爱心作文

时间:2024-04-27 18:17:01 爱心 我要投稿

【经典】爱心作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的爱心作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【经典】爱心作文9篇

爱心作文 篇1

  老师通知:10月16日是“郑州慈善日”,号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力,学校规定捐款上限,每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则,如您孩子捐款,请于明天交给班主任老师。

  我听了,便急着去找我的存钱盒,还不解地问:为什么只让捐这么少?

  爸爸告诉我:老师说的很清楚,因为你们是学生,没有经济能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到帮助的.人自然也会增多,点点滴滴汇成江河。

  是呀!在幼儿园时,老师就教我们唱过:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!……”只要我们每个人都能献出一点爱,情暖人间!

  我想起,在上幼儿园时,为玉树灾区捐款时,我把平时赞的零钱,给妈妈兑换成100元的大钞,认真地放进书包里,爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子!因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面,还哭了,当时哽咽的话都快说不出来了,他们太可怜了!当第二天,我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱,把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时,我们的园长还跑来给我照了张像,感觉很有成就感!

爱心作文 篇2

  你们都有一次献爱心的经历吗?我有过,那时候是我和我的同学们一起去献爱心,我和我的同学们组成一个爱心小组一起去帮那些贫穷的人捐钱,捐书等等等,接下来我就和你一起来诉说一下我的经历吧!

  星期天早上,老师说要和同学一起组织一个小组名叫爱心小组。我就和我的小伙伴们一起去农村里面,我们看到了许多贫困的家庭,我们到了一个叫果果的家庭里,可发现一个小孩子的,家里面什么都没有只是外表那么壮观,可是里面可不怎么样?

  我和我的小组一起讨论,我们准备给这些贫困的`人盖房布置家庭……我们先是给我们的家人打电话,让家人们给我们那里送一些书,钱……来。送来的时候我把这些书一一的发给这些贫穷的人们。发完之后我把那些钱一个家庭分四百多。最后我们的我们的爱心小组整体就走了。

  从此之后,我知道了贫困山区的人们是多么的那些可以帮他们改变的钱和那些书……我以后一定要帮他们改变山区,改变他们的未来。

爱心作文 篇3

  “丁零零,丁零零……”闹铃声刚响起,我迅速地穿戴整齐,迫不及待地出门参加吴江日报社举办的义卖捐赠活动。

  我们到广场时已是人山人海。熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声,可热闹啦!八点半左右,小记者们都到齐了,大家各就各位等待着活动开始。主持人上了台,他先介绍了参加活动的领导和嘉宾们,接着是这次活动的背景和流程。

  最先开始的是爱心义卖活动,大家分为两组进行,我负责财务工作,其他小记者负责销售。刚开始来买的人不多,后来人渐渐多起来了。一个小时过去了,我们的义卖活动结束了,所有义卖的东西都卖了出去,挣到的钱都献了爱心,我们光荣地完成了任务,真开心。

  活动最后,主持人上台说:“感谢我们十位来参加本次活动的小记者,下面我们有请他们上台。”我们走到了台上,心里又是激动又是紧张,我们每个人都拿到了记者叔叔阿姨们编辑的书。

  时间像飞箭,一个上午的忙碌,我们的`任务圆满地完成了,但我们每个人都没有感觉到疲惫。相信通过这次义卖活动,能感染到更多的人关注到社会上需要帮助的人,让更多的人献出他们的一份爱心。

爱心作文 篇4

  “这个弹簧真好看!”我充满感激的对爸爸说到......

  练完古筝后,我们一家来到超市里的一家饭店吃午饭。在等待上菜的时间里,我拿出用五十个积分在琴行换来的正方形弹簧,在弟弟面前耍了起来。“哇呜!要!”弟弟趴在桌子上,伸手就来抢,我赶紧把手一缩,弟弟抓了个空。“阿妈!”弟弟见自己没抓到,就哭着叫起妈妈。妈妈对我说:“给弟弟玩会儿,他又不会弄坏。”爸爸见弟弟哭闹不止,怕影响别人吃饭,忙说:“别那么小气,弟弟顶多就咬咬,弄坏了再买一个。”因为我从小就敬畏爸爸,所以只好心不甘情不愿的'把弹簧递给弟弟。

  弟弟一把抓起弹簧,用力摇了起来,我的心像被针扎了似的。趁弟弟在玩别的东西时,我用手指捏起弹簧的一端,小心的扯了扯,确定弟弟没有拿着,再用力一拉,弹簧到手了!

  可当我再仔细一看时,差点哭了出来,弹簧已经打结了,怎么拆也拆不开,但是为了不让爸妈伤心,我假装无所谓地把弹簧丢在一边。

  吃完午饭,我们到超市散步,妈妈抱着弟弟四处转悠,爸爸则跟着妈妈到处逛,我低着头,有气无力的跟在他们后面,一想到自己的弹簧,鼻子就有点酸。爸爸似乎看出了我的心思,把我们引到玩具区,妈妈对我说:“快到你生日了,挑一个礼物吧!”听了妈妈的话,刚才的不开心全飞走了。

  挑礼物的时候,爸爸不知道去哪了,当我挑好时,爸爸才出现,爸爸显得有些神秘。

  我抱着礼物准备离开,爸爸掏出一个爱心型的彩色弹簧,说:“补给你的。”我的心灵一震:这就是父爱!

  每当我玩起那个弹簧,一种温暖立刻涌上我的心头。

爱心作文 篇5

  说舅舅“傻”,他却是个高中生;说舅舅“傻”,他却是个村干部;说舅舅“傻”,他却是村里的科技带头人……

  舅舅长得不算高,可是很结实,尤其是他那手指,简直就是一根根小木头,手掌又厚又短。也许是因为舅舅身体结实、手脚粗壮的缘故,他的力气也特别大。

  在一个假期里,天下着蒙蒙细雨,也正是种玉米的'大好时节,我们家里因为人手不够,就请左邻右舍的叔叔、阿姨们来帮忙种玉米。为了答谢他们,那天一大早,爸爸就安排舅舅用摩托车带着我到羊街买菜。我和舅舅买好了菜往回赶,刚到果花村子旁,看见一辆满载化肥的牛车陷入泥坑中。由于连日下雨,道路泥泞不堪,再加上满载化肥,牛车深深地陷入坑里,稀泥已经淹没了牛的大腿,眼看一车化肥就要泡汤了,这会直接影响到庄稼的收成。这时候,舅舅把摩托车停下,卷起裤腿,挽起袖子,在路边找了一些石头填在车轮前面,然后和赶车的大叔一起用力推牛车,一边推一边吆喝着牛,牛似乎懂得主人此时的心情,也十分配合,不一会儿就把牛车推出了泥坑。牛车被推出了泥坑,可是舅舅却成了泥人。

  还有去年,舅舅随上级领导到开远西山参观学习万寿菊种植技术。他把种植技术带回我们村,带领村民学习种植万寿菊。舅舅从此成了村里的大忙人,奔忙在田间地头,这家看看,那家转转,先把村民的种植好了,再种自己的。村民学会了种植技术,家家户户种植的万寿菊长势很好,获得了大丰收。

  我喜欢我的“傻”舅舅,世界上正因为有他这样的人,才会变得美好和谐。

爱心作文 篇6

  一个星期天的早晨,寒风刺骨,平时周末要睡个回笼觉的我,也早早的起了床。因为今天是我和昆山麦田自愿者去福利院关注残疾儿童的日子。我的小姨是麦田的志愿者,为了让我学会从小去关心别人、关注身边的世界。 她邀请我和妈妈一起去。在去福利院之前,我就把自己平时积攒的一些画片· 玩具·图书全部拿出来,我要把这些礼物带给那些福利院的小朋友。 到了福利院的大门口,昆山麦田组织的`负责人就向我们这些小孩子说明了注意事项:1、到了福利院不能笑他们,2、不能在那里大声喧哗,否则那些小孩子会害怕。 踏进福利院的大楼,走到二楼,进到里面,虽然麦田负责人早已告诉我们那些小朋友的情况,但当我们看到残疾儿童时,我还是被眼前的景象吓住了。我发现他们长的很奇怪,而且有的小朋友长的样子和面部表情,让人觉得有点好笑,但我还是忍住了。听福利院的院长说,里面有个小孩子,别的地方都是健全的,但就是眼睛是斗鸡眼,福利院的阿姨说他什么东西都看不清。还有几个孩子脑袋特别长,都十几岁了还穿着尿布,有几个婴儿在睡床上不停的笑,因为他们是得了软骨病,所以这一辈子都不可能像我们正常的孩子一样,可是那些孩子看见我们来看他们,脸上都挂满了笑容。 那天正好是圣诞节,有人买了一颗圣诞树,我们把圣诞树拼好,并装饰了一番,搬到了大厅里。我们拉着那些残疾的小朋友,开心的在圣诞树边做游戏。看着那些残疾小朋友这么高兴,我的心里也非常的开心。 在福利院的时间过的真快呀!不知不觉中,我们这次爱心活动就结束了,残疾小朋友都恋恋不舍的看着我们的离去。 离开了福利院,我一直在想,在我们的身边有这么多的人需要我们去关心,去爱护,他们和我们一样生活在这个美好的世界上,但是他们没有我们这么幸运,我一定要好好学习,用自己学来的知识来帮助这些需要我们帮助的人们,让这个世界变的更加美好。

爱心作文 篇7

  每个人都有一颗爱心,它是一个不停舞蹈的孩子。每当你做了点滴好事,它便更是随着嘭嘭声欢跃地跳动。只因你有爱心。

  忆起那日放学,我背着书包朝回家的路快速地走。前面一片嘈杂,抬眼望去,却见一群人好像在围观着什么。我本想不理,可是在好奇心的促使下,我挤进人群。人们都议论纷纷。“哇!是骗人的吧……”“嗯,她看起来很可怜呀。”“哼,我看她是骗人的!”一个10来岁的女孩跪在人群中间,怀里紧紧抱着一个有点旧的灰色书包,双手抓着因太紧而关节泛白。女孩紧紧咬着下唇,低着头但仍可见她眼角的湿润。女孩跪在这里乞求得到有爱心的人的帮助,而大家却是以冷漠、怀疑、厌恶的态度对她,这才是真正使她感到悲伤的吧。有谁不是有困难才会这样低声下气地乞求别人给予施舍的呢?我心底里一阵同情。

  旁边围观的人大都说女孩装作可怜样是想骗大家的钱。而一些真正同情女孩的人却是沉默着,一言不发。走过去捐款的更是少得可怜。

  我想着想着,不由得伸手摸了摸口袋。捐钱吧,说不定她真的要帮助。捐了总比没捐的好吧。我掏出十元钱缓缓放在她搁在地上破旧的袋子里。女孩抬起头,小声地说声谢谢,嘴角上扬。我的心触电般地一颤。

  走在回家的.路上,我感到豁然开朗,而且分明听到那颗心在嘭嘭地跳着。我可以真真切切地感觉到做了好事的快乐。也感觉到女孩刚才那一笑的的确确是发自内心的。从而,捐的那十元钱就变得有意义起来。

  我逐渐开始明白,怀着爱心帮助他人自己也会获得前所未有的快乐。

爱心作文 篇8

  每当我们坐进宽敞明亮的教室,接受老师传授知识的时候;每当我们在公园、足球场、篮球场尽情玩耍的时候;每当我们在爸爸、妈妈的呵护下,享受着幸福生活的时候,同学们,你们是否想过,那些贫困山区的同龄人、那些遭受自然灾害遇到生活困难的孩子们,此时此刻又正在干什么?相信许多同学会说,想这些干嘛,只要我们过得快乐就可以了。可是那些与我们同龄的孩子们同样也渴望汲取知识,同样也希望尽情玩耍。又有谁能给他们伸出援助之手?

  前几天,我在电视新闻里看到,为了帮助那些遭受罕见雪灾的人们能和我们一样过上一个和谐欢乐的`春节,我们上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐们都在尽自己的一份力,积极捐款、捐物。我心里忽然产生了一个想法:何不成立一个爱心基金会,动员同学们一起加入进来,一起来帮助那些需要帮助的同龄人,让他们也和我们一样拥有一个快乐的童年,同时我们也一定会得到更多快乐。

  在我的爱心基金会里,有的同学捐出了平时节省下来的零花钱,有的同学捐出了自己心爱的学习用品,有的同学捐出了自己平时喜欢的书籍……,在我们大家的帮助下,许多孩子的脸上又重新露出了幸福的笑容。我展开想象的翅膀,脑海里勾画出我的爱心基金会温馨画卷,同学们都成为了爱心基金会的主人,奉献着爱心,制造着快乐和幸福。

爱心作文 篇9

  10月17日上午,“安全自护教育”大型专题展览暨“龙之志?爱心书屋”活动走进了我们的校园。

  活动中,老师带领同学们兴致勃勃地参观了“安全自护教育”的相关展牌。展牌从“校园安全自护”、“交通安全自护”、“消防安全自护”、“地质灾害安全自护”、“生活安全自护”、“气象灾害安全自护”六个方面,用图文并茂、知识问答的方式,向我们介绍了一些自护自救的知识与一些应变逃生的技能,从而使我们能够果断正当地进行自护自救,在遇到各种异常情况或危险时临阵不乱。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:20xx年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。可见,要珍惜生命,珍惜健康,就要学会安全自护。只有树立与强化安全意识,养成遵守安全规范的良好习惯,自觉培养对生命安全、对家庭幸福的责任心,我们的人生才会阳光灿烂,我们的生活才会多姿多彩,我们的校园才会洒满欢声笑语……

  我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的关爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心与爱护。在感恩中,同学们知道了“关心别人,快乐自己”,大家不约而同地用自己平日里省下的零用钱购买了“爱心书屋”的`课外书籍,还为“龙之志?爱心书屋”助学基金注入了一元钱,为资助失学儿童重返校园出了自己的微薄之力,这是多么温暖人心而又有意义的一件事啊!看着同学们用善良的言行,去帮助那些需要帮助的人,我不由想起那句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  此次活动把安全自护教育与传统读书活动融为一体,让我们在学好知识、热爱生活、读健康书、做文明人的同时,也为我们营造了平安、健康、与谐的成长环境。同学们,安全是幸福的保护神,让我们在日常生活中重视安全自护,记住心中有规范,平安在身边。最是书香能致远,让我们不忘传递爱心,把每一份付出都当做快乐来分享,快乐自己,幸福他人,相信我们的家园定会芳香四溢。

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