爱心的作文

时间：2022-10-16 16:19:20 爱心我要投稿

爱心的作文汇总10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的爱心的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱心的作文汇总10篇

爱心的作文篇1

　　“走过、路过不要错过啊！贱买，贱买喽！”咦，操场上怎么传来一阵阵嘹亮的叫卖声呢？难道是小摊贩在学校边上的叫卖声？还是哪个同学的恶作剧？不是，不是，都错了，原来是我们学校正在进行“童心协力，让爱传递”献爱心义卖主题活动。

　　义卖活动定于下午第一节课开始。经过一上午漫长的等待，终于下午第一节课铃声如约而至。在老师一声令下，我们像脱疆的野马冲出了教室。看！原来寂静的校园一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同学们摩肩接踵，有三五成群齐头并进的；有结伴而行手挽手的；也有单独行动走马观花的。瞧！货物有一沓沓的书；有可爱的毛绒玩具；有实惠的家庭用品。总之，你想到的我们都有，你没想到的我们也有。

　　我们的“营业员”是分批的。一开场我就获得了逛“商场”的机会。我和同伴在商场里穿梭，寻觅自己中意的物品。几个比较热闹的“店铺”前热闹非常凡。我不是挤不进去，就是挤进去了又被挤出来。当我经过六年四班门口时，我眼前一亮，咦！这不是我最喜欢的月季吗？我暗暗地想：爷爷和妈妈都喜欢种花，买回去他们一定会很高兴的。于是我上前和摊主砍价：“这盆月季25元太贵了，15元怎么样？”摊主冲我一笑说：“我看我诚心想买，那17元吧。”“好”我爽快的答应了。我高高兴兴地付了钱，如愿以偿地捧回了一盆美丽的月季。

　　快乐的时光总那么短，一眨眼爱心义卖结束了，同学们都兴高采烈地回了教室。看着班级的爱心钱袋鼓鼓的，我的心里乐开了花。通过这次活动我体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻！

爱心的作文篇2

　　我一直有一个美好的愿望，那就是设计一个“爱心”节。

　　爱心，多么美好的词啊！可什么是真正的爱心？我却一直没有弄清。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真正含义。

　　那是一个星期天，我和爸爸去奶奶家玩。临走时，奶奶送我两只非常可爱的小鸟，它们穿着一身鲜艳的衣裳，红红的小嘴，两只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高兴得抓着鸟笼怎么也舍不得放下。回家后，我精心照顾这两个小家伙，时间久了，它们也把我当成它们的好朋友，每天只要听到我的脚步声就在鸟笼里跳个不停，唧唧喳喳地就像迎接我归来。就这样两三个月过去了，有一天放学回家，我发现这两只小鸟有些无精打采的，偶尔还会烦躁不安。我想这几天我可没少给它们喂食、喂水呀，是不是生病啦？这可怎么办？爸爸见我着急，走过来对我说：“它们肯定是想家了，你要给它们自由生活的环境才行。”

　　第二天，我和爸爸来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们自由天堂吧！”，小鸟们似乎犹豫了一下，但还是迅速跳出笼门，展翅飞向高空。我非常担心，万一它们被打鸟的坏人抓住可怎么好？爸爸猜出我的心思，微笑着对我说：“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的，你的爱心，就是它们最大的快乐。”

　　是啊，我的爱心就是它们最大的快乐，我想设立一个爱心节，愿我的小伙伴和我一起做个有爱心的孩子，在爱心节这天我们都去做一件奉献爱心的事情，让我们的世界中充满爱心和快乐。

　　昨日，上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

　　今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆…… 我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的.智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。

爱心的作文篇3

　　别看我小，我可是一个有爱心的小朋友，特别爱帮助残疾人和老人。

　　一个星期天的早上，我去东浦镇上买学习用品。走着走着，我看见一位瘸着腿的老奶奶正在过马路。我连忙跑过去说：“老奶奶，我来扶您过马路吧。”老奶奶说：“不用了，我自己能过去。”我说：“还是我扶您过去吧。”老奶奶说：“谢谢你了，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”事后，我一直在想，为什么老奶奶开始的时候不要我扶。我想，她大概认为我的个子不高，还太小，还需要有人照顾我吧。于是，我扶着老奶奶过了马路。我又说：“老奶奶，您的家在哪里?”老奶奶告诉了我她家的住址。虽然她一定不要我送她回家，但老奶奶扭不过我，我直把她送到了家。到了老奶奶家，老奶奶从桌子上拿了两个又大又红的苹果给我。我硬是不要，还说：“老奶奶，还是您自己留着吃吧。您这儿离卖水果的地方有点远。”老奶奶还是往我的怀里塞。我谢过老奶奶后，就去买学习用品了。

　　还有一次，我看到一位老爷爷坐在轮椅上，满脸是汗，用手使劲地推着大轮子，很慢很慢。我走过去，帮助老爷爷推，一直推到他的家里。到了老爷爷家，老爷爷说：“谢谢你了。小朋友，要不是你，我还不知道什么时候才能到家呢!”说着从口袋里取出10元钱，说：“小朋友，这10元钱就给你买东西吃吧。”我说：“我不要您的钱。还是您自己留着，以后等钱多起来，就可以把您的腿病治好了。”老爷爷说：“真是一个懂事的孩子。”

　　让我们关爱身边的每一个人，我们的世界就会变得更美好。

爱心的作文篇4

　　一个星期六的早上，窗外细雨蒙蒙，阴凉的天气中，我找不出一丝温暖来。

　　我撑着一把天蓝色的伞走在街上。来来往往的车子有时会在路边溅起水花，留下那些无辜的路人干着急，却也只能无奈地看着车子越驶越远。

　　雨细细的，感觉轻飘飘的，想鹅毛一样。街上一片朦胧，我静静地走着。这时，我的前面好像有一个人走过来了。走得很慢，在风雨中显得有些恍惚。再走近些，这个人似乎没有打伞，走得有点摇摇晃晃。更近了，是一个老人，头发灰白灰白的，身上却穿着一件白色外套，因为被雨水打着，衣襟湿透了一半。看到这个既没有打伞，腿脚又不好的老人。我心里第一个想法就是：低头，快点走!

　　脚刚迈出一步，我就被自己吓到了。自己怎么会有这种想法？平时思品课都白上了吗？老师教导我们要做一个乐于助人、有爱心的人，可我现在又是怎么做的？我停下脚步，甩了甩头。转过去看向已经与自己擦肩而过的老人，想象着自己把雨伞递给他的场景。如果老人不接受怎么办？旁边的人会不会觉得我很奇怪、很虚伪？我从来没有做过这种事!要怎么办？

　　我想了想，还是收回了目光，转回头，继续往前走去。是啊，我从未做过这种事。我的伞不大不小，刚好够我一个人遮，两个人怎么够？算了吧。

　　正当我向前走去时，我听到后面一声清脆而又响亮的女声“老爷爷，我扶着你走吧。”我一下反应过来，是谁，会这么好心？我再一次转过头去，一个穿着红色连衣裙的女孩，右手撑着伞，左手搀扶着老人，小心翼翼地，一步一个脚印地走着。

　　“老爷爷，你小心点，地上都是水。”

　　“好，好唉，真是好孩子。”老人脸上的皱纹挤在一起，笑得如同黄晕下的秋菊般灿烂。我呆呆地望着他们。

　　那一刻，我诧异了。我觉得，心里好像少了什么东西。那个红衣女孩会有着什么是我没有的？是爱心吗？那个我本不该丢弃的东西？

　　雨，还在下，细细地，轻飘飘的。风雨中，一少搀扶着一老。

　　一红一白，渐渐地，消失在朦胧的雨里，让我心生悔恨。

爱心的作文篇5

　　一天放晚学的时候老师对我们说：“我们要向贫穷小朋友们捐献我们自己的爱心，每人至少捐一元钱。 ”

　　晚上，我回到家里后，拿出小兔储存罐里的钱数了数，发现只有2元钱。我急得直跺脚。这时，妈妈走了过来，发现我一直在跺脚，就好奇的走了过来满脸疑惑地问：“佳佳，怎么了？是什么东西丢了，还是什么？”我急急忙忙地对妈妈讲出了老师说的事并把老师的要求一一说了出来。妈妈听了后，吸了口气时候说：“哦，原来是这样啊！吓了我一大跳。为贫穷小朋友们捐献爱心不仅仅是一件很有意义的事情，还体现出我们助人为乐的心。”妈妈话音未落，就顺手从口袋里掏出一张崭新的10元纸币说：“真是我的好宝贝，懂得乐于助人了！”我接过10元钱，调皮的说：“谢谢妈妈，你真是我的好妈妈。”

　　第二天早上，我拿着捐款的钱，等着老师来“验收”呢！

爱心的作文篇6

　　今天晚上，我在看电视时看到这样一条新闻：一名三岁的女孩在量体温时，不慎碰断了体温计，还误吞了水银！当时，家中只有妈妈和姥爷，他们赶紧抱着孩子准备打车去儿童医院，可是，打不着车，旁边有辆正在等人的小轿车，母亲在焦急万分的情况下向司机说明了情况，小伙子二话没说，就让他们上了车，并且找来了他的一个朋友，让他来指路。可是，当时正是下班晚高峰，母亲便向交警求助，交警立刻告诉他们那条路最畅通，并且联系交通广播，让它旁边的车辆尽量避让，最后，他们只用了40多分钟就从顺义赶到儿童医院，到医院时，小伙子还给了母亲1000元钱，他怕母亲没带钱，母亲把钱又还给了小伙子。事后，小伙子才发现母亲给了他20xx元，于是他立即给交通广播打电话联系，要求把钱还给母亲。

　　通过这件事，我明白了什么叫爱心，也从内心深处敬佩这个小伙子。

爱心的作文篇7

　　去年夏天，在我和爸爸去亲戚家的路上，我看见了这样的一幕，至今记忆犹新。

　　我于父亲交谈的正兴，听到一阵吵闹声：“撞人了”，我们也凑上前挤进人堆里去，映入眼帘的是一幕可怕的情景，一个血肉模糊的小伙子躺在血泊中，而且呻吟着：“救救我”。虽说是人山人海可没有一个人愿意伸出援助之手，都怕惹事。那小伙子眼睛闪烁出绝望的目光。难道人们的心都死去了吗？正想着，一个年过70岁的老伯从人群中挤了进去，看样子他是刚来的。他大声喊道：“我来帮你。”而且埋怨道：“该死的肇事司机，真可恶，不会有好下场的……”

　　“各位让一让，”他说，人群开始散开。大伯抱起受伤者焦急的跑到一辆停在路边的出租车旁，他诚恳的说：“司机，行行好，帮我把这个人送到医院。”一边说着一边掏出一张20元的钱。司机看他抱着满身鲜血的人，二话没说，关上车门，一瞬间消失的无影无踪，老伯似乎有些失望。接着他又看见一辆出租车，车停下来，老伯凑上去打了个招呼：“你好请问你能载这小伙子一程吗？”司机说：“不行！他会弄脏我的车的，如果别人看到了，以后谁还坐我的车。过去，过去，别耽误我做生意”。过了几分钟又一辆出租车开国来，这位老伯的态度更加温和：“司机先生，请问你能不能载这小伙子一程？你看我怀中的小伙子就快要死了，你就行行好。”司机是个大胡子，开口说话：“你这个死老头，快滚开，不然老子不客气。”老伯知道这样没用了，他只好抱着年轻人放在装垃圾的车上，蹒跚的拉着，直到消失在人们的视线中，知道抵达医院。后来听别人说，他一直把小伙子送到医院，然后悄悄的离开了。施恩不图报，幸亏是他小伙子捡回一条命。小伙子的家人想当面感谢他，可是没有找到人。

　　虽然他已经老了，但是他有一颗乐善好失的心，老伯受的是老一辈革命教育，虽说那时的科技没有现在发达，至少他们还有一颗助人为乐的心。现在的社会真是不如以前了，平庸和自私的人太多了，像老伯那样有高风亮节品格的人太少了。有爱心的人也真的很少。

爱心的作文篇8

　　我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。

　　我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！

　　首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。

　　不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

　　我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？

　　大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

爱心的作文篇9

　　一说到狐狸我们都会想到它狡猾，喜欢偷东西喜欢骗人，而《狐狸爸爸鸭儿子》这本书中写的却不是这样，它是一只聪明有爱心的狐狸，这个“爱心”还是它费了九牛二虎之力孵出来的呢！

　　第一次拿到这本书我就被封面深深地吸引住了。只见封面上画的是一只红色的小狐狸，它浑身上下毛茸茸的，让你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圆溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直转，它的嘴巴张着一副吃惊的样子。它为什么吃惊呢?是为了鼻尖上顶着的那个有裂缝的鸭蛋吗？再看书名，小鸭子怎么可能当狐狸的儿子呢？那还不一口被狐狸吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打开书，一口气把故事全读完了。

　　哦，原来小狐狸的肚子饿了到处找东西吃。它东翻翻，西找找，终于找到了一个鸭蛋，到底是吃鸭蛋还是吃肥肥的鸭子好呢？那当然是吃鸭子了，因为鸭子比蛋要好吃，营养也丰富，而且鸭子可以生鸭蛋，鸭蛋又可以孵成小鸭子，鸭子又会再生鸭蛋……，到那时鸭子和蛋还不是随便吃了。所以狐狸盘算来盘算去还是决定把鸭蛋孵出来。孵鸭蛋可没有那么容易，只要看看《狐狸的孵蛋记录表》就明白了，第1--9天里狐狸一笔一画很认真地记着“没有动静”；第10天开始“鬼画符”胡乱地画了一两笔；到了第17、18天，蛋终于有了动静，狐狸又耐着性子记了；在第19、20天里蛋壳开始裂了，狐狸一想到小鸭子可能要孵出来了，不由自主地画上了刀、叉、肥得流油的鸭腿。

　　孵蛋的这二十一天可真难熬呀！为了成功地把蛋孵出来狐狸忍饥挨饿，克服着随时都会把蛋吃掉的心思，他想尽了办法，伤透了脑筋，坐在鸭蛋上孵、挖洞铺草趴在蛋上孵、把鸭蛋绑在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐狸不断地给自己鼓劲把云和树幻想成肥肥的鸭子，甚至发明了用舌头玩蛋的游戏。

　　功夫不负有心人，小鸭子终于孵出来了，可是狐狸却舍不得吃了，因为小鸭子管狐狸叫爸爸，你说多新鲜，狐狸看着自己辛辛苦苦的爱心成果，也甘心当起了“鸭爸爸”。你看它多会照顾宝宝，宝宝饿时，喂宝宝吃红艳艳的草莓；宝宝睡觉时，用树叶把它盖起来；还想了一个把自己拴在树上拿着树叶教宝宝游泳的绝妙主意，真是一个有爱心的好“爸爸”。

　　哈哈!相信你也会喜欢这本书的！