深远意义的。
依照上级文件精神，我校对在校学生进行了大量的宣传教育活动，利用班会、升旗仪式、专题讲座、小组讨论等形式采取集中与分散相结合的方式，多角度、多渠道使学生了解预防艾滋病知识，效果显著。
本期初，在全球基金的资助下，汝南县艾滋病项目办，及时地为我校初中生免费发放了一批作文本。
我校依照县艾滋病项目办的有关精神，结合我校实际，通过健康教育课，板报等形式再次掀起了防艾知识教育新高潮。
三月十日，在校委会的精心组织下，我们组织开展了一次以艾滋病防治内容为主题的作文竞赛。
同学们用着崭新的作文本，根据平时所学的知识，畅所欲言，用心在写，用心在倾诉。
竞赛结束后，我校及时成立阅卷小组评比，查阅选出了许多篇优秀作文。
我相信，在上级领导的关怀下，在我们全社会人员的参与中，加大的宣传力度，通过更深入的认识，了解艾滋病，这种“世纪瘟疫”总有一天会悄然离去。
写艾滋病的作文 8
有那么一群人，令人们畏惧，会被隔离，他们的那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人也抛弃。他们恐惧，恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。
他们成为了疾病的传染源会觉得自己的生活完全没有了意义，当他们知道知道自己会死的时候才发现天那么的蓝，草那么的绿，世界那样地美好，可是这一切的美好他们都将失去，他们会想一个我们从不想的问题：如果能够再好好的活一次，如果能不得艾滋病……
可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的愿望，只想要，每个人那一点点爱而已，也许只是敞开双臂的.拥抱，也许只是短短的玩上五分钟，短暂一生，在他们心里，直到死，永远都会记着你，或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢侈。
或许世界已经抛弃了他们吧！但，你会忘记他们吗？他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和朋友、亲人在一起。 如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗？还是……深爱他们？ 请深爱他们吧！让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等的看待他们吧。
那样，他们会永远活着，即使只是在我们的心里。
写艾滋病的作文 9
为了引起大家的注意，自1988年起，设置了“世界艾滋病日”为12月1日，由此我们也可以看出，艾滋病引起了世界人们很大的注意。关爱艾滋病患者，防治艾滋病的传播。这更是对我们自己负责的表现。接下来让我来具体介绍一下“世界艾滋病日”的目的吧!
世界艾滋病日的标志是红绸带。红稠带标志的意义：红稠带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同
世界艾滋病的标志——红绸带世界艾滋病的标志——红绸带
抗击艾滋病，它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
设置“世界艾滋病日”的目的
第一，让人们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;
第二，让大家都知道，防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己得行为负责;
第三，通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的'同情和理解，因为他们的身心已饱受疾病的折磨，况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的;
第四，是希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划，以唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。
通过以上四条“世界艾滋病日”的介绍，我们可以知道这个关爱艾滋病患者的以及防御艾滋病的节日的重要性。让我们这个世界大家庭一起携手抵抗这个病魔。
写艾滋病的作文 10
关于“艾滋病”，我知道得很少，爸爸妈妈都忙于他们的工作，我只有借助网络了。
我在百度搜索了有关“艾滋病”的记录，那真是太多了。看着电脑上那些有关艾滋病的文字资料和图片，我觉得很可怕，很恐怖。特别是当我看到图片上那些非洲或者印度的小朋友干瘦的身躯，无神的眼睛，还有皮肤上的脓包正在流着的血水……我目不忍睹。
有一个“艾滋病”村，就在我们中国的河南省。这个村子里有一半以上的人都感染上了“艾滋病”，可由于当地经济落后，卫生条件差，得不到救治的村民只有等死。一名记者到村子里采访了一个小女孩，问她的“爸爸妈妈在哪里？”时，小女孩的表情很痛苦，压抑着自己悲伤的情绪却仍不免带着哭泣回答说：“爸爸死了，妈妈肚子痛去看病了。”记者继续问：“他们都得了什么病啊？平时谁管你呢？”小女孩终于忍不住哭起来：“家里没人管我，我自己会煮饭，会照顾妈妈。他们都得了‘艾滋病’。”看到这里，我情不自禁地流下了眼泪。世界上还有多少人忍受着像小女孩这样的痛苦啊！
艾滋病这么可怕，是不是我们就不能与艾滋病人进行正常的接触呢？不是的'。艾滋病虽然可怕，但是我们在平时的生活中，还是可以预防的，也可以跟艾滋病人进行正常的交往，比如一般的礼节性握手，同桌一起吃饭，面对面说话，共用洗刷用品，通电话和在游泳池里共泳等都不会被传染的。
预防“艾滋病”，从我做起：关爱周围的人，关心“艾滋病”病人，给他们以战胜病魔的勇气和信心！
写艾滋病的作文 11
今天在家闲着没事做，不知是胡思乱想还是怎么，我怎么突然想到了艾滋病，然后就不知觉地睡着了。
我做了这样一个梦，我居然成了一个人体内的淋巴细胞，这个人得了艾滋病，艾滋病菌可是专门破坏人体的淋巴细胞！啊，我这个梦怎么这么惨，突然，一个淋巴对我说：“艾滋病菌正在向我们这儿移来，“啊！我们马上就要遭到艾滋病的'残杀了！”我说。突然，一个淋巴说：“你怎能这样，主人的命运就要靠我们了，所以无论怎样，我们也要获胜！！”突然，我看到他们的大军向我们这移来了，我们便也准备好战斗。战斗开始了，我们冲上去就厮杀，艾滋病菌也毫不示弱，他们一下子就命我军损失惨重。我看到同伙们一个一个地倒下，发怒了，冲到病菌多的地方一阵乱打，病菌一会就被我打完了后来，很多同伴都围着一个病菌打，这也是最后一个病菌！可怎么也不见那个病菌受伤，我便跟了过去也去打了几下，可也没有什么？
胜利后，同伴们正在庆祝我打败了艾滋病的时候，叮叮叮，闹钟响了，我睁眼一看，才知道这是一场梦……
写艾滋病的作文 12
共抗艾滋、共担责任、共享未来。
“爱”，一个多么简单而又熟悉的字眼，却蕴含了崇高的深意。爱分为很多种。社会对我们的爱，是我感激不尽;父母对我们的爱，是我永生难忘;朋友对我们的爱，是我感慨良深。爱是力量。
提起艾滋病，许多人都会认为得这个病的人不自尊、不自爱。可是绝大多数的艾滋病患者都是极不情愿染上它的，他们被艾滋病病毒侵略，失去了免疫功能，忍受着巨大的痛苦。他们是脆弱的，是孤独的'，是需要关怀的。假如在我们的周围有这么一位患者，我想更多的人对他的态度是歧视、是排斥。人类太自私了，从来都只会为自己考虑，却总是忽视别人的感受。换位思考一下，我们需要爱，同时他们也需要爱。他们是不幸的，幸运的我们可能无法知道艾滋病人的不便和痛苦，我们能做的只是给他们一些微薄的关怀。或许我们现在的力量还很小，或许我们能为他们做的只是一些微不足道的小事可是对他们来说却似一缕阳光，一泓清泉。
作为这个社会的一份子，就应该承担起一份责任，抵抗艾滋病毒，帮助艾滋病患者同其作斗争，早些走出痛苦的阴影。首先，我们不应该刻意疏远他们，尽量多的给他们温暖，让他们燃起生的意志，脱离孤独的个人世界;其次，在我们靠近他们的时候，要做好个人卫生，因为他们失去了免疫功能，所以为了不让他们感染其他细菌和病菌，要从自己做起;最后，要在他们需要帮助的时候，及时伸出援助之手，做一些力所能及的事，使他们感受太阳般的温暖。因为我们经常讲要帮助他人，关心爱护他人，那么对于这个社会的弱势群体艾滋病患者，我们更应该从生活的各个方面关心爱护他们。我相信，他们会早日战胜艾滋病毒的。
此外，我们应该注意自己平时的生活，避免艾滋病毒通过血液传播伤害我们。
让我们向零艾滋迈进，向艾滋病毒说不。让我们用温暖的手握起艾滋病患者的手，将真诚的心贴近他们的心，让和谐之音回想的更深更远，让他们与我们共享美好的生活!
写艾滋病的作文 13
“什么时候心情不再苍白，什么时候叹息从这里走开，什么时候生命停泊在爱的港湾……”昨天下午，大连第十六中学初二·一班学生，在这首预防艾滋病公益活动主题歌《飘动的红丝带》的歌声中，开始了预防艾滋病知识教育课的学习。
教师陈凤瑞先向每个学生发了小纸块，每个小纸块要求3个学生签名，其中老师在4个小纸块上点上象征艾滋病病毒的`红色标记，学生们并不知道，然而，在学生互相签名的6分钟里，全班37名学生，已有35名学生被“感染”艾滋病。陈老师通过让学生做这样一个游戏，使大家懂得，如果不加预防的话，艾滋病传播的速度是很快的。
在课堂热烈的讨论中，学生们争先恐后发言，将自己所知道的有关艾滋病的传染途径、预防方法等知识讲给大家听。很多学生对艾滋病了解得并不多，有的学生还对艾滋病产生惧怕心理。陈老师在投影幕上，结合形象、生动、直观的图像，让学生明白艾滋病的传播途径以及预防措施。陈老师还出了一组艾滋病传播途径的知识测试题，以巩固学生所学的知识。
学生张虹、于家雯、姜鸣浩、韩春辰等告诉记者：“通过课堂学习才知道，如果不加预防，艾滋病传播速度是很快的。艾滋病就在我们身边，所以学校为我们初中生开设艾滋病预防教育课很有必要，懂得了预防办法，艾滋病就不可怕了，也远离了艾滋病。同时，对艾滋病病人还要给以关怀。”
目前，大连第十六中学是全市中小学第一个把艾滋病预防教育作为校本课程进课堂的学校。校长王大力告诉记者，学生对艾滋病的有关知识了解不多，还存在不少错误认识，非常有必要开设艾滋病预防知识教育课，学校有责任让学生全面系统了解艾滋病的预防知识。学校根据教育部门的要求，决定在初中每学期开设6课时，高中8课时，学校已在初一、初二和高一年级正式开课，学生和家长反应很好。
写艾滋病的作文 14
拥抱艾滋病人
对于艾滋病，你是怎么想的？是害怕还是接受，无所谓？那如果遇到艾滋病病人，你怎样待他们，是歧视还是关爱？我觉得不用怕，也不用歧视，不是吗？
有一次看书，说一个女士，他哥哥是一名水手，因为扬帆横渡大西洋，患了艾滋病。她很爱哥哥，一开始不能接受，后来才知道与艾滋病病人正常接触没什么坏处。所以就细心照顾哥哥，她的哥哥与病魔抗争了很多年才离开人世。
还记得，几名大学生，戴着口罩，对路人说：“我是艾滋病病人，你能给我一个拥抱吗？”但是，在半个小时内，没有人给他们拥抱。有人说自己知道与艾滋病病人拥抱不会传染，就是要防着点。
看到这，我很不满，虽然我不是艾滋病病人，但我知道他们得不到他人关爱的痛苦。生物老师讲过，艾滋病只是靠母婴传播，血液传播，性传播。同吃同住，根本不会传染。
小学学过一篇课文，是说一个黑人小孩恩科西，出生后，母亲就因为艾滋病去世了，同时他也被遗传了这个病，幸好有个好心的`白人女士收养了他，这让我很感动。但学校不要他，可能因为他是黑人，且有艾滋病，结果闹了轩然大波。
后来，他有一个演讲，讲的就是不要歧视艾滋病患者，要给予他们关爱……在一个国际儿童节，所有儿童欢呼的节日，被折磨得不成样子的恩科西静静地睡去了，那年他才12岁，太可怜了！
也许是当时对艾滋病没有兴趣，就没在意。去年，看电视时有个纪录片说：“有一个黑人小男孩得了艾滋病……”我惊叫起来“恩科西”又说起那些事，不过这时我对这些事有兴趣了，认认真真地坐在沙发上看了。
我要告诉大家的就是我们生物老师说的那句话：“和艾滋病病人同吃同住不会被传染……”我们要以“反对歧视，提倡关爱”为主题的宣传口号，向周围的人宣传。
写艾滋病的作文 15
近年来，我们对艾滋病这个词可以说是即“了解”又“陌生”，了解是因为我们听到这个词的名字太多了，陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。
艾滋病是什么，说实话我并不太了解，但我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕，这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容，使我受益匪浅。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---Deficioney Synderome的缩写，中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”，在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”，尽管从发现到现在只有20余年的时间，但其已在全球大规模流行，其实已经证实一点艾滋病是可以预防的，日常生活接触并不能传染艾滋病，艾滋病传播有三条途径：“性传播、母婴传播、血液传播”，只要我们牢记就好，同时也要知道：共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的，因此艾滋病患者不应该被歧视。
艾滋病患者在生活中应被我们呵护关心，我相信他们的心里也同样害怕，假使我们不给他们关怀还歧视他们，那他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢？我们应给予他们的是更多的鼓励，对他们所遭受的`痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作，使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。
艾滋病是一个严重的传染家，关于艾滋病的问题不但仅是复杂的医学问题，也是社会问题，需要我们每个人提升警惕，认真关注，关注艾滋病给人类导致的危害，并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传，让更多的人意识到它的严重性。
只有认识艾滋病，才能更好地防治，让我们行动起来，共同学习关于知识，使大家能尽快认识HIV这个人类的大敌，远离艾滋，同艾滋抗战到底。
写艾滋病的作文 16
艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病，当HIV侵入人体与T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒，病菌的侵入，或发生恶性肿瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨，可怕。但目前，艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。
1981年以来，艾滋病在全球蔓延速度惊人，据联合国艾滋病规划署统计，2007年底，全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来，每年都有新增的感染者。
2007年据卫生部估计，我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人，其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒，因此，我国艾滋病流行的危险因素广泛存在，扩大流行的潜在危险性很大。
难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能，因为艾滋病病毒的传播途径明确，与病毒传染的有关活动易于控制，艾滋病主要通过性接触，血液和母婴传播三种途径，只要人们在生活和工作中注意自己的行为，感染的人就不会将病毒传染给他人，没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。
艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害，给家庭带来沉重的负担，而且还直接影响国家经济的发展，社会的.稳定，国家的兴衰，民族的兴存亡，由此看来，艾滋病不仅威胁着每一个人，每一个家庭，而且威胁着整个国家，影响社会的发展和稳定，可见预防艾滋病是全社会的责任。
艾滋病的确非常可怕，但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友，他们应当得到的不是偏见和歧视，而是来自社会和个人的关爱。
艾滋病病毒的传染性极强，但是一些日常行为不能传播艾滋病，如拥抱，握手，公用厕所，一起吃饭，谈话交流，共用劳动用品，学习用品等，所以，我们应该正确认识艾滋病的传播途径，用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
写艾滋病的作文 17
你，犹如一粒尘土，静静地侵临在不幸者的身上。
你，犹如一个恶魔，凶狠地使不幸者哀思无望。
你，犹如一位死神，无情地剥夺了无望者的灵魂。
虽然你犹如死神一般恐怖，但你也是如死神可怕光明一样，是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒，但我们知道，你降落于人的身上，也需要肯定的途径。那么，我们就能在这些途径中，把你拒之门外。
但或许是因一部分人的堕落和疏忽，被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战斗中，正以你不断扩大战果而进展着。在这场残酷的战斗中，我们慢慢知道，要彻底战胜你，必需以提高我们的思想意识为前提，必需挽救正在堕落的人们，而且为马虎者敲响警钟。
是的，我们始终信任最终是以你的灭亡而告终，但同时，我们也要呼吁全部人糊涂地看待你，既不会堕落和疏忽，也不会被你所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。来吧，让我们预防艾滋，珍爱生命，信任成功的曙光来临已不再遥远。
听到这一切的一切，你肯定知道生命的重要性了吧？是呀，生命的开头其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上"灯芯，你才开头为珍贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会"咿呀咿呀地叫，会开口说"妈妈，会一摇一摆地走，会说许多许多的话，有思想的时候，就会觉得四周的`一切是如此的奇妙。到现在，你是不是明白了假如艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗？假如你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。
为了不让我们更早地失去珍贵的生命，从现在开头，请你留意身边的大小细节。
同学们！请带动你们的爸爸妈妈，亲戚伴侣，让大家一起留意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在！让我们一起大声地喊出："预防艾滋病！珍惜珍贵生命！
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