爱心作文必备[6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的爱心作文6篇,欢迎阅读与收藏。
爱心作文 篇1
“我是南平三中政教处副主任马晓颖,也是延平区法院的人民陪审员。作为陪审员,我有幸走近了一位感动了我、教育了我的法官,她就是詹红荔。
我参加过不少法庭审理,红荔庭长是我最敬重的法官。她宽广的博爱情怀,深厚的职业素养,强烈的社会责任感,常常使我钦佩不已。
红荔庭长审案,总是情理法交融,以情动人、以理服人、以法育人。她常说:“我们的工作不仅仅是判案,更重要是挽救一个人,重塑孩子的心灵。”记得20xx年3月,我第一次参加庭审,就遇到红荔庭长审理一起少年故意伤害致死案件。被告人小陈刚满十五岁,纠集几名同伴教训与自己有过节的小钟,不慎将小钟伤害致死。小陈自认为犯下死罪,破罐子破摔,脾气异常暴躁。羁押期间,因一点小事就把同监房的一位在押犯踢成了重伤。
开庭了,红荔庭长神情凝重,言语中透着威严,这正是我想象中不怒自威的法官。渐渐地,小陈低下了头。进入庭审尾声的“法制教育”阶段,面对小陈,红荔庭长脸上带着母亲般的关怀,话锋一转,轻轻地问:“听说你最近老是咳嗽,好些了吗?”这样温情的话语,让我多少感到有些诧异,被告人抬起了头,眼神温驯了许多。红荔庭长依旧轻轻地说:“我知道你生父好吃懒做,经常打骂你们母子,你非常恨他。但你随妈妈到新家庭后,你的继父、哥哥、姐姐都很疼爱你。”
听到这些,小陈一愣,眼里有一抹泪光闪过。红荔庭长继续娓娓道来:“你知道吗?为了你的事,你妈妈整日以泪洗面,眼睛都快哭瞎了;你的继父四处借债替你赔钱;你的哥哥姐姐天天轮流照顾被你踢伤的人,你对得起他们吗?”红荔庭长指着坐在旁边憔悴的被害人妈妈,动情地说:“孩子们,后天就是小钟16岁生日,你们让一个鲜活的生命消失了。看看小钟的妈妈,她失去了唯一的孩子,孤苦伶仃,无依无靠,你们于心何忍啊!”
这时,小陈已经哭成了泪人,他揪着自己头发,发疯般地叫着:“我该死,我该死啊!”卟嗵一声,跪在被害人妈妈面前,边磕头边哭喊着:“阿姨,如果您不嫌弃我,等我出狱后,当您的儿子,给您养老送终。”
小陈的母亲也当庭跪在被害人妈妈面前,“妹子啊!是我没把儿子教育好,对不起你一家人!”
看着跪在自己面前失声痛哭的小陈母子,被害人妈妈再也抑制不住,哽咽着对红荔庭长说:“我已经失去了孩子,就别让另一个妈妈也失去孩子,请法庭对他们从轻发落吧!”
大家都被人性的宽容打动了。顿时,整个法庭鸦雀无声。我努力控制情绪,但泪水已经模糊了视线,坐在我旁边的.红荔庭长,也用纸巾擦拭着眼泪,整个法庭沉浸在无法言说的震撼之中。但我心中还是有点疑惑,这个顽劣的孩子,怎么会有这么大的转变?
闭庭后,我私下向红荔庭长请教。她说:“功夫在庭外。”原来,开庭前,红荔庭长远赴异地,对小陈的成长经历进行全面调查;多次到看守所,对小陈动之以情、晓之以法,并进行心理疏导;动员小陈父母积极赔偿,抚慰被害人家属。她对我说,“没有不可救药的孩子,只要拨动他们心中的善弦,就有新生的希望。”
红荔庭长的工作艺术令我赞叹,她教育孩子的理念也让我受益匪浅。红荔庭长是我们学校的法制辅导员,课上得生动,与学生关系也特别融洽。她乒乓球打得好,到学校有机会就和孩子们较量一下。有一个学生球技相当不错,红荔庭长再三夸他很棒,临走时还送他一个大拇哥。我对此不以为然,这个学生成绩很差,经常惹事生非,是一个典型的后进生。“烂泥扶不上墙”。我悄悄告诉红荔庭长,她听了,语重心长地说:“晓颖呀!孩子没有十全十美,也不会一无是处,球打得好,就是他的优点,我这是在鼓励他”。她的话让我心中一动,第二天,我有意识地夸奖那个学生球技好,夸他在球场上特别守规则,希望上课时也会像球场上一样棒!看到他自豪又有些不好意思的笑容,我知道他被打动了。从那以后,孩子有了很大的变化,上课纪律好多了,成绩也有了提高,大老远看到我都会跑过来打招呼。从这样的孩子口中叫出的“老师好”真让我甜到心里。
作为老师,感到最头痛的还是“问题学生”的教育,他们自私自我,意气用事,缺乏责任感。有时我们也很无奈,只希望他们别惹事,快点毕业。但红荔庭长对问题孩子的帮教,却耐心细致,不遗余力。
有个单亲家庭的女孩叫小丽,母亲下岗,靠低保生活。初二就和社会不良青年混在一起,抽烟喝酒、逃课打架、沉溺网吧。母亲打骂、哀求、威胁,都无济于事,学校也束手无策。几乎绝望的小丽妈妈听说了红荔庭长和她的“青少年维权热线”,抱着试试看的心态与红荔庭长取得了联系。刚开始,红荔庭长也无法和小丽沟通,一开口就被顶了回来:“你是我什么人?凭什么管我!”一副目中无人的样子。
正当红荔庭长为如何接近小丽发愁时,派出所打来电话,说小丽打伤了一名女生,被扣留在派出所,学校不愿意领她,家长说,让她吃吃苦头,小丽想见见詹法官。红荔庭长赶到派出所,那个曾经天不怕地不怕的女孩,蜷在留置室的墙角,害怕得瑟瑟发抖。看到红荔庭长,小丽紧紧拽着她的手臂,生怕她一走了之。红荔庭长严肃地对小丽说:“我可以帮你,但希望你知错能改,不要再有下次了。”小丽一句话也说不上来,哭着不停地点头。红荔庭长缓和了口气,轻轻地拍着小丽的手说:“你看看,抽烟抽得手指头都黄了,这么漂亮的姑娘,多可惜呀!”小丽不好意思地低下了头。
从那天起,小丽渐渐接纳了红荔庭长,敞开心扉。红荔庭长也一直关心着小丽母女的生活,天凉了,给她们送去衣物,过节了,带去一些礼品。平时,红荔庭长常给小丽讲少年犯罪的真实案例,给她看少年犯的忏悔信,还特许她旁听未成年犯罪案件的庭审,让她意识到任性妄为的后果。由于小丽自控能力差,在帮教过程中经常出现反复,有时还会逃学、欺负小同学,重新和一些不三不四的人来往。为了让她远离不良朋友,红荔庭长带着小丽参加新生少年队的公益活动,还让正在大学读心理学的女儿,与小丽在网上交流沟通,进行心理疏导。
经过两年多的持续引导,小丽摆脱了网瘾,断绝了与酒肉朋友的来往,生活态度有了明显改变。她跟红荔庭长说,想学一技之长,将来好养活母亲。红荔庭长听了很高兴,多方打听,得知有一所中专学校开设高铁乘务班,就让小丽报了名,并请我帮助辅导小丽,为面试做准备。这时的小丽神情专注,学得认真,很难想象这就是那个十分叛逆的女孩。小丽告诉我,心中最大的愿望就是有一天,能在高铁列车上亲手为詹法官端上一杯热茶。
人们常用园丁来赞美老师,红荔庭长就是一名特殊的园丁,她用爱心唤醒失足少年的良知,用爱心引领孩子们健康成长。她让我深深体会到,爱是一缕阳光,爱是一种力量,爱是最伟大的教育艺术!”
爱心作文 篇2
“爸爸再见!”我下了车,迈着轻快的脚步走进学校,今天的校园特别可爱!哦,原来我们要举行学雷锋义卖活动。一想到可以为需要的人奉献爱心,心情格外舒畅。
刚来到班级,就看到同学们拿着各种各样的物品,叽叽喳喳地不知在讨论什么。我走近一听,原来是在讨论义卖品是否能激起小朋友的购买欲。吃完午饭,有几个班已经在忙着摆摊了。我想:我们班也要跟上人家的脚步,事不容缓。我回到教室,开始把义卖品搬到摊位上去。刚摆好,顾客就上门了,他问:“这里是卖什么的呀?”作为销售员的我,立即上前招呼他:“来吧,有奖问答,0.5元答一题,1元答三题,答对有奖,答错也有奖哦!旁边是综合区,什么都有卖哦!”他非常好奇,给了我1元,我问了他三个问题,他竟然对答如流,获得了3本草稿本和3颗糖,美滋滋地去别的摊位了。渐渐地人越来越多,钱盒里的.空间越来越小。看着一张张钞票,我想:爱心义卖还真有引力啊!没过多久,我们的奖品被一一领走,可摊位前还排着长龙。看来“知识”还蛮值钱的!我们采取紧急措施:立即推出其他“商品”,十分钟后收摊。这一招真灵!几分钟后,我们的“商品”抢购一空。
欢乐的时光总是短暂的,义卖活动结束了,我们班共集得爱心款700多元。虽然不是巨款,却是我们的颗颗爱心。奉献是快乐的,让爱心也能在每一个平凡的日子里延续!
爱心作文 篇3
今天上午,听见同学们在教室里说什么包裹,我有点好奇,我把作业交给组长,再把书包放好,就过去问:“你们说的包裹是怎么一回事呀?”同学们说:“你还不知道吗?今天第二节课要发爱心书包。”这么好!我太高兴了,话都说不出来了。同学们说这个爱心书包里面好像有一个宝盒,我心里就在想:“宝盒里会有什么呢?”
就在这时候老师走进教室让我们出去排队,有些同学说要发书包了,有些同学说要上课间操。我们从教室里出来下楼,就看见全年级学生都从教室里出来了,手里没有拿红色的小棒,我就知道不上课间操,是去领爱心包裹!当我们排着整齐的队伍走到操场时,我们惊讶了!啊!四面八方都有书包,有蓝的,有红的。校长让我们把队形变成做操那样,音乐老师高兴地说哪个班站的最好就先发给哪个班的学生。校长说爱心包裹捐赠仪式正式开始!老师们跑到我们前面让我们领书包。老师笑着喊我:“佳慧,你先领!”老师和我开心的拍了一张照,接着高翰森领,其他同学也领了书包。
大家回到教室,老师高兴地对我们说:“孩子们,打开书包看看里面都有什么!”啊!里面有一个叫抱抱的'小娃娃!小娃娃衣服上写着:“中国扶贫基金会,抱抱祝小朋友们快乐成长!”还有同学说的宝盒,我迫不及待地打开宝盒,里面有胶带、彩色铅笔、橡皮等太多好东西!书包里还有彩色折纸、美术课堂本、蜡笔、水彩笔、魔方......有些同学发现了书包前面可以打开,这样就不用买铅笔盒了,因为一打开就能放钢笔、橡皮......
老师让我们画画,我们画得很认真,我们用爱心包裹的画笔涂抹美好的未来......
放学了,我们背着书包开开心心回家了,今天可真美好啊!
爱心作文 篇4
月华如洗,深蓝色的夜幕中繁星点点,微弱渺茫的光点亮无尽夜色中一丝小小的希冀。喧闹的大街上,有的,只是刺骨的冰冷。
没有终点的`前方,车驾驶在漫漫长路中。街角,竖立的路灯折射出一个小男孩的影子,单薄的身躯迎着寒风瑟瑟发抖。他的身上只有一件薄薄的衬衣,远不及抵抗无边寒冷。只是,没有人注意他,车依旧川流不息地驶过,耳边是呼啸的北风,像张牙舞爪的恶魔,狰狞可怖。
小男孩裹紧身上的薄衣,小鹿般孤独无助地看着前方,渴望温暖降临。时间悄悄溜走,不知过了多久,迎面走来一对母女,厚厚的棉袄,暖和的围巾与瘦弱的小男孩形成鲜明的对比。小女孩停下了脚步,用稚嫩的嗓音关心地问:“你怎么一个人在这呢?”男孩像是找到了倾诉的对象,略带哭腔地说:“妈妈去买东西,让我在这里等。我……我的棉袄不见了。”女孩歪着脑袋认真地想了想,把身上的棉衣盖在了小男孩的身上——“这样,你就不会冷啦。”她澄澈的眸子中幻出灯火通明的世界,就像一颗星辰,点亮了浩瀚银河,那般璀璨、耀眼。
他们素不相识,却相依相伴。
他们平凡弱小,却有温暖人心的力量。
相信无论过了多久,他们都不会遗忘今天的经历,哪怕风吹雨打,哪怕千疮百孔。
爱在不言中,正如他们。
爱心作文 篇5
“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书,已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。”读着海伦·凯勒的名言,我渴望走进这位伟大的女性。
于是我捧起《假如给我三天光明》这本书,与书中的海伦·凯勒进行心与心的.交流。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师——沙利文小姐,在沙利文小姐和家人、朋友的帮助下,她先后进入赖特。赫马林聋人学校和剑桥女子学校学习,并考取了哈弗大学,开始尝试写作。海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。海伦虽然是聋哑人,但她凭借自己的努力,毕业语哈弗大学得吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。被授予“总统自由奖章”……。这些伟大的成就绝对是一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅。海伦第一天想要看见她的老师安妮。沙利文。梅西太太和关心她的每一位人。第二天,她想看见日出的壮观景象。在这一天,她还要看世界的历史与文化。第三天,因为有太多的东西需要去看,所以她已经无法规划出准确的目标了。
她创造的这一奇迹,全靠她那不屈不挠的心,勇敢的毅力。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界,以惊人的强大毅力面对困境,终于她从黑暗中找到了人生的光明!
当你合上书本,回味的不仅仅是那些优美的文字,感人的故事,更重要的是,《假如给我三天光明》让我们和一个不屈不挠的灵魂作不设防的交流,用心感受她的奋斗历程,使我们心潮澎湃,激情备增。海伦·凯勒好像就坐在我们中间,她睁开了美丽、明澈的大眼睛,和我们一起享受光明的快乐。
爱心作文 篇6
我不喜欢吃茄子,因为茄子太软了,吃到嘴里,像鼻涕虫一样,而且还很涩嘴。每当家里炒茄子,我总是夹点别的菜,坐在我的房间里去吃饭。
终于有一天,母亲似乎觉得我不吃茄子不可以,就把茄子换了一种方法烧,烧出了糖茄子,可是涩味还是不变。我大声叫着:“这东西这么难吃,我不吃你们还买,是不是和我作对?最近我的表现可还不错呀……”说完,就把门关了,在房间里生起了闷气,生气十分钟后,拿起钱到外面吃了。
我跑到张家太太饺子馆,那个老人十分会做饺子,味道真是不错,并且我和她也熟,所以就叫了起来:“老板,来一碗饺子。”老太太一看我来了,就问:“你一个人来呀,为什么你爸妈没来?”我生气地说:“妈妈和我过不去,明知我不喜欢吃茄子,可她偏要烧那菜,是我自己跑出来的。”
张太太听了我的话,就对我说:“茄子有很多维生素,吃了有益健康。一个东西好不好吃,主要是看心理,你如果仔细品味你母亲做的菜,才会体会到其中真正的味道。”说完就走了。我还是买了一碗饺子,狼吞虎咽地吃完了,我回到家时,发现爸爸已经把茄子给吃了,并晚上买来了我喜欢吃的牛肉。
我再一次吃茄子,是去年暑假,妈妈满含笑意地拿出一碗茄子对我说,这是她买了做菜的书照着做出来的`,怕我不喜欢吃,所以只做了一碗。我吃了一口这种茄子,硬硬的,又甜又香,不涩嘴也不像鼻涕虫了,可见她为我做茄子是多么的用心。我含着泪扑到了妈妈身上,说:“谢谢妈妈,谢谢你花满心思为我做的茄子,这既然是您做的,我们就叫它为爱心茄子吧!”我大口大口的吃完那些茄子,心中有一种温暖的感觉。那天是我的生日,十分感谢我的母亲,就把那碗热腾的菜叫爱心茄子。
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