爱心的作文

时间：2023-10-04 14:21:20 爱心我要投稿

爱心的作文4篇[优秀]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的爱心的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱心的作文4篇[优秀]

爱心的作文篇1

　　时光流逝，我始终忘不了，一名同学对我的一次次帮助，他给我的影响是深远的。

　　记得那次是在夏天的一节体育课，那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了，我往左面轻轻地瞟了一眼，原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了，因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑，心里想着：终于不补考了。耶！

　　比赛开始了，我们都在跑着。快到终点了，也就是还有十几米的距离，我突然跌倒了，终点的同学们“轰”一声都笑了。于是，我想：算了吧，补考就补考吧，这倒霉的命，我认了。正在我叹气时，他，也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的.举动：扶我起来，和我一起扑扑身上的泥土，说了一句：“让我和你一起跑！”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我！我答应了他的要求，一起跑到了终点。

　　在发生这件事之前，还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上，我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌，他想问我一道题，就是不敢说，最后，他鼓起勇气，嗫嚅道：“请问，这……这道题……怎……怎么做？”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复：“我不知道。”他失败了，眼里分明含着泪花，央求道：“你能不能告诉我，这一道题怎么做？”在前后位的劝说下，我漫不经心地给他讲完了。但是，出乎了我的意料：我这样对他，他还毕恭毕敬地对我说了声：“谢谢。”我惊呆了，他竟然对我说了声谢谢。他问我，我应该施以爱心，谢谢二字不是他对我说，应是我对他说才对。

　　爱心，就是你扶起别人时的感受；爱心，就是你给别人讲题时的快慰；爱心，就是你对可怜人的同情。那一次次帮助，那一份份爱心，你会怎么去对待呢？

　　评语：爱，其实就在我们身边。让我们做个生活的有心人，试着学会爱别人并且接受别人的爱吧！

爱心的作文篇2

　　每当看见街上那些衣衫褴褛，头发零乱的乞丐时，我就会不由自主的想起那个老奶奶。

　　记得第一次看见她是在四年级时，姨爹请我们到“一锅出吃饭时碰到她的。她那一头白里掺杂着黑的短发，小小的眼睛四周布满了深深的鱼尾纹，一口枯黄的牙齿，身上穿着一件蓝色的粗布外套，一只手里拽着一个麻布袋，里面装满了些瓶瓶罐罐，另一只手端着一个塑料碗，仔细看碗上有不少磨过的痕迹，里面装了少许一角，五角的.零钱，我不由的动了恻隐之心，不断的向爸爸，妈妈索取一些零钱，然后投进她碗里，甚至还将一些饮料给她。她望着我感激地笑了笑，嘴里不住地说着，而我一点儿也没注意，只顾打量着她。过了一会儿，她便转身走向夜幕中，我心里还在想：难道她没有孩子吗？难道她的孩子还要靠老人讨来的一点儿零钱生活吗？望着她消失的背影我不由自主的叹了口气。

　　第二次见到她是在车站等车时。那天车站上的人格外多，几辆公交车都已满满的了。正当我望“车”兴叹时，她那佝偻的身影又出现在我眼前，她那饱经沧桑的脸上依然挂着慈祥的微笑，只是眼周又多了几条皱纹，嘴里还不时的念叨着：“祝你考上好大学喔！”手又抖了抖那着塑料碗示意让我给一点儿钱，人喉咙里不知怎么的冒出一句话：“人原来见过你！”老人没有被惊住，依然抖着手中的碗，我毫不犹豫的将手中着的几角钱扔进了碗里，老人拄着根木棍走向其它人，而那些人却都不得摇摇手，摆摆头，老人逐渐消失在我的视线中，而我心里依然没有平静下来，脑子里不断浮现着刚才的画面。

　　那慈祥的微笑，那佝偻的身影，已深深的刻在我的脑海里，永远不会被抹去。虽然我只能为她尽一点微薄之力。可并不能为她解决根本的问题，但如果每个人都伸出一只援助之手，她一定能够结束那乞讨的生活，安度晚年。此时我情不自禁的想起那首脍炙人口的歌谣：“只要人人都不得献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

爱心的作文篇3

　　今天，5月12日。20xx年的今天，5.12汶川大地震发生了。在这场灾难中，有多少父母，失去了子女；有多少孩子，失去了幸福的家，又有多少人，在这场灾难中，失去了双臂，失去了双腿，甚至失去了生命……

　　在5月12日这一天，我想设立一个“爱心节”。在那天，人们不再铺张浪费，而是把钱捐给灾区的人们，让他们衣食无忧；在那天，孩子们把平时看过的.书，捐给山区里的孩子，让他们都有书读。在那天，全国人民都要默哀三分钟，用虔诚的心为自己、为家人祈祷平安，也为在地震中遇难的人们祝福。

　　如果有了爱心节，山区的孩子就拥有了灿烂的笑容；如果有了爱心节，孤寡老人就拥有了亲人的关爱；如果有了爱心节，人们将更加幸福，生活将更加美好！

　　让我们行动起来，一起创建我们中国自己的“爱心节”吧！

爱心的作文篇4

　　周五，我们都带了好多有趣的书，还有一些零花钱到学校，这是怎么一回事呢？原来，下午我们学校要举行“爱心书市”的活动呀！

　　下午一点半，同学们准时来到操场，不一会儿，同学们就把空旷的操场挤得水泄不通，操场上人山人海，四周也摆好了卖书的铺子。

　　我把我们班的地毯铺好，坐了下来，把准备好的书摆好后，便开始大声吆喝：“快来看一看，好看的书啊。”

　　过了一会儿，一位老师走过来，看了一眼我的《西游记》，便拿起来翻了翻，又看了一下定价，问：“你卖多少钱呀？”“不贵不贵，6元。”我回答道。“啊？好贵。”老师说，“我在高年级那边，书基本都是两元买的，能不能便宜一点？”我心想：我在原价基础上打了六折，已经很便宜了，可她又是老师，就再便宜一点吧。便说：“降两元，4块钱吧。”老师坚定地说：“两元，就两元。”听着那不容质疑的口气，我无可奈何，只好卖了出去。

　　我的书卖得差不多了，我就把摊位交给同学，出去买书了。我看中了一个高年级同学的`《哈利波特》，便拿起来问：“这本书多少钱呀？”“5元。”高年级同学答道。我试探地问：“可以便宜一点吗？”同学听后，想了想说：“降一元，4元，怎么样？”“我在别人店里买都是两元，就再便宜一点吧。”我学着之前老师的样子说。那同学犹豫了一会儿说：“一口价，3元。”我听后，开心极了，感觉捡到宝贝一样，连忙从钱包里掏出三个硬币，一手交书，一手交钱，然后就一溜烟地跑走了，生怕那个同学反悔，不肯这么低的价钱卖了。

　　这个“爱心书市”的活动真有趣，既可以分享知识，又可以增加生活经验，还可以捐款给山区的小朋友，真是一举三得呀！

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