爱心的作文[实用8篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的爱心的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
时光流逝,我始终忘不了,一名同学对我的一次次帮助,他给我的影响是深远的。
记得那次是在夏天的一节体育课,那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了,我往左面轻轻地瞟了一眼,原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了,因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑,心里想着:终于不补考了。耶!
比赛开始了,我们都在跑着。快到终点了,也就是还有十几米的距离,我突然跌倒了,终点的同学们“轰”一声都笑了。于是,我想:算了吧,补考就补考吧,这倒霉的命,我认了。正在我叹气时,他,也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的举动:扶我起来,和我一起扑扑身上的泥土,说了一句:“让我和你一起跑!”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我!我答应了他的要求,一起跑到了终点。
在发生这件事之前,还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上,我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌,他想问我一道题,就是不敢说,最后,他鼓起勇气,嗫嚅道:“请问,这……这道题……怎……怎么做?”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复:“我不知道。”他失败了,眼里分明含着泪花,央求道:“你能不能告诉我,这一道题怎么做?”在前后位的劝说下,我漫不经心地给他讲完了。但是,出乎了我的`意料:我这样对他,他还毕恭毕敬地对我说了声:“谢谢。”我惊呆了,他竟然对我说了声谢谢。他问我,我应该施以爱心,谢谢二字不是他对我说,应是我对他说才对。
爱心,就是你扶起别人时的感受;爱心,就是你给别人讲题时的快慰;爱心,就是你对可怜人的同情。那一次次帮助,那一份份爱心,你会怎么去对待呢?
评语:爱,其实就在我们身边。让我们做个生活的有心人,试着学会爱别人并且接受别人的爱吧!
爱心的作文 篇2
爱心,这个美好的词。可是,什么是真的的爱心?我却一直没有弄清。直到发生了那件事,我才明白了爱心的真正含义。
那是一个喧闹的夜晚,我与爸爸来到了夜市,我们边走边议论着各色商品,忽然听
到“咕,咕咕,咕咕咕??”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着,声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色和黄色相间的,一只是纯白色的,我附下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来,爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来,眼睛也笑成一条缝,它们也一个劲地:“叽叽喳喳??”的叫着,好象再说“谢谢!谢谢!”一回到家,我便东忙一下,西忙一下,一会给他们喂水,一会给他们喂食,反正我一刻也闲不住,仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴,比自己吃了一顿大餐还激动。
转眼间,已经一个月了,我渐渐的发现,他们无精打采,眼睛里也再没有往日的光彩,还一个劲的望外眺望,有时还烦躁不安。我看到这儿,在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的,属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了,我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜,苦于痛,但是我看见它们一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐,让它们在自己的空间里自由生活,好,我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚,我与妈妈来到郊外的小树林中,我依依不舍的.打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,飞吧,飞向你们的家,飞向你们自由天堂吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,但还是迅速跳出笼门,展翅飞到空中,我看到它们留恋的,在我的头顶上盘旋着,最后还是慢慢的飞出我的视线,我的泪水不由地夺眶而出,模糊我的双眼,我靠在妈妈的怀里,自言自语的说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的*枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过,它们会很好的,它们会学会生存的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”
对,妈妈说得对,我的爱心就是他们最大的快乐,我愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界中充满爱心和快乐!
爱心的作文 篇3
看完题目后你是不是会想:“什么?爱心也会惹祸?”我眼睛出毛病了吧!或者作者神经不正常了吧!”不要光看题目就妄下结论嘛!要是不相信,就听我一一道来。
那是个晴朗的星期六,我哼着时尚小曲,手里握着10元钱,大步流星的走向书亭,准备买这个月新出版的《小学生作文》和《课堂内外》。突然看见路边一群人围在一起,爱热闹的我别强烈的好奇心驱使过去,我看见一位老爷爷,衣服破破烂烂,骨瘦如柴,眼光灰暗,最奇特的地方是他半个脸被火烧的惨不忍睹,围观的人看着老爷爷可怜,纷纷拿出钱给他,我虽然想买书,但爱心指使着我让我把10元钱给了那个老爷爷,正要离去,却突然看见老爷爷脸上闪现出了一丝掩盖不住的奸笑,我心里一惊:“难道是个骗子?现在社会上好多这样的`人,我躲起来看个究竟。”
于是我从几米外藏了起来,监视着他,只见他站了起来,走向我家旁一个很少有人走的小胡同,我跟着,他一停,我就藏了起来,只见他向四周看了看没人,迅速的把外面的衣服脱掉,扒掉脸上的痕迹,哦,原来是块面具,呈现出一位衣帽整齐的人,还自言自语说:“今天又弄到500元,可以到饭店美美的吃一顿了。”我一看,帮忙帮了倒忙,没想到我把钱给了这种人,气的我想冲过去,把钱要过来,可我不是个头,无奈的摇了摇头,叹了口气,走了。
读者们,你们说,这是不是爱心惹的祸呀!所以奉劝大家,献爱心不可少,但要擦亮自己的眼睛呦!
爱心的作文 篇4
六一儿童节快到了,妈妈早就说要给我买六一节礼物。这天晚上,妈妈回家告诉我,有些孩子的父母不在身边,在外地打工,孩子感受不到父母的关爱。明天有一场“爱心妈妈”亲情关爱留守流动儿童结对活动,妈妈要代表单位去参加,晚上我和妈妈一起挑选六一节礼物,我们准备了好多精美的书籍和文具。
第二天早上,我和妈妈来到了活动的地点----动物园,这里有一百名留守儿童和他们的“爱心妈妈”。妈妈按照“爱心结对卡”找到了结对的留守孩子。她是闽清县省璜中心小学四年级的女孩,瘦小的个子,脸上略带腼腆。妈妈送上了我们精心准备的六一节礼物。
我们一起手牵着手开始游动物园。先去看海狮表演,工作人员将呼啦圈扔到水里,海狮扑通一声蹿入水里,像海盗寻宝一样,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿。清澈的水面下,可以看见海狮那隐隐活动的四肢,真可爱!海狮要放松一下了,跳个舞。它蹿到水里,露出它光滑的尾巴,在水上来回摇晃。突然,海狮一蹦三尺高,再落水的时候,晶莹的水花洒在了第一排观众的衣服上,海狮帮他们洗了“澡”。最后,可爱的海狮和我们再见了。
接着我们又来到长颈鹿的乐园。长颈鹿可高了,它用力地把叶子从树上扯下来,送到嘴里津津有味地吃着。“你们看,长颈鹿身边还有两头低头吃草的小长颈鹿呢!”妈妈一边拍照一边说。“那是斑马,不认真看还以为是小长颈鹿呢”结对的孩子回头兴奋地说。
最后来到栖类爬行动物馆。映入眼帘的是被关在玻璃柜里的鳄鱼,它张着血盆大口、露出尖利的牙齿,我吓得全身发抖,不敢往前迈步。来到写着“草蟒”的玻璃柜前,“奇怪,怎么只有叶子没有蟒蛇呢?”我自言自语。“蟒蛇是绿色的`,和叶子混在一起,不容易看出来。”结对的孩子告诉我。“你知道的可真多!”
时间过得很快,转眼活动结束了,我和结对的孩子依依不舍地再见了。希望这些留守儿童过一个快乐的儿童节!
爱心的作文 篇5
我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。
我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!
首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的'情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”
从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。
爱心的作文 篇6
今天,5月12日。20xx年的今天,5.12汶川大地震发生了。在这场灾难中,有多少父母,失去了子女;有多少孩子,失去了幸福的家,又有多少人,在这场灾难中,失去了双臂,失去了双腿,甚至失去了生命……
在5月12日这一天,我想设立一个“爱心节”。在那天,人们不再铺张浪费,而是把钱捐给灾区的人们,让他们衣食无忧;在那天,孩子们把平时看过的书,捐给山区里的孩子,让他们都有书读。在那天,全国人民都要默哀三分钟,用虔诚的心为自己、为家人祈祷平安,也为在地震中遇难的人们祝福。
如果有了爱心节,山区的孩子就拥有了灿烂的笑容;如果有了爱心节,孤寡老人就拥有了亲人的.关爱;如果有了爱心节,人们将更加幸福,生活将更加美好!
让我们行动起来,一起创建我们中国自己的“爱心节”吧!
爱心的作文 篇7
这是一个有爱的世界,让我们都充满爱的心情,这个世界会多么美好。“只要人人都献出一点爱,世间就变得美好人间”这首歌唱的非常经典,歌词表达了作者对于爱的渴望,希望人间充满爱,世界变得美好,同时也是对部分残疾人士的关怀与同情,希望每个人都伸出一双有爱的手帮助他们。
人之初,性本善,从古人就教育我们,一定要有一颗善良的心,要有爱心。我们的生活中也会遇到许多要我们施展爱心的事情。比如:路边的乞丐,他们大多是没有家人、朋友,没有固定的住所,或者是因为遇到什么事情,才落到这种地步,我们再遇见这样的`人时候,一定要施舍他们,奉献我们的爱心,因为这一点爱心就能让他们感到温暖,让他们对生活充满希望。又或者是,我们遇到的流浪宠物,请你也一定要奉献爱心,它们也是一条生命,让这个世界充满爱,不仅仅是帮助人,而是帮助这个社会,乃至这个世界。
爱心是如此的重要。社会是一个大家庭,每个人都怀着一颗爱心,那这个社会就会变得和谐、安逸,人们生活好,就达到了我们的要求。所以请大家怀抱一颗爱心,将自己的爱心洒满人间。
爱心的作文 篇8
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候,一股股暖流就在我的内心涌动。想知道为什么吗?我来告诉你吧。
我叫覃xx,今年11岁,是花坪小学五(2)班的一名学生。在我很小的时候,爸爸妈妈由于感情不和,离了婚。我和妈妈,还有外婆一起生活。在没有爸爸的日子里我渐渐长大。可是在这样的环境里成长的我,总觉得我的世界和别人不一样,觉得我没有别人拥有的多,因此我从小性格就很内向,也很自卑。我平时不爱和人交往。除了上学,我一般呆在家里看电视,孤独地自己玩。有时同学在街上叫我去玩,我也不爱回答。在学校里,我更是胆小。做作业时,碰到一些即使想破脑袋也想不出来的题目也不敢问老师,只有当老师发现我不会做来问我的时候,我才用蚊子嗡嗡似的声音告诉老师。
近几年,妈妈为了养活我们一家子,到武汉打工。她那点可怜的工资勉强够我们生活。面对贫困的家庭,我常做白日梦:要是有人能伸出援助之手,帮帮我们,那该多好啊!终于有一天,有一位作家叔叔(长阳作家彭xx)圆了我的梦。彭叔叔和我互不相识,他通过“英子姐姐”的助学网站了解了我的情况(英子姐姐是我现在的语文老师),前不久给我资助了一千元。这对我们来说,是莫大的帮助。
彭叔叔的拳拳爱心打动了我,我决定要向帮助我的`人交一份满意的答卷。我决心改变我自己,我要自信不要自卑,我要乐观不要忧伤。现在,我交了几个新朋友。在街上看到了我熟悉的同学或伙伴,我会主动热情地和他们打招呼,再也不躲着他们了。双休天作业做完了,我就会找离我家近的同学一起快乐地玩。有时,碰到仔细思考还是做不出来的题目,我就去问老师,老师耐心地给我讲解,我终于弄懂了,甚至还能能举一反三呢。我的学习成绩明显提高了,过去从没考过90分的我经常考90多分呢。我现在很爱看课外书,走到哪里都离不开书,书就像我形影不离的知心朋友。我的文章也写得越来越好。这巨大的变化,都源自那个陌生的彭叔叔的关爱。
以后,我将带着叔叔那暖暖的爱心更加努力地学习,更加乐观地生活,用优异的成绩和全新的自我去回报亲爱的彭叔叔和英子老师。
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