爱心作文

时间：2021-03-14 20:59:56 爱心我要投稿

【精选】爱心作文合集九篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的爱心作文9篇，欢迎大家分享。

【精选】爱心作文合集九篇

爱心作文篇1

　　今天，我一早就起床了。为什么呢？当然是要去孤儿院看望那些可怜的小朋友们。

　　我和爸爸先去超市里买了一大堆吃的，喝的和玩的，然后开着车出发了。到了孤儿院，我们去院长室征求院长的同意后，便去拿车子里那塞得满满的东西——五箱饼干`五箱牛奶`五袋大礼包`好多毛绒玩具。把它们送给孤儿院的小朋友们。我先到了一楼，把饼干分给了小朋友们，看着他们吃的津津有味，我开心地笑了。我又到了二楼，把两包大礼包和两箱牛奶给了他们，他们是多么有礼貌，连声说了谢谢。接下来我就来讲讲他们吧！他们大多数都是残疾人，从小就被父母丢弃了，所以由国家来抚养他们，因此，他们就这样进了孤儿院。我还看见很小的孩子还不会走路，不会说话就被丢弃了，唉，真可怜。我还跟小朋友们一起做游戏，玩了老鹰捉小鸡`贴烧饼`切西瓜……我们玩得可开心了，我感觉这一瞬间是多么美好呀！

　　这次看望，给我留下了深刻的印象，让我们献出一份爱心，去帮助他们吧！

爱心作文篇2

　　有人，把储蓄硬币算做一种风俗，因而经年累月那一罐罐沉沉的财富便是他的快活；有人，把储蓄知识算做一种风俗，因而经年累月“满腹经纶、学富五车”的智慧便是他的自豪；有人，把储蓄名誉算做一种风俗，因而穷年累月“四海以内皆为兄弟”、“同伙遍全国”的信任便是他的欣慰。而咱们，应当把储蓄爱心算做一种风俗，由于只有如许，才妙手牵手心连心，才能众志成城风雨同舟，才能用生命挽起生命，用爱心打动你我，打动天下。...

　　当储蓄爱心成为一种风俗，咱们才会对亲情更为珍惜。“红罗帐里春色晚，冬夜听雪不觉寒”的温馨，相敬如宾、相濡以沫的互敬，对白叟嘘寒问暖的体谅和对孩子毫无保存的信任尊敬，都源于“爱心”。咱们可以在动针线时储蓄爱心，敬茶膳时储蓄爱心，添寒衣时储蓄爱心，在每个表达爱心的角落储蓄爱心，拾起心底丝丝缕缕的顾念矜恤，拾起咱们早已视而不见的浓浓亲情，拾起储蓄爱心的风俗。

　　当储蓄爱心成为一种风俗，咱们才会对师长更为敬重。居里夫人连获两次诺贝尔奖却从不居功自傲，作演讲时老是请出教师以表感恩；中国科学院院士、肝类外科专家吴孟超虽身为治好肝外血管瘤的第一人，也往往以各种形式表达对恩师裘法祖的敬意。对师长的那份爱心，有敬重，有感恩，有祝愿，有亲热。在师长眼前不管咱们身居何职、名耀何方，咱们仍然是懵懂学童、蒙昧学子。惟有将储蓄爱心作为一种风俗，时时刻刻不忘将爱心注入心灵，咱们对师长的感恩才是发自肺腑、打动你我的。

　　当储蓄爱心成为一种风俗，咱们对陌生人也会报以微笑。曾有一篇《和陌生人语言》，此中爱和陌生人语言的母亲就用自己早已储蓄下的爱心来暖和陌生人的心，暖和周边的情况，点燃别人心底的爱。还有最近的印度洋海啸中，素昧生平的人们从四面八方走来伸出支援之手，这不也是人们用匡助别人的体例来储蓄爱心的举动吗？

　　当储蓄爱心成为一种风俗，微笑与和睦将把爱心的天下点燃；当储蓄爱心成为一种风俗，互敬互爱的打动将把天下60亿人的心联得更紧；当咱们随时随地记住储蓄爱心并将它作为一种风俗传送于四面八方，这个世界才会有打动，有希望，有瞻仰，有激励，爱心的火把才会常亮不败！

爱心作文篇3

　　惠树容同志，对教育事业怀着朴素而真挚的感情。从事小学教育教学工作十四年来，她职业信念坚定，师德修养好，敬业爱生，在长期的教学岗位上辛勤耕耘，默默奉献，探索总结出一套自己的工作方法。长期以来，教育教学、村主任工作成绩突出，受到学生喜爱，家长的好评，领导和同事们的赞扬。

　　一、抓管理，培养良好的学风、班风

　　有什么样的班主任，就有什么样的班集体。她每接一个班，总是要对该班学生进行深入了解，把握每一个学生的思想动态和心理特点、脾气爱好，知道他们的成长经历、家庭成员和周围的环境，以便有针对性的进行教育，培养良好的班风和学风。去年9月，她所带的六年级以优异的成绩毕业后，按学校制度，她本该接任一年级班主任工作，但原四年级班主任因工作不能胜任被调走后，全校没有一个教师愿意接这个班，当时她刚被中心校任命为村主任教师，学校工作千头万绪，而这个班又是换了三任班主任的班级。作为村主任、党员教师，别人不接的班，只有自己接，她毅然接任了这个本镇成绩最差，行为习惯最糟，令全校教师头疼的班级，学生的调皮情况超过了她的想象。调皮、不完成作业、说脏话、上课起哄、和教师对着干、打架、骂人、抽烟、打牌、进网吧、染发、穿拖鞋，什么情况都有。她没有对学生进行约法三章，没有严厉的批评，而是个别谈话，与学生交朋友、家访，走进他们的内心世界，了解他们的心理需要，结合他们的年龄特征进行引导，了解这群“特殊”的学生，发现他们的点滴进步及闪光点及时予以肯定。特别是付小全、杨邓超二位同学，付小全在两年前因厌学回家学开车，有两年驾龄的学生，由于在为硅厂拉矿石时，被厂长发现他年龄不够驾车年龄，拒收他拉的矿石而返校读书，由于当过两年驾驶员，社会习气严重，到学校读书只是为了混年龄，根本就不想学习。杨邓超是到峨眉、乐山和金口河区城区学校都读过的学生，每到一所学校，长则一年，短则几个星期，都是被学校勒令退学，他性格怪异，打架、欺负小同学，这两个同学在一个班里，加上原班调皮同学一起，管理起来特别困难。

　　她先是与他们促膝谈心，发现他们有正义感、爱劳动、讲义气、关心班集体等优点，她及时表扬他们，帮助他们树立学习的自信心，利用中午休息和下午放学的时间为他们补课。发挥他们年龄偏大、个子较高的优势，让他俩协助中队长、班长管理班级，检查卫生，帮助老师发放书本，他俩非常吃惊，找惠老师说：“我们在其它学校读书，他们都看不起我们，你这样看得起我们，我们会争气的。”从那以后，他们不但克服了自己的不良行为，还监督本班男同学，学习成绩也进步很快。由于这两个同学的转变，带动了班级同学，通过一年的努力，该班一改过去的面貌，形成了团结勤奋、守纪的班级，在全区组织的统考中，该班的平均分由原来的45分上升为78分，付小全和杨邓超分别考了75分和78分，学校为他们颁发了进步奖。该班在中心校组织的班级考核中评为一等。几个同学的家长拿着礼物去感谢惠老师，被她婉言谢绝。她说：“我只是做了一个老师应做的事，关心教育他们是我的.职责。”

爱心作文篇4

　　有一天，小白兔要去树林里采蘑菇，走着走着一条小河挡住了去路，这可急坏了小白兔。就在这时，大象路过，小白兔问：“大象伯伯，你能帮我过河吗？”于是大象伸出了长长的鼻子，可是只能把它送到一半。一只长颈鹿也走来了，小白兔问：“长颈鹿阿姨，你能帮我过河吗”于是长颈鹿伸长了脖子，可是也只能把它送到一半，怎么办呢？这时大象伯伯和长颈鹿阿姨说：“我们俩一起不就就可以搭一座桥了吗”在大象伯伯和长颈鹿阿姨的帮助下，小白兔终于过河了。

爱心作文篇5

　　寒假里，我细细品读了德国作家克里斯蒂安·贝尔格写的童话小说《爱心企鹅》。

　　这篇振奋人心的童话写了南极小学三年级的小企鹅塔明诺在学校听说了帝企鹅国王的女儿娜努玛被“大脚兽”——人类给抓走了，塔明诺非常伤心，于是，他不顾危险，背着家人，在各种动物伙伴的帮助下，艰辛只要找到了娜努玛就找到了爱，终于成功救出了娜努玛。

　　我认为，小企鹅塔明诺是个勇敢的孩子，他为了救出公主，实现自己的梦想，不怕艰辛，找到了真正的爱。令我好奇的是，塔明诺和娜努玛最后到底怎么样了？企鹅们为塔明诺和娜努玛开了几天的联欢会？呵呵，但愿故事有个美好的结局。

　　读着读着，我紧了双拳——为企鹅们愤恨，娜努玛是被马戏团里的人们抓走的，人们为什么要限制动物们的自由？企鹅也是有生命的，它们被抓走了，它们的亲人呢？现在，因为人们的疯狂捕食，世界上有多少可爱的动物们都濒临灭绝？人类惨无人道的残杀使多少可爱的动物们的亲人都悲痛欲绝？请给动物们自由！

　　读了这篇小说，我被塔明诺的行为感动，又为人类的行为伤心，无知的人啊，请给动物们自由！！！！！！

爱心作文篇6

　　我妈妈可是一个名副其实的爱心“教主”啊！！呵呵，你问我这说法从何而来，那就要：知其因，要看下面分解啊！！

　　那一天，我和妈妈走在热闹的步行街上，突然我的眼球被拐角处垃圾桶旁的一群人给吸引住了。我拉了拉妈妈的手，既好奇，又不解的说：

　　“妈妈，你看那边那么多的人，我们过去看看吧！！”

　　妈妈平时也很爱凑热闹，一听，如火箭般飞奔过去，好像比我的好奇，也让人充分的感受到她的迫不及待。我猛的追上妈妈，跟他一起去看看。我们挤进人的海洋，挤得都快把我变成肉饼了！！好不容易挤进了最前面，一看，哦，原来是一个十几岁的小女孩在求爱心人士帮助她回家呀！！

　　她摊在地上的爱心牌，写着：各位好心人，请帮帮我回家吧！我与爸爸来到重庆，不料在这里走失，请帮帮我吧，只用拿50元让我买回家的车费就行了。帮帮我！

　　妈妈一看，眼眶里流露出无限的伤感，明白人一看就知道妈妈已经被深深的感动了。正掏着皮包准备拿钱，我一看，连忙拉住妈妈的手，劝说：

　　“妈妈，不要轻易相信她，万一她是骗人的呢？现在这些江湖骗子多得是，别给！”

　　妈妈似乎一点也没有被动摇，继续拿出钱，准备给，我还在劝妈妈，可是妈妈只用狰狞的眼神，看来我一眼，我便没有再说话了。妈妈把钱递给那位姐姐，那位姐姐连忙说：

　　“谢谢，谢谢~~”

　　当时那位姐姐好像出了那句话，没有其他的话，可说了。妈妈瞬间脸上也露出了灿烂的笑容，我的心里也充满了温暖，也像一股甘泉流过心间。

　　此时此刻我也明白了，妈妈的确是个名副其实的爱心“教主”啊！~

爱心作文篇7

　　前几天，我们学校搞了一次爱心活动——一瓶爱心水。

　　我在电视新闻里看到南方干旱了，有一个村子，村民每天早上取一小盆水洗菜，等泥沙沉淀后晚上洗脸洗脚，最后用过的水还要喂猪；有一家四口，轮流着洗脸，用的水不足一茶杯；还有一所学校因为没水，老师只能吃黄豆，学生一个星期只吃白米与黄豆，为了吃上菜，只能发豆芽，现在他们已经两个星期没吃新鲜蔬菜了，一周只能洗一次脸……我想如果我们每天像他们一样，我们会是什么样呢？

　　南方的旱灾引起了全国人民的关注，我们学校也举行了一次捐款的活动，捐款的目的就是为了南方发生旱灾地区的小朋友们能有水喝，我们有的捐了一元钱，有的捐了两元钱，也许我们的这一元钱只能买一瓶水，但却是我们为灾区的小朋友献出的一份份爱心。这一点一滴的水都送给正在承受灾难的人，别看只是这么一点，它却是爱的甘泉，希望他们也能像我们一样能喝到水，能有水洗脸，能吃到和我们一样新鲜的蔬菜。

　　想想以前，我用过的洗脸水随手就倒掉了，喝的矿泉水还剩下一半就扔了，还有洗菜水也是白白浪费了，真是不应该，以后我决心要节约用水，要节约每一点每一滴水。

　　一瓶爱心水，让我懂得了不仅要有爱心，还要在平时节约每一点每一滴水。

爱心作文篇8

　　我曾经无数次想过一个问题，爱心有没有价格呢？如果有的话，是多少呢？这个问题困扰了我很长时间。

　　后来我终于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。

　　有一次，我和妈妈出去的时候把洗好的衣服晾在院子里，刚出门没多久，天空突然乌云密布，一会儿就下起了雨。我心想；完了、完了好心情被这场突如其来的大雨破坏了。

　　突然我脑子里闪过一个念头；衣服、妈妈刚洗好的衣服还晾在院子里呢，会不会被风吹走啊。我越想越害怕就赶紧拉着妈妈回家，刚到楼梯口我就看见邻居张奶奶在我家门口焦急的走来走去，衣服、她怀里抱的不正是我家的衣服吗。妈妈了愣在了原地，张奶奶一看见我们回来了，赶忙把一大堆衣服塞到妈妈怀里，着急的说；你们可算回来了，刚才儿子来电话说小孙子突然发高烧在医院里呢，这衣服我给你们叠好了，你们回来了就好，我得赶紧去哦医院。

　　听完之后我呆呆的站在原地，回头看见张奶奶奔跑的背影，心里涌上了一股暖流，他为了给我们送衣服都顾不得自己的孙子了，可她这么做又求什么呢？

　　这位普通的老人使我意识到爱心是无价的。爱家作文爱护校园环境的作文诚实无价作文及精评

爱心作文篇9

　　昨天，对于我和其他146名快旅的网友来说，真是经历了很多。

　　6月26日，一个普通的不能再普通的的日子，老公和我在红薯司令的组织和带领下，和快旅其他146名网友登上了前往太行山区希望小学的车上。清晨6点35分，我们出发了。经历了三个小时的车程，我们终于到达了目的地--黄水乡龙王庙寄宿制小学。

　　黄水乡位于南太行十字岭、王莽岭山脚下，海拔300余米。龙王庙寄宿制小学位于河南省辉县市黄水乡龙王庙村，它是附近山区孩子们求学的唯一一个小学，原来没有这个小学的时候，孩子们都在海拔1300米左右的山上上学，分散在山的五六个破烂不堪的学校中。前几年在新乡市卫生局局长的爱心帮助下建设了现在这个学校。如今在校学生小学1-5年纪共有109人，学前班17人。龙王庙寄宿制小学集中了包括龙王庙村，山上的龙水梯村、土梯村、南盘村、滴水寨子，前方的韩口村等地的学生。但是这所山区小学几乎函盖了周边最贫困山区的学生，而通往这所学校的路程又是那么遥远和艰辛。韩口村爬山上滴水寨至少需要一小时；从韩口村到龙王庙村还有20里的山路......孩子们为了来这个小学上学，上学要往返几十公里。由于家远，交通不便，孩子们两个星期才能回家一次。由此可知，这群对知识渴求的年幼的孩子们需要走多远的路，爬多高的山，才能得到知识的充实。而那些在山上蜿蜒的小路被驴友们称为“天梯”。在学校寄宿的学生也很艰辛，冬天，只有那一床薄薄的被子帮助他们抵御那封山的大雪和严冬的寒冷；夏天，教室里面只有头顶上的一盏风扇帮助他们驱逐炎热。孩子们虽然有了学校，但是学校的硬件设施真的很缺乏。

　　当我们一行人到达学校的时候，孩子们已经分成两队站在学校大门两边欢迎着我们。

　　隔着玻璃窗，我们看到可爱的孩子们，好激动。大家抓紧时间把书（其中包括各位网友的爱心捐赠）往学校搬运。并且自发将书进行本本整理。

　　我们146人共带去图书2190本，书包8个，文具盒14个，作业本270本，铅笔101支。

　　这次的活动真的很有意义，我看到了很多家长带着自己的孩子，去看看这些贫困山区的娃娃，看看他们的教室，看看他们的生活，更让我这些从小没有受过苦的人们对自己现在的美好生活好好反思。

　　老公照了很多照片，我选了一些，希望能让咱们的孩子好好看看，珍惜自己的生活。教室

　　摆放在教室一边的琴

　　餐厅

　　宿舍

　　在这里，我的心一次又一次的被震动着，出生在大山里的孩子们，真是可怜。想想我们的生活，我们的学校，我们的家，这些孩子们让我心痛。在这个贫困小学里，有很多特困生，他们的身世，他们的家庭，让每一个在场的人都动之以情，更有一位也是老师的网友，希望到这里支教。

　　我们的网友是幸福的，因为我们知道感恩；

　　我们的网友是快乐的，因为我们知道珍惜；

　　我们的网友是美丽的，因为我们的爱绽放！