实用的爱心的作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的爱心的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
爱心的作文 篇1
今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们将迎来万分激动的时刻，因为《三峡商报》长阳记者站的詹叔叔将携同消防员叔叔来学校进行“珍爱生命”为主题的消防安全演练活动，还要给我们捐赠一副篮球架。那可是我们盼望已久的啊，校园里到处是欢歌笑语。
在热烈的欢呼声中我们迎来了消防员叔叔，还有那副充满爱心的篮球架。活动开始了，我们聆听了叔叔们的殷切希望，还听到了赴四川救灾的英雄的故事，时间转眼飞逝，到了演练时刻了，人群沸腾啦，我们为叔叔们精彩的队列表演折服了，看到了整齐划一的队列动作，看到了他们的飒爽英姿，啊，真了不起啊。
接下来进行了灭火知识展示，更令我难忘的`是模拟火场逃生，太惊险啦。我们在教室刚坐好，就听见叔叔拿着话筒急切的叫喊声：同学们着火啦，快逃呀。我们拿着事先准备好的湿毛巾捂住嘴，猫着腰，在叔叔的指挥下迅速地逃出火场，当时我的心像揣了个兔子，又紧张又激动又兴奋。活动结束后，我的心还在嗓子眼吊着。
今天我是大饱眼福，也大开眼界了。我激动着，也幸福着，快乐像是长了翅膀在飞翔啦。在活动中，我学到了一些火场自救方法，目睹了军人风采，也深深感受到了他们对我们切切的关爱之情，我们每一个宝箭山小学的孩子们都不会忘记这一天，都愿意用稚嫩的小手，拿起五彩的画笔去描绘灿烂的明天，并以此回报那些关爱我们的人们。
爱心的作文 篇2
12月17日，我们在天一广场举行了爱心义卖活动。虽然天气寒冷，但仍挡不住我们火热的心。
早在10点半，我就带着满袋的义卖品来到了义卖摊位替换前一批参加义卖的同学。
摊位上的义卖品琳琅满目，令人目不暇接，犹如一条“五彩河”：一串串项链，一瓶瓶幸运星，一条条围巾，一个个钥匙扣，一支支蜡烛，一包包牛轧糖，一双双婴儿毛线鞋，一束束纽扣花，一个个玩具公仔……每一样物品都凝聚了同学和家长们近半个月努力的心血。
“走过路过，千万不要错过。”“纯手工制作，快来买。”我和同学们马上开始了大声叫卖。可是，义卖品却没有卖出去多少。我们已有些灰心丧气了。
一个老奶奶带着一个大约五六岁的小女孩来到了我们摊位。“你们这个卖多少钱？”她指着一个发箍问。“10元”。“琪琪，你喜欢这个吗？奶奶给你买一个吧”“嗯”。这单成功了？原本“绝望”的我们终于打起了精神。可更令我出乎意料的是，那位老奶奶竟买了整整40元的东西，真是一位大大大好人，我们还送了她一张抽奖券。就这样，我的第一笔“生意”做成了。看着手里那薄薄的纸钞，我心中不禁百感交集：卖出去的物品毕竟是我们花了大半个月的时间亲手制成的啊……想到这，心中涌起了不舍，但更多的是兴奋，因为这是我的“第一桶金”。
渐渐地，我们的.生意“火”了起来。尤其是在沈璐到后――她做的发饰几乎被我们一抢而光。那些发饰花花绿绿的，由各色布制成的花瓣形，加上珍珠的点缀，好一个精美的发饰！而徐沁妈妈做的牛轧糖的味道也非常好，加上实惠的价格，吸引了不少顾客。
毕冉的“黑武士”很受欢迎，有许多人来询问价格。其中一个小男孩饶有兴趣：“多少钱？”“150元。”那昂贵的价格就像一盆冷水，泼在那个男孩头上。我们都劝毕冉降低价格，而她却咬住150元不放：“这个‘黑武士’单单买来的零件就要100多，再加上手工费……150元已经算便宜的了……再说了，献爱心是不能讨价还价的哦！”
虽然毕冉的“黑武士”没能卖出，但我们摊位的生意越来越好了。作为小会计员的我有条不紊地记录着数目。献爱心的人越来越多，抽奖券也在一点一点地“消失”。
半个小时转眼间过去了，该交班了。我便化身“义买者”，在各个摊位前逛着，左看看，右瞧瞧，细心挑选着自己心仪的物品。
最终，据不完全统计，我们的爱心款的数额达到了7000余元。这次义卖不仅仅只是献爱心，更是一次锻炼自我的经历。
这个冬日，因我们更加温暖。
爱心的作文 篇3
在学校，程老师对我们说：“同学们，你们都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有着父母的关心和爱护。但是，在我们周围还有一些小朋友，因为没有父母或各种原因，造成家庭生活困难而买不起学习用品，他们多么需要帮助啊！希望大家把平时节省下来的零用钱捐给他们，献上自己的一份爱心。”
放学回家，我对妈妈说：“我要把零用钱捐给生活困难的小朋友。”妈妈说：“你不是说要买布娃娃。如果现在把零用钱捐出去，那你的`布娃娃就买不成了。”然而，我又想，我是一名中队长，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要为那些生活贫苦的小朋友想想，他们更需要钱去买学习用品。想到这，我就毫不犹豫地把零用钱取出来，凑近哈哈哈耳边说：“妈妈，布娃娃以后再买吧。”妈妈摸着我的头微笑着点点头。
到了学校，我看到同学们都捐出了自己的零用钱，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。当程老师告诉同学们，全班共捐了198元时，教室里响起了一片热烈的掌声。我心理感到特别高兴，虽然我没有买到心爱的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困难的小朋友，手里拿着崭新的蜡笔，画着“春天多么温暖！”
爱心的作文 篇4
时光流逝，我始终忘不了，一名同学对我的一次次帮助，他给我的影响是深远的。
记得那次是在夏天的一节体育课，那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了，我往左面轻轻地瞟了一眼，原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了，因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑，心里想着：终于不补考了。耶！
比赛开始了，我们都在跑着。快到终点了，也就是还有十几米的距离，我突然跌倒了，终点的同学们“轰”一声都笑了。于是，我想：算了吧，补考就补考吧，这倒霉的命，我认了。正在我叹气时，他，也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的.举动：扶我起来，和我一起扑扑身上的泥土，说了一句：“让我和你一起跑！”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我！我答应了他的要求，一起跑到了终点。
在发生这件事之前，还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上，我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌，他想问我一道题，就是不敢说，最后，他鼓起勇气，嗫嚅道：“请问，这……这道题……怎……怎么做？”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复：“我不知道。”他失败了，眼里分明含着泪花，央求道：“你能不能告诉我，这一道题怎么做？”在前后位的劝说下，我漫不经心地给他讲完了。但是，出乎了我的意料：我这样对他，他还毕恭毕敬地对我说了声：“谢谢。”我惊呆了，他竟然对我说了声谢谢。他问我，我应该施以爱心，谢谢二字不是他对我说，应是我对他说才对。
爱心，就是你扶起别人时的感受；爱心，就是你给别人讲题时的快慰；爱心，就是你对可怜人的同情。那一次次帮助，那一份份爱心，你会怎么去对待呢？
评语：爱，其实就在我们身边。让我们做个生活的有心人，试着学会爱别人并且接受别人的爱吧！
爱心的作文 篇5
嗨！大家好，我叫吴婉婷，今年12岁，我中等个头，整个人看起来却是圆圆的，大大的，但那颗大脑袋却装满了我对音乐、数学的爱好。
在三年级的暑假，在离爸爸参加公益活动的日子不久前的一天，我听说爸爸捐了20xx元，就抱怨起钱多，为什么不留在家里用呢？爸爸像是看穿了我的心思：“那些钱捐给了山区的'小朋友的。”如果你也有没有用的书籍、衣服、书包……你都可以装在一个大大的箱子里，改天我带你过去，其实你也可以去。”听了爸爸的话，我立刻冲进了房间，拉出了一个大箱子。
我每个学期都换一个书包，笔袋，书籍我都看过了，还放在我的书架上，那些书也不知道有多少本了。我抱着大箱子拿来，把我看过的书都放进了箱子里，连我最爱的一本书也放了进里面，我想：如果我看过的书，一直放在家里，却一直不想和别人分享，那又如何让别人和你分享呢？如果你把自己最爱的书给了别人，自己又会伤心，但至少别人会开心！
到了公益活动那一天，我跟着爸爸去到山区的学校。那段路是如此的漫长，我也不知道自己怎么熬得下来，山路是那么的弯曲泥泞，但最终，我把礼物送给那些小朋友。
我们把礼物交给了校长，校长带我们去到一个班的教室，那里的黑板，没有我们这里的黑板大，那里的椅子和桌子没有我们这里的桌子烂，书本也很旧！我们和校长离别的前一两分钟，校长打开我捐的书籍看到了我的名字，并夸我是一个有爱心的小女孩。
这就是我有爱心的我！
爱心的作文 篇6
一天放晚学的时候老师对我们说：“我们要向贫穷小朋友们捐献我们自己的爱心，每人至少捐一元钱。 ”
晚上，我 回到家里后，拿出小兔储存罐里的钱数了数，发现只有2元钱。我急得直跺脚。这时，妈妈走了过来，发现我 一直在跺脚，就好奇的走了 过来满脸疑惑地问：“佳佳，怎么了？是什么东西丢了，还是什么？”我急急忙忙地对妈妈讲出了老师说的事并把老师的要求一一说了出来。妈妈听了后，吸了口气时候说：“哦，原来是这样啊！吓了我一大跳。为贫穷小朋友们捐献爱心不仅仅是一件很有意义的事情，还体现出我们助人为乐的心。”妈妈话音未落，就顺手从口袋里掏出一张崭新的10元纸币说：“真是我的.好宝贝，懂得乐于助人了！”我接过10元钱，调皮的说：“谢谢妈妈，你真是我的好妈妈。”
第二天早上，我拿着捐款的钱，等着老师来“验收”呢！
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