爱心的作文

时间：2023-09-23 15:22:03 爱心我要投稿

爱心的作文大全(7篇)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的爱心的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱心的作文大全(7篇)

爱心的作文篇1

　　星期五下午，我们学校要举行校要举行“爱心义卖”活动。同学都非常兴奋，有的把自己家里玩具拿出来卖，有的拿出自己的零花钱准备买东西。

　　下午2：00，活动终于开始了，操场上一下子变成了热闹的街市，柜台上的商品琳琅满目，有各种各样玩具，有精美的文具，还有许多好看课外书。小营业员们绞尽脑汁想办法吸引小顾客。有的高举海报大声叫卖，有的还跑出推销商品，还有的甚至装扮成小丑吸引小顾客的目光。小顾客们这里瞧瞧，那里问问，每个人都买到了自己喜爱的商品。最吸引人的是有一个摊位竟然还卖起了饮料，口渴的小顾客都蜂拥而至，生意特别火爆。今天我的收获也不小，我买了许多毛绒玩具，大家一看就知道我是一个很喜欢毛绒玩具的女孩吧！这些玩具既便宜又好看，真是物美价廉。

　　活动束了，我们把卖得的钱款全部捐献给了学校，用来帮助贫困的'学生。这真是一次有意义的活动。我们不仅买到了自己喜爱的商品，同时也献出了自己的一份爱心。

爱心的作文篇2

　　杨绫子学校，我很久以前就听说过，这是一所专门给有智力障碍的人上的学校，但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中，就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动，体验残疾人的生活，还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。

　　一路上，我们的心张既期待又紧张，想象着里面是什么样的。

　　终于到了，我们在大队部唐老师的带领下，走进了这所特殊的.学校，并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上，我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片，上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心，从中我体会到了社会对残疾人的关怀。

　　看完短片后，我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩，我戴上了它，四周顿时变得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖横扫着盲道，仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音，小心翼翼的向前走去。不久，只听在终点等着的麻老师对我说了声“到了”，便摘下眼罩，看见一片光明，不禁松了口气，当盲人的滋味真不好受啊！

　　接着，我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动，从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物，他们大声的说了“谢谢”，还与我们合了影，一点也不拘束，使我们倍感亲切。

　　经历了如此有意义的活动，我明白了，我们以后要关心有缺陷的人，因为他们的生活并不像我们这样方便，我们应该尽自己的能力去帮助他们，让我们的每一天都充满爱与感恩！

爱心的作文篇3

　　3月3日，学校开展了“精彩二十年，我爱二中心”的爱心义卖活动。

　　当老师告诉我们要举行义卖的时候，教室里一阵沸腾，老师说：“下周一要交义卖品哦。”

　　我们开始窃窃私语“你带什么？”“我要带书！”“那你带什么？”“我要带……”

　　星期一，我带来了我心爱的青花瓷书签和脸谱书签，以8元一个的定价交给老师。我一看，同学们都带来了各种各样的义卖品，有可爱的毛绒玩具、有厚厚的书籍，还有精美的小挂件和一些头饰等等。

　　终于，我等到了爱心义卖那天，一到校，我们就看见了美丽的彩虹，我很兴奋，下午当老师宣布爱心义卖正式开始时，我牵着刘搂禹的手就往义卖区里跑。

　　短短一小时很快就过去了。最后，我吃了一只鸡翅，买了两本书，一只可爱的小乌龟，一支粉色小熊笔，一件有玫瑰花衣服，一张TFboys的王源海报和一只写着这次义卖的主题的杯子（很具有收藏价值哦！）。

　　这次义卖我一共捐了100元，虽然钱不多，但我一想到这些钱将会送到 “宝贝之家”孤儿院，能帮助到那些孤儿们；会送到西藏贫困山区，能帮助到那些连鸡蛋都买不起的'贫困家庭；会送到敬老院，能帮助到那些孤单的老爷爷老奶奶们，我心里就感到非常高兴和无比自豪。

　　这真是一个有意义的日子！

爱心的作文篇4

　　1976年我国唐山发生了大地震，世界伸出了援助之手，帮助我们重建家园，共度难关。20xx年印度洋发生特大海啸，损失惨重。我国政府向受灾的国家送去了温暖。

　　我们身边也有这样的小事。那是在一节自习上……老师公布了一件事：二中某一个同学得了骨癌。需要很多钱治病。老师建议同学们把平时省下的零花钱捐出一些来，给这个同学治病，挽救他的生命。一方有难八方支援。滴水汇成大海。同学们听到这里。七嘴八舌的乱嚷，有的喊我捐八元！有的.喊我捐十元！我做为班里的一名骨干。虽然父母都下了岗，生活条件不好，但也应该有一点微不足道的表示呀！

　　于是，我从口袋里掏出早晨妈妈给我吃早点的2元钱，我一看只有一元钱了我感觉太少了，拿不出手。只好悄悄的走到老师跟钱前，把钱塞给了老师。以后再有这样的事我一定多捐点！这时，我想起了一首歌就是“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天……”

爱心的作文篇5

　　我爷爷是县教养是小学教研员，从事教学工作三十余年，现在已经退休了。

　　他满头银发，慈祥的脸上布满了皱纹。经常戴着老花眼镜，背也略微有点驼。爷爷隧道古稀之年，但在学习上一如以往，孜孜不倦，平时不论谁问他数学问题，他总是有求必应，即使在吃饭，也会放下碗筷，耐心细致的讲解，直到你听懂为止，人们尊他为任老。

　　爷爷的小屋清净幽雅。一进门就看见一块挂在墙壁上玻璃匾，匾的画面是一棵古树，下面有青葱的树苗，匾的上面还用毛笔写了“无私奉献，永恒的爱心“十个打字，前面写着赠任老，后面落款是参加书奥林匹克决赛的同学。

　　爷爷每年都参加全国小学数学奥林匹克竞技选手的.讲课，但他从不到学校去，因为学校是要接待的。爷爷很反感这种风气。这样一来，我家的小院变成了大客堂，每天下午坐得满满的。别看爷爷老，讲起课来，能一连两三个小时不休息，即使难度最大的竞赛题，经他讲解分析，学生不仅懂得快而且记得牢。

　　爷爷，你退而不休，无私分享，究竟是为什么？现在社会上有的人为了捞钱不择手段，而您呢？正当百思不解的时候，我想起了匾上的题词，原来，爷爷是怀着一颗爱心啊！

爱心的作文篇6

　　星期三下午，在政教处老师的组织下，我们班和四三班的学雷锋小分队到敬老院“学雷锋，献爱心”。说真的，长这么大，我还是第一次参加这样的活动。一路上，我的心久久不能平静。

　　没过多久，我们便到了敬老院。一走进院子，我们向坐在院子里晒太阳的几位爷爷奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“开擦”起来。你瞧，这一伙，那一堆，干得不亦乐乎!我们这个小分队很荣幸，被老师分配去帮爷爷奶奶清洁个人卫生，整理房间。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一块干净的.毛巾去帮爷爷奶奶擦脸。说实话，我现在已经九岁，平日里，不是我给自己擦脸，就是大人们硬逼着帮我擦，可从来没给别人擦过。

　　怎么擦能让爷爷奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾对叠，直接擦脸，可是，我帮老奶奶擦脸，总不能用毛巾直接捂在脸上再擦吧，那样多不礼貌。于是，我就把毛巾叠成了个小方块，轻轻地、一点一点地擦，生怕弄疼了奶奶的脸。不一会儿，奶奶的脸被我擦好了，看看奶奶干干净净的脸，我微微一笑。这时，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又轻轻地拍了几下，脸上露出了笑容。看到这一切，我明白了，奶奶虽然没有说什么，但透过她的眼神，我看到奶奶在夸我是个好孩子。接着，我和同学们又帮奶奶擦手、整衣服，又为爷爷奶奶们表演了好看的舞蹈，好听的戏曲……爷爷奶奶看了，都乐呵呵地笑了，还不时为我们鼓掌呢。

　　时间过得真快，到了返校的时间了，我们和爷爷奶奶依依不舍地挥了挥手，当我再次看向爷爷奶奶时，看到了他们对我们这群孩子的不舍，看到了老人们的孤独……我想，如果我有时间，一定会多来陪陪他们的。

　　通过这次活动，雷锋精神已经悄悄地在我心中生根、发芽，让我感受到了帮助他人，温暖他人，就是快乐自己。

爱心的作文篇7

　　这是一个真实的故事，用第一人称的写法，娓娓道来，真诚朴实，亲切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童，父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工，家境困顿，无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残，向往学校，有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢？

　　那就是故事所着重刻画的.“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。

　　冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1-100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！

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