(实用)爱心作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的爱心作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱心作文 篇1
在一个宽阔的牧场里,我们几只小鸭子在养鸭区里你一言我一语地议论着。“你们看呀,这个湖好美啊!”我指着一幅画报说。“让我看看!”我其它的兄弟姐妹们嘎嘎地叫着,也争先恐后地走了过来。在一旁的鸭妈妈却缓慢地走了过来。我们几个赶忙分开,鸭妈妈看着这张照片,也赞叹不已。只见在图上,清波荡漾的湖面上游着几只白天鹅。“我决定了,孩子们,我们出发吧!” 鸭妈妈高兴地走出了鸭棚。
在鸭棚里,没有新鲜的空气,没有充足的.阳光,还没有干净的环境。而在鸭棚外,完全是另一幅情景,阳光明媚的天空,一片片绿草地上,绽放着花朵。
我们7只鸭子排成一队,飞快地向市中心走去。鸭妈妈看着图上所绘的线路,很顺利地领着我们们来到了市中心,我们高兴地在妈妈身边跑来跑去。只见市中心里的街道上车水马龙,处处热闹非凡,川流不息的人群在人行道上走过。我们这一群鸭子显得十分不起眼,而鸭妈妈却说:“孩子们,跟好我了!”我们马上安静了下来,重新排好了队,说:“是,准备完毕!”我们7只鸭子从人群中间穿来穿去。可是,到了马路上,我们不得不停了下来,看着一辆辆汽车从眼前飞快驶过,鸭妈妈抬起脖子,鼓气勇气说道:“孩子们,咱们过马路吧!”妈妈带头大摇大摆地走向斑马线。突然,汽车都停了下来,空气中的声音也顿时停了下来,人们都微笑着、静静地注视着正在过马路的我们,我们在汽车中间安全走了过去。
眼前,就是清波荡漾的湖!
爱心作文 篇2
爱心,是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个灯塔,指明了新生的希望。“爱心”与阳光都拥有温暖的特点,雨“甘霖”都拥有滋润的特点,与灯塔都拥有引领的特点。所以爱心是伟大的,但同时爱心也是平凡的,因为,爱心,无处不在。
在我们周围,随时随地都会有这样的“爱心’。比如,有一次在回家的.路上,你看见一个老奶奶摔倒在地上,痛苦的呻吟着,正当你犹豫是不是要扶她的时候。一个大姐姐走过来扶起了那位老奶奶,并帮她拍了拍拍了拍身上的尘土,丝毫不顾忌会不会弄脏自己的裙子。而她这样的做法。换来的是老奶奶一个感激的笑容,这使她多么高兴啊。顿时,我为自己的忧郁感到羞愧,感到自己有点无地自容了。但做好事,原本就没那么容易。比如,在那条街上,你有遇到了一个老奶奶,她也是那样痛苦的呻吟着,你犹豫了一会儿,正准备扶时。另一个大哥哥,先快一步,扶起了老奶奶。可就在这时,事情发生了“转机”。刚被扶起的老奶奶,不但没有一句感激的话,反而还拉住大哥哥,说是他撞得,要求他赔钱。这我才意识到,她这是在“碰瓷”。可正是因为这一类事情的频发,才让那么多的爱心人士,不敢“献出自己的爱心”。
可这种事情的罪魁祸首是谁呢?是老奶奶,还是我们?其实都不是,罪魁祸首是那些可耻的犯罪分子。是因为他们,才让人们献欲扶与不扶的困境之中。所以,请让我们做一个有爱心的人,让这个世界充满爱,让大家都体会到,爱心,无处不在。
爱心作文 篇3
倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮忙;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮忙,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点期望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮忙,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的.定义不仅仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都能够让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,假如你给予别人爱心,那么你自我的内心也会十分充实、十分幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,然后倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。然后每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多完美?让爱从那里起航吧!传递爱心!
爱心作文 篇4
又是一个晴朗美丽的夜晚,在这夜深人静的时候,我想工作学习了一天的您一定也想休息一下,那么欢迎您加入我们这一期的《爱心旅程》。我是主持人张扬。
在生活中,人与人之间有绵绵的亲情,有纯真的友情,有甜甜的爱情……人每天都生活在爱的海洋里。本期,我将为您讲述一个关于爱的真实的故事。
故事发生在很多年以前,一个普通的青年女子生下了一个男孩,出乎意料的是孩子生下来就没有耳朵。时间稍纵即逝,男孩儿上了学,他的学习成绩一直很好,但是没有一个同学和他做朋友,因为在他们眼里,他是一个畸形人,虽然听力不受影响,那也是一个怪物。男孩儿很痛苦。
后来医生说要给男孩儿嫁接一对儿耳朵。可是一年时间过去了,没有任何一个人愿意奉献自己的耳朵。当他的母亲的短发长到了肩膀的时候,终于有个人愿意把耳朵给他,父亲说,那个人要求保密。如今,男孩儿早已经是一个正常的人,而且事业有成并有了一个美满的家庭,但始终有一个问题围绕着他。终于,他又开口问是谁给了他耳朵。父母都不回答,即使他想报答。
20年又过去了,男孩儿的母亲去世了。男孩儿跪在母亲床前。父亲用手揭开母亲的长发,天啊,母亲居然没有耳朵!男孩儿痛苦地叫喊着:“为什么不早告诉我?”他的父亲说:“你母亲这辈子最庆幸的一件事就是有一头乌黑的长发,你母亲虽然把耳朵给了你,可她并没有失去一丝一毫的美丽啊!”
故事讲完了,不知电视机前的您有什么感想呢?这个关于母爱的故事真的震撼人心。母爱居然有那么大的力量使一位母亲把自己的耳朵割下送给儿子。母爱是伟大的,这比海还深、比山要高的情意我们还不能真正地体会。但作为子女的我们应当多关心照顾一下自己的`父母,别等到父母不在了才后悔自己没有尽孝道。
这个关于爱的故事给我很大的启迪:真正的美丽不存在脸上,二十沉淀于心底;真正的爱不是大肆宣扬的告白,而是心甘情愿的奉献、默默无闻的牺牲。
这期节目已接近尾声,最后,我只想告诉电视机前的您:世界上最伟大的爱就是母爱。本期节目就为您播放到这儿,希望您在下期的爱心旅程中再次与我同行。我是主持人张扬,谢谢您的收看,再见!
爱心作文 篇5
学校一年一度的跳蚤市场又要开始了,今年的跳蚤市场就定为明天开市。一上课,潘老师就迈着急匆匆的步伐走进教室,高兴地说:“我要告诉你们一个好消息,今年的跳蚤市场非常……。”潘老师还没说完,就已经有同学迫不及待地问:“是不是在今天下午呢?”潘老师说:“计划是在今天下午,但是天气似乎要下雨,如果下雨的话就改期。”我按捺不住兴奋的心情,默默祈祷下午千万不要下雨。
下午上了两节课后,老师带我们走出教室观察天气,天空虽然阴沉沉的,雨滴并没有落下来。同学们正准备下楼,雨滴却象一个顽皮的孩子一样扑面而来,同学们只好悻悻地回到教室,失望的心情全部写在了脸上。
到了晚上,我做完作业就守在电视机旁,等着看天气预报。为什么我会看天气预报呢?还不是为了明天能顺利地举行跳蚤市场吗?最后我看到明天的天气是晴,开心的一跳三尺高。
第二天,跳蚤市场开始了。老师把全班同学分成卖主和买主。分配的时候,我暗暗想:“最好把我分到卖主一边,因为卖主是向别人推销货物,不光是得到一些金钱利益,还能借这个机会和别人很好地沟通,使自己的语言表达能力得到很大提高。而买主则是自己去买别人的东西,非常容易花掉自己的钱,还会买一些没有用的东西。”当老师宣布我为卖主的时候,我高兴极了,忍不住笑了起来。
在卖东西的时候,我学着别人的样子主动推销自己的'货物,在讨价还价中,我带去的大部分货物都卖掉了,一共收获了15元钱。捧着自己第一次赚来的钱,我沉浸在喜悦之中。跳蚤市场接近尾声的时候,同学们纷纷把赚来的钱捐献出来,用于资助贫困山里小朋友上学。
这可真是一次有趣的活动啊!同学们不仅在跳蚤市场中学到理财知识,还增强了与别人交流的能力,更学会了助人为乐。我期待着下次的跳蚤市场早日到来。
爱心作文 篇6
因此,学校开展了“关爱生命,拯救生命”的捐款活动。各班开始了捐款活动,同学们还是像以前一样有说有笑,我真不懂,他们还不知道自己看着美丽的.春天,有人却面对白色的病房哭泣。有的朋友则根本没把捐款这件事放在心上,连钱也没带,整个校园也没变,还是跟以前一模一样,大家快乐地玩着游戏,却没想到有人在病房中与病魔作斗争。
班级捐款结束后就把钱拿去学校统计,大家排着整整齐齐的队伍来到操场,参加捐款活动。人们的心情应该是沉痛的。捐款时,人们看见自己班上的钱进了捐款箱,心平静下来,可又忐忑不安,我们希望蔡元元同学与病魔斗争到底,希望早日看到她健康的身影走进校园。我不知怎么回事,突然想哭,可我没哭,心在哭泣,为什么有病这种东西,让这么多人担心,让这么多人失望?
爱心作文 篇7
夜很黑很黑,天很冷很冷,刚上完补习班的我,疲惫不堪地回到住宅小区。咦,小区怎么一片漆黑?我这才突然想起中午小区门口曾贴出过告示:“晚上停电两小时。”糟糕,我没带手电,只能硬着头皮走了。
我提心吊胆地往家赶,路旁的树枝像一只只野兽的爪子,张牙舞爪地斜伸过来。一阵冷风吹过,我一哆嗦,头发都快竖起来了。天哪,我后悔看那些鬼故事了!我的想象力也不合时宜地活跃起来:路边会不会飘出一个幽灵?地里会不会冒出一只手来?……我不敢往下想了,一溜小跑往楼梯道奔去。
在惊恐和不安中,我终于走到了楼梯口。刚打开楼道门,一片微弱的光芒吸引了我的注意,只见水泥台阶上,点着一支小小的蜡烛。这是一支只剩下三分之一的蜡烛,显然已经燃烧了好长时间。那橘黄色的火苗执着地向上伸展,直扑你的胸膛,让你顿觉春意盎然。它不停地跳跃着,仿佛在向夜归人问候,让你顿时感受到家的气息。
转过楼梯拐角,又是一盏烛火,依旧欢快地跳跃着;再向上,又是一盏;拐过去,还有一盏……烛火虽小,却把整个楼梯道照得又明又亮,我的身体暖和了,心也暖和了,这种温暖从来没有如此强烈过。
这是父母为我点燃的烛火吗?推开家门的'一刹那,我才想起,爸爸妈妈上夜班还没回来。那么,会是谁呢?是那个整天义务在小区巡逻的陈爷爷吗?还是那个时不时从乡下带来新鲜蔬菜分给大家的罗伯伯?要不就是那个逢年过节自己出钱粉刷楼梯道的沈老板?……
是谁点的其实并不重要。然而以前——当时我们小区是个老旧的连物业也没有的小区,大家也漠不关心。是从什么时候改变的呢?哦,是从新搬来的谢阿姨每周义务打扫楼梯道开始的吧,她坚持每周为大家拖楼梯道,开始大家也是视而不见,慢慢地就不好意思了,今天你拖,明天我扫,我们楼梯道很快就成了全小区最干净的楼梯道。再然后,其他楼梯道也效仿了;再然后,大家见了面热乎起来;再然后,门房那儿竟然成了“老年活动中心”……
爱,原来不需要轰轰烈烈、惊天动地,爱需要的是点点滴滴地积累。
爱心作文 篇8
之前听说过李镇西老师的书很值得一看,说的话很有道理,于是就利用假期拜读了一下李镇西老师的《爱心与教育》,读完之后觉得深深地佩服他。
李镇西老师说:“素质教育,首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。”我非常认同用爱心去教育孩子的学生,也一直用这样的方法去感化学生,去教育学生。对于品行端正、成绩优异的学生,我想每个老师都是爱的,但是对于一些总是惹祸、成绩不好的学生,老师们也都是头疼的'。对于后进生,我总觉得是个巨大的麻烦,有时会想他要是不在我们班该多好啊,但这样的想法是不切实际的,也不对,正因为有了后进生,才有我们教师存在的意义,如果每个孩子都是聪明伶俐的,那还要我们老师做什么呢?
对于后进生,我们更要用真诚的爱去教育他们,把他们当做朋友,去了解他们,或许你把他们当朋友时,他们也愿意敞开心扉和你交流,告诉你生活中、学习中遇到的困难。你对学生的关爱,学生是能感觉到的,只要真心付出,学生也一定会真心喜欢你的,利用你的人格魅力,让学生喜欢你的课,这也是一个好办法。李镇西老师有关后进生的每天“自省”的习惯,我觉得非常好,也想以后用到自己班级中去:一问今天影响同学学习没有?二问今天上课开小差没有?三问今天学习上提出什么问题没有?四问今天的功课复习预习没有?五问今天做过什么不文明的事没有?六问今天说过脏话没有?七问今天战胜弱点没有?八问今天有进步没有?九问今天有什么遗憾没有?这些都是平常生活中可能遇到的小事,学生也会经常打小报告,那通过学生的每天自我反省,发现自己存在的不足,从而自己改正问题。
作为一名人民教师,我们应该以李镇西老师为榜样,奉献我们的爱心。
爱心作文 篇9
在英国,一位19岁的少女史密斯在吃午餐时将一根薯条喂给了一只鸽子,在喂完鸽子后,却因乱扔垃圾而被要求缴纳25英镑的罚款,在拒绝缴纳之后,她居然收到了一张法律的传票。这种喂鸽子的爱心行为,我有话要说。
起初,当我看完这篇报道后,有点为小女孩打抱不平,就像那小女孩说的,喂薯条给鸽子只是一个善举,并且鸽子也吃完了,哪里又有留下垃圾呢?可当我思考了一阵之后,我认为我的想法是错误的,是不可取的!并且对工作人员惩罚的行为表示赞同。
首先,我们要清楚一点,在当地,乱扔垃圾是违反了环境保护法的。当然,喂鸽子的确符合了人与动物和谐相处这一点,但是如果工作人员对小女孩的行为置之不理,这会对周围的市民带来什么影响?有可能小孩子见到了,就会经常用零食去喂鸽子,这会给当地环境造成多大污染!无规矩就不成方圆,既然制定了法律,就要以法律为底线,一旦越过了它,就一定要受罚,就好比一个火炉,用手去触碰了,一定会被烧伤,有法必依,执法必严,违法必究,只有这样,才能有法制的社会。只有对这小女孩的喂食行为作出处罚,人们才能意识到法律并不是摆设,不给人们又以身试法的念头,可能会有人认为,罚小女孩的款,是不人道的行为,是一点人情也不讲的行为!但是,就是因为这种严格,英国的街道才格外的干净!另外,就当鸽子吃完薯条了,地面没留下垃圾,可你能保证鸽子能吃完随后前来投食的.人们的食物吗?又能保证这些食物对鸽子来说是没有伤害的吗?我相信这些鸽子都会有专门的工作人员来饲养它们的,不会饿肚子,鸽子只是用来人们欣赏,给这个城市带来一道独特的风景线!所以我们最好就是远观而不近玩,不触碰法律,以此来保护鸽子!
在我认为,像这样乱投食的行为,在法律不允许的前提下,是应该接受处罚的,做一个示范,同时也是警惕的啥作用!爱心不能是违法的挡箭牌!
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