爱心的作文

时间：2023-09-10 11:26:22 爱心我要投稿

爱心的作文[优]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的爱心的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱心的作文[优]

爱心的作文篇1

　　爱心传递那次，是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱，只有一张20元的纸币，而那辆公交车是无人售票车，我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我，要么身上也没有这么多零钱。哎！这下可怎么办呢？在一个停靠站，忽然上来一个大姐姐。

　　只见她鹅蛋型的脸上带着微笑，露出两个小小的酒窝，甜甜的，让人一看就很想亲近。我对自己说，她一定是我的`救星。于是，我大步向她走去，问她：“大姐姐，我可以用20元和你换一些零钱吗？” 她并没有说什么，只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样，没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去，然后让我坐下。那时我虽然还小，但是我清楚得很，我知道那个大姐姐帮我付了钱，因为她投进去4元，实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

　　大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边，也坐了下来，对她说：“大姐姐，那两元钱我一定会还你的！”说着，便掏出了那张20元纸币。大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我那两元钱，我只要你答应我，以后在别人需要帮助的时候，你也去尽力帮助别人就行了，这叫‘爱心传递’！”她微笑着对我说。我感动极了，认真地点了点头。从此以后，我每次坐公交车时，总要多带几元钱，好帮助那些需要帮助的人。

爱心的作文篇2

　　美好的一天，总是从妈妈的爱心早餐开始。妈妈做的早餐虽然简单，但里面包含了妈妈对我浓浓的爱。

　　自从有了弟弟，妈妈就没睡过一次好觉，有时甚至整晚都没睡觉，但为了让我吃到热腾腾的早餐，她还是拖着疲惫的身子给我做早餐。其实，妈妈是个“伪厨师”，在生我之前，基本上没进过厨房，更谈不上厨艺了。但只要我说什么好吃或我喜欢吃什么，她就会努力去网上查找资料学着做。功夫不负有心人，妈妈的厨艺大有长进，从以前炒糊的蛋炒饭到如今黄灿灿香喷喷的蛋炒饭，这中间经历了不知多少次失败。

　　记得那一次做早餐，妈妈给我做香煎肉包，结果手被油炸到了，但她没有告诉我。直到我看到妈妈胳膊上绑了一条纱布，急忙问：“妈妈，你这是怎么啦？”“不小心被油炸到了，一点点伤，没什么。”后来奶奶告诉我，妈妈其实被炸了一个大泡，很疼，但却不想让我知道。听了奶奶的话，我的`泪水在眼眶里打转。

　　没想到，每天准点端在餐桌上的早餐，看似简单，妈妈却在背后默默付出了这么多。妈妈，我想对您说：谢谢您的养育之恩，我会听话，努力学习，让您以后不再那么辛苦！

爱心的作文篇3

　　六一儿童节快到了，妈妈早就说要给我买六一节礼物。这天晚上，妈妈回家告诉我，有些孩子的父母不在身边，在外地打工，孩子感受不到父母的关爱。明天有一场“爱心妈妈”亲情关爱留守流动儿童结对活动，妈妈要代表单位去参加，晚上我和妈妈一起挑选六一节礼物，我们准备了好多精美的书籍和文具。

　　第二天早上，我和妈妈来到了活动的地点----动物园，这里有一百名留守儿童和他们的“爱心妈妈”。妈妈按照“爱心结对卡”找到了结对的留守孩子。她是闽清县省璜中心小学四年级的女孩，瘦小的个子，脸上略带腼腆。妈妈送上了我们精心准备的六一节礼物。

　　我们一起手牵着手开始游动物园。先去看海狮表演，工作人员将呼啦圈扔到水里，海狮扑通一声蹿入水里，像海盗寻宝一样，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿。清澈的.水面下，可以看见海狮那隐隐活动的四肢，真可爱!海狮要放松一下了，跳个舞。它蹿到水里，露出它光滑的尾巴，在水上来回摇晃。突然，海狮一蹦三尺高，再落水的时候，晶莹的水花洒在了第一排观众的衣服上，海狮帮他们洗了“澡”。最后，可爱的海狮和我们再见了。

　　接着我们又来到长颈鹿的乐园。长颈鹿可高了，它用力地把叶子从树上扯下来，送到嘴里津津有味地吃着。“你们看，长颈鹿身边还有两头低头吃草的小长颈鹿呢!”妈妈一边拍照一边说。“那是斑马，不认真看还以为是小长颈鹿呢”结对的孩子回头兴奋地说。

　　最后来到栖类爬行动物馆。映入眼帘的是被关在玻璃柜里的鳄鱼，它张着血盆大口、露出尖利的牙齿，我吓得全身发抖，不敢往前迈步。来到写着“草蟒”的玻璃柜前，“奇怪，怎么只有叶子没有蟒蛇呢？”我自言自语。“蟒蛇是绿色的，和叶子混在一起，不容易看出来。”结对的孩子告诉我。“你知道的可真多!”

　　时间过得很快，转眼活动结束了，我和结对的孩子依依不舍地再见了。希望这些留守儿童过一个快乐的儿童节!

爱心的作文篇4

　　最近，我们试卷有一篇关于爱心的事。随便写谁和谁之间或帮助某某。我因为没有类似这样的事发生。可能我平常没注意，没往心里记祝所以一时没主意。无从下笔。正当我愁眉不展时，妈妈像一盏明亮的.灯出现在我眼前，她和蔼可亲的讲述她儿时一段感人肺腑爱心故事……

　　儿时的妈妈喜欢留短头发，像假小子，属于活泼可爱型。可机灵，外婆曾经说过是她的开心果，贴心袄。挺热心。小眼睛的妈妈是这样讲她上小学四年级上半学期在回家路上……

　　她时常去上学都会邀上最最要好的伙伴，她们是最最铁的姐妹花。

　　那时吉水大都是些低矮的房子，她上学要走半小时的路程，往平民房小路乱串，有一间最最低矮潮湿的黑暗的房子里住着一个孤寡老人，据邻居说没儿没女，自己腿脚不方便，生活很艰苦。连做一日三餐都困难，可怜呀。她们姐妹二人，今天你带点米，她拿些菜，明天你帮着提水，她帮着生火做饭，到了双休日一起帮着去山上拾柴。给老奶奶带来很大方便。

　　她们姐妹还跟同学说了，同学们都纷纷伸出爱心之手。奶奶说社会主义好，社会主义有了这些小雷锋。幸福的眼泪含在眼眶里。脸上充满了笑容。

　　我想，爱心一点点，道德成长一大步。

爱心的作文篇5

　　爱心是什么呢？爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍；爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃；爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘；爱心是对身边的人无私的帮助，身心疲惫而不厌。

　　在现实社会中，有许许多多感人的爱心故事。同学们也许听说过丛飞这个人吧。丛飞原名张崇，20xx年10月生于盘锦市大洼县庄台镇的农村。初二辍学，后考入农业大学，20xx年毕业，到广州闯荡，20xx年到深圳。20xx年8月开始长达11年的慈善资助。截至目前，他已经资助了183名贫困儿童，累计捐款捐物300多万元。20xx年4月12日，媒体首次披露丛飞捐助事迹，引起社会各界关注。5月12日，丛飞被确诊患有癌症，次日发现癌细胞扩散。20xx年4月20日20时40分，丛飞因病治疗无效，在深圳市人民医院去世。20xx年，丛飞被评为该年度“感动中国”人物。

　　丛飞有“爱心大使”之称，他热心公益，义演300多场，义工服务超过6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人超过150人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但是，丛飞的家俭朴得令人难以置信，经济状况时常捉襟见肘。20xx年至20xx年间，为了在开学前筹齐助学款，他先后背上了17万元的债务。

　　20xx年初，丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的６场赈灾义演。那时，丛飞已经患上了胃癌，连食物都已经难以下咽了。然而，他却将用于治病的1。5万元钱捐了出去。20xx年5月，丛飞的病情迅速加重，而他却从大家捐给他治病的钱中拿出２万元捎到贫困山区。、

　　爱心大使丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，履行他最后的爱心之举，为活着的人留下光明。在去世的10天前，丛飞和父亲向医院郑重提出，停止静脉补药治疗，仅保留镇痛治疗。丛飞说：“我希望能把这些费用用到其他有治疗价值的.人身上。”他还提出，去世后捐出眼角膜。丛飞捐献的眼角膜使5名眼疾患者重见光明。

　　人之初，性本善。同学们，我们都有一颗善良的心，一颗天使般的爱心。但是在当今社会，一些孩子纯真的爱心被淡化了，甚至没了。一些爸爸妈妈对孩子过于宠爱，要什么给什么，甚至父母成了孩子的代理机器。从穿衣、吃饭、洗脸、梳头、系鞋带，统统包揽下来，舍不得让孩子读寄宿，使孩子远离劳动，受不得半点委屈。这样一来，一些孩子养成了小霸王、娇小姐习气，自私自利，一切以自我为中心，不懂得为别人着想，不懂得关爱他人。我亲眼见过这样一个学生，二（1）班的，妈妈病了，躺在床上。他不但不给妈妈倒上一杯水，送上几片药，反而吵着要妈妈起来，要这要那。这样的人如果不改，将来步入社会，就会缺少人缘，缺少朋友，缺少机会，甚至成为孤家寡人，寸步难行，得不到幸福。

　　那么，我们如何学会爱，如何献出爱了？

　　我们不求也不能像丛飞那样做出感天地，泣鬼神的事迹，但求我们从点点滴滴做起，从我们身边的小事做起。例如：有人遇到挫折和不幸，给他一句甜甜的话语；同学生病了，给他倒上一杯水；盲人过马路，给他一个搀扶；小朋友摔倒了，上去扶一把；朋友取得了好成绩，你不是嫉妒而是送上句真心的祝贺；同学受伤了，给他搬条凳子，擦点药水；汽车上，给老弱病残让个座位；课堂上，同学少点什么，你悄悄的递过去；同胞受灾了，你大方的献出你的零花钱；发现地上有垃圾，你毫不犹豫的弯下腰；朋友犯错了，送他一句善意的提醒；面对自己的过失，能勇敢的承担责任而不是隐瞒，当缩头乌龟。如此等等，这就是爱的体现。

　　你做人有爱心，你会奉献自己的聪明才智，金钱物品。对社会，你可以无私奉献，对同学，你可以与他情同手足，亲如兄弟姐妹。对老师，你可以视为再生父母。你就是个幸福的人，在你周围爱的光辉普照，你真心的付出的，虽然你并不是企求回报而付出，但你的的确确会得到更多更浓的爱的反馈，你爱生活，你将永远活在爱的平实、亲切之中。

　　同学们，让我们人人献出一点爱，世间就会变得更美好。

爱心的作文篇6

　　丰富的感情是作文的基础，有“爱心”的学生更能激发丰富的情感和写作的灵感，这样写出作文才饱含真情，感动读者；一个感情非常平淡，缺乏“爱心”的学生是很难写出好作文来的。所以，在作文教学中培养学生的“爱心”是非常重要的。

　　近年来，在小学作文中发现，大多数作文单调乏味、内容干瘪，框架模式化、语言成人化，几乎千篇一律，情感不亲切、不真实、矫揉造作，难以写出真情、绘出童心、显露童趣、叙述童乐，这已成为小学作文习作的一个“瓶颈”。

　　如何打破这个“瓶颈”呢？单靠教材中安排、训练是远远不够的，还必须经过反复历练，形成良好的动笔习惯，其最重要的是培养小学生的“爱心”，正确引导小学生在作文中袒露童心、回归童趣，进一步提高小学生的习作能力，这是小学作文教学中永恒的话题。

　　一、培养小学生对家庭的“爱心”

　　对父母的“爱心”，是爱一切的基础。目前，小学生们的生活越来越丰富，父母也将尽最大努力满足孩子们物质方面的需求，但随着社会竞争的加剧，许多家长的工作压力越来越大，往往只注意到孩子的物质需求和学习成绩，而不关心孩子的精神需求，致使孩子对父母的印象模糊，感情不深。最突出的表现是，当写关于父母的作文时，竟使很多学生无处下笔。

　　如何让学生们有素材可写、真情可述呢？那就要注意到培养学生的家庭“爱心”，让孩子能感受到父母深深的爱。家庭是孩子最温馨的港湾，父母是孩子最好的老师，对学生家庭“爱心”的培养主要靠父母的关切。在日常生活中，父母要对孩子进行言传身教，帮助孩子养成良好习惯，培养和锻炼孩子的表达能力、学习能力，密切父母与孩子的关系，让孩子在一个温馨和睦的大家庭中健康快乐地茁壮成长。

　　家庭生活中，要积极培养学生对自己父母的“爱心”。一是让学生参与到父母和孩子互换角色的语文实践活动中来，通过换位思考、互换角色，增加孩子对父母辛劳的体会，增强孩子对父母的“爱心”；二是让学生每个周末为父母做一件事情，捶背揉肩、洗脚洗头等小事，增加父母和孩子之间的感情交流，形成父母与孩子之间真挚的感情交流，感受深切的爱。有了这样一个过程，再让学生们来写自己的父母，就不会是一件困难的事情，或者再不会无从下笔了。"

　　二、培养小学生对大自然的“爱心”

　　大自然是一个美妙的课堂，它以神奇笔锋为我们创造了绚丽多姿的世界，可以说是取之不尽、用之不竭的习作源泉。培养学生对大自然的“爱心”，就是培养学生习作的思维和灵感。

　　走进然自然，让学生们自由地去欣赏如画似锦的自然景观，秀丽壮美的山川河流，再让学生们记录下自己的感受，用自己的语言表达出来，通过这样的培养逐渐激发学生们写作的情趣。

　　雪花漫天似桃花，翩翩落入梦中来。冬天下雪了，这是多么好的机会啊！我问学生们，下雪了你们有什么感触？开始只有个别同学发言，我又接着问：“你们喜欢雪花吗？为什么？”大家都说喜欢，冬雪给大地铺上了一层厚厚的被子，让小麦保暖，清洁空气。“那么，大家说说自己见过的最美丽的雪？”学生的感情被调动起来了。对冬天、雪花充满了无限爱意，进而观察雪花，并进入丰富的想象之中。学生兴趣昂然，然后学生们抓起笔把心中的“爱”自然吐露出来了，连平时不喜欢习作的学生也有话可说了。

　　让学生们投入大自然的怀抱，尽情地享受大自然的美妙，观察和感受大自然的奇妙变化，用“爱心”触发学生们对大自然的热爱，积累最淳朴的真情实感和习作素材，激发学生写作的欲望和热情。

　　三、培养小学生对生活的“爱心”

　　小学生们都是合群爱玩的，但现在有很多家长怕孩子不安全、受委屈，将其封闭在家中加以控制和保护，学生的生活非常单调乏味。在孩子封闭在社会大环境之外，是一件也不理智的事情，孩子感受不到生活的天真烂漫，感受不到社会的.丰富多彩，孩子的“童真”和“童趣”就被压抑了，对孩子的发展极为不易。

　　多到大自然中去，多和小伙伴交流，这样不但丰富了学生的生活，还培养了学生的“爱心”使学生更加热爱生活，这样对描写生活的作文就有素材可写了。在学校，教师也要尽量丰富学生的课余生活，培养学生的童趣和爱心。前一段时间，卡片在学生中风迷，赢卡片、换卡片、集卡片是男孩子的业余爱好。贪玩是孩子们的天性，然而看到孩子贪玩的这种情况，作为教师的不能简单地去没收或撕毁，而是加以正确引导。如让学习选出自己最喜欢的一张卡片（卡通人物等），写一个人物小传，一下子各种人物小传都出来了。这种因势利导的方法既丰富了学生生活，又调动了孩子的写作的兴趣，取得了事半功倍的效果。

　　综上所述，以作文为培养小学生“爱心”的载体，成了表现小学生童心、童趣和童乐的有效途径，突出了小学生单纯、朴素的天性，培养了小学生抒写真情实感的优良品质，对学生今后的学习起到了积极作用。通过对小学生“爱心”的培养，不仅锻炼了他们观察和感受生活的能力，更调动了他们写作的积极性，让小学生享受到写作的乐趣，激发了小学生写作灵感和热情的火花。

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